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1、社会心理学试卷 A一、单选题1、谁把社会心理学定义为“对个体的社会行为和社会意识的研究。”麦独孤 B、罗斯 C、奥尔波特 D、艾尔乌德2、现代社会心理学的奠基人勒温提出了以下著名公式 A、Bf（P，E） B、BP（f ，P）C、BE（P，f） D、PB（f ，E）3、围绕 的研究可视为在哲学思辨阶段社会心理学最早的研究 A、善恶 B、人性 C、遗传 D、本能4、现代社会心理学的成果主要是在以下哪一阶段中后期产生的 A、前哲学阶段 B、哲学思辨阶段 C、经验描述阶段 D、实证分析阶段5、以下哪一条不属于社会心理学应遵循的研究原则 A、价值中立原则 B、创新性原则 C、系统性原则 D、伦理性原则6
2、、用 是用行为主义来解释人们社会行为的形成和发展的 A、社会交换论 B、社会学习论 C、符号决定论 D、精神分析论7、哪个不属于问卷设计的原则 A、目的性原则 B、全面性原则 C、非歧视性原则 D、非暗示性原则8、以下哪个不是观察学习的过程 A、认知 B、保持 C、动作再现 D、动机9、行为主义的理论假设认为，先前的学习对现在的行为有 A、决定作用 B、模仿作用 C、联想作用 D、观察作用10、人们之间的互动是一种 A、物质与物质的交换 B、精神与精神的交换 C、物质与非物质的交换 D、精神与物质的交换11、以下哪一种是人格结构的生物面 A、原我 B、本我 C、自我 D、超我12、又要马儿好，
3、又要马儿不吃草，属于 A、双趋冲突 B、双避冲突 C、趋避冲突 D、多重趋避冲突13、以下哪个不属于道德社会化的内容A、道德观念与判断 B、道德情感 C、道德行为倾向 D、道德行为14、社会角色是对特定地位个体的 A、行为期待 B、行为认同 C、行为方式 D、心理状态15、人脑中已有的知识经验网络，称为 A、认知 B、图式 C、结构 D、体系16、印象是指留在个体头脑中的 认知客体的形象 B、认知客体的图式 C、 认知客体的网络 D、认知客体的结构17、个体对他人某些好恶的评价，极大地影响了对此人的总体印象，称为 A、近因效应 B、首因效应 C、第一印象机制 D、光环效应18、人们普遍都认为上
4、海人比较精明，这可以称为 A、固定化 B、首因效应 C、刻板印象 D、光环效应19、以下哪一项不属于动机的功能 A、激活 B、指向 C、趋向 D、调节20、动机与活动效率之间呈 关系 A、线性 B、U型 C、倒U型 D、倒型二、多选题21、侵犯由哪些因素所构成的？ A、侵犯原因 B、伤害行为 C、侵犯动机 D、社会评价22、利他属于一种 的亲社会行为有益于他人 B、有益于公众和社会 C、 又不期待任何回报 D、不计较得失23、态度作为一种稳定的心理倾向，它具有 A、稳定性 B、内在性 C、方向性 D、对象性24、态度转变的说服模型包括了哪些部分 A、传递者 B、沟通信息 C、目标 D、情境25
5、、减少和消除认知失调的途径有改变或否认认知因素的一方 B、增加新的认知因素 C、 降低认知双方的强度 D、提高认知双方的强度26、影响喜欢的因素有 A、协调性 B、相似性 C、互补性 D、外貌吸引27、从众行为的原因是 A、寻求参照 B、避免恐惧 C、群体凝聚力的影响 D、自我评价28、他人在场使效率下降，属于 A、社会促进 B、社会助长 C、社会干扰 D、社会抑制29、社会感染的特点是 A、感染性 B、双向性 C、爆发性 D、接受的迅速性30、爱情是 A、专指异性恋 B、不包括精神恋 C、青梅竹马时期的恋情更深 D、人与动物都存在的A卷参考答案1、C 2、A 3、B 4、D 5、B 6、B
6、7、C 8、A 9、A 10、C11、B 12、A 13、C 14、A 15、B 16、A 17、D 18、C 19、C20、C 21、BCD 22、ABC 23、ABD 24、ABCD 25、ABC 26、BCD27、ABC 28、CD 29、BCD 30、AB社会心理学试卷 B一、单选题1、夫妻之间能够相互体贴、合作、习惯上彼此适应，这种夫妻类型称为 A、爱情型 B、建设型 C、一体型 D、平等合作型2、演员和观众相互之间都被感染了，属于是感染的 A、感染性 B、双向性 C、爆发性 D、接受的迅速性3、以下哪一个不属于暗示的环节 A、暗示者 B、被暗示者 C、暗示信息 D、暗示结果4、 是
