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1、 圣诞节活动策划方案参考 一、活动时间 20_年12月25日 二、活动地点 本班教室 三、活动目的 1.通过活动让幼儿初步了解西方的节日和西方文化背景。 2.中班孩子年龄特点在公共场所参与聚会的礼仪，让幼儿充分感受节日的欢乐气氛，体验与家长、教师、同伴共庆节日的欢乐心情。 3.幼儿在集体生活中如何与人沟通例如：孩子在参与活动时大方，不扭扭捏捏。 四、活动前期预备 1.教师预备 环境布置：筹划大型活动的整个流程教师手绘玻璃橱窗、为幼儿预备材料进展空间悬挂装饰。 活动宣传：制作节日海报，设计邀请卡，准时把活动流程在博客中落实。 2、幼儿预备 为幼儿预备节日盛装(女孩子穿最喜爱的公主裙子扮演公主、男
2、孩子穿衬衫马夹深色裤子，也可以打领结扮演王子)幼儿利用教师预备材料动手制作美工活动，进展装扮教师，让幼儿成为环境中的小仆人。 3、家长预备 (1)预备化装品(当天宝宝都是由家进步行自由发挥式的化装); (2)预备当天聚餐需要的食物，我们根据学号挨次分组进展预备; (3)家长预备一道自己拿手的菜，带到幼儿园和大家共享。 星期六我们一起共度圣诞节，需要家长们预备以上物品当天带到幼儿园，大家分工不同，让我们一起完成简洁的食物制作，最终共享美味! 假如您也想一展厨艺，欢送您也带一道拿手的菜品与大家共享!肉类、青菜类、炖菜、炝拌菜等，有此想法的家长请提前告知教师，请把菜名在周二早晨写好教给班级教师(避开
3、家长之间菜做有重样)。 注： 1.由于您带来的食品是给孩子食用的，请保证食品的卫生安全，家长带来的菜肯定要用微波炉盒子装好，并且做好记号! 2.为保证家长带来食物的可口，需要微波炉、电磁炉各1台，假如您离幼儿园较近，便利带到班级，请提前告知教师，感谢! 圣诞节活动筹划方案参考2 活动地点：幼儿园大操场 主持人：_ 活动目标：通过开展圣诞亲子同乐活动，让幼儿与家长一起体验庆圣诞迎新年的欢乐，加强家长与子女之间的情感沟通，增加教师与家长之间的沟通时机。培育幼儿参与体育运动的兴趣，亲身体验体育活动