7、在没有外界压力条件下，个体仿效他人的现象 A、众从 B、从众 C、模仿 D、认同5、群体规模对从众的影响，其临界值大致在 人 A、34 B、56 C、78 D、10206、个体在群体的压力下，在认知、判断、信念与行为等方面与多数人保持一致的现象，称为 A、服从 B、众从 C、从众 D、屈从7、亲人之间的接触距离称为 距离 A、公众 B、社交 C、个人 D、亲密8、非词语性的身体符号称为 A、姿势 B、体势 C、体语 D、体态9、下情上达，属于 A、上行沟通 B、下行沟通 C、链式沟通 D、轮式沟通10、信息的传递和交流的过程称为 A、互动 B、沟通 C、传递 D、感染11、当个体的目标或手段与
8、他人的目标或手段之间存在积极的相互依赖的关系时，他们之间存在 A、依赖关系 B、竞争关系 C、合作关系 D、人际关系12、人际互动的形式是 A、合作 B、合作与竞争 C、交换 D、交换与合作13、人际吸引是个体与他人之间情感上的吸引状态 B、情感上的融洽状态 C、 情感上的亲密状态 D、情感上的喜欢状态14、人际关系的三维理论是由 提出的 A、弗洛伊德 B、罗伦茨 C、费斯庭格 D、舒茨15、以下哪一个不是人际关系的原则 A、相互性 B、交换性 C、协调性 D、自我价值保护16、 提出了态度转变的说服模型 A、凯尔曼 B、霍夫兰德 C、多拉德 D、班杜拉17、把他人的观点变为自己认知结构的一部
9、分而形成某种态度，属于 阶段 A、服从 B、接受 C、认同 D、内化18、 提出了侵犯的社会学习论的观点，强调侵犯的习得性 A、弗洛伊德 B、罗伦茨 C、多拉德 D、班杜拉19、如果挫折强度一定，侵犯的发生与预计惩罚呈 A、正比 B、反比 C、线性关系 D、倒U型关系20、抱负水平取决于 A、自信水平 B、成就动机 C、自尊水平 D、自尊动机二、多选题21、按动机的性质，可以把动机分为 A、自然动机 B、社会动机 C、原发性动机 D、衍生性或精神性动机22、动机产生之前必须存在 A、需要 B、心理紧张 C、心理张力 D、焦虑23、凯利的归因理论也称为三维理论，即归因时需要三种信息 A、特异性信
10、息 B、差别性信息 C、共同性信息 D、一致性信息24、根据归因的控制点理论，可以把人分为 A、外控者 B、内控者 C、他控者 D、自控者25、印象整饰，亦称 A、印象输入 B、印象输出 C、印象管理 D、印象整合26、人们通过自己的经验，形成对 较为固定的看法，称为刻板印象 A、某个人 B、某类人 C、某个事物 D、某类事物27、印象的形成是指个体首次接触新的社会情境时，总是按照已往的经验，并对情境中的人或事进行归类 B、明确事件对个体的意义 C、 使行为获得明确的定向 D、最终形成印象28、图式的总体作用是控制输入，调节输出，具体作用表现为影响个体对他人的知觉 B、影响对注意对象的选择 C
11、、 影响记忆 D、影响自我知觉29、身份的特点除客观性以外，还有 A、主观性 B、多重性 C、稳定性 D、契约性30、自我是个体对自己存在状态的认知，包括对自己 的认知 A、生理状态 B、心理状态 C、人际关系 D、社会角色B卷参考答案1、C 2、B 3、D 4、C 5、A 6、C 7、D 8、C 9、A 10、B11、C 12、B 13、C 14、D 15、C 16、B 17、D 18、D 19、B20、B 21、ABCD 22、AB 23、ACD 24、AB 25、BC 26、BD27、ABC 28、ABCD 29、ABCD 30、ABCD社会心理学试卷 C一、单选题1、社会心理是社会刺激
12、与社会行为之间的 A过程 B心理反应 C心理活动 D中介过程2、行为主义主要的假设是 A先前学习对现在的行为有决定作用 B起决定作用的是人们现时现场的所思所想 C以前的信息加工对现在有影响 D环境对人的现时行为有决定作用3、（ ）是个体与其社会地位、身份相一致的行为方式及相应的心理状态 A态度 B心理倾向 C社会角色 D人际关系4、人脑中已有的知识经验网络，称为 A自我概念 B图式 C角色认同 D自我评价5、对认知者来说，印象整饰与印象形成的区别，是 A印象形成是信息输入，印象整饰是信息输出 B印象形成是信息输出，印象整饰是信息输入 C印象形成是信息输入，印象整饰也是信息输入D印象形成是信息输
13、出，印象整饰也是信息输出6、动机强度与活动效率的关系是一种A线性关系 B函数关系 C加权关系 D倒U型关系7、（ ）是个体对某一特定的客体做出反应时所持有的稳定性的心理倾向。 A态度 B归因 C动机 D利地8、海德提出了有关态度改变的理论，称为 A认知失调理论 B三阶段论 C社会交换论 D平衡理论9、海德提出的有关态度改变的理论，可简称为 APOX模式 BP f（P，C）模式 C TIRO模式 D A B C模式10、社会交换论认为态度改变的关键是 A诱因的强度 B回避动机 C趋向动机 D达到平衡状态11、人际关系的三维理论（FIRO）是由（ ）提出来的 A海德 B费斯廷格 C舒茨 D李维奇12、（ ）专指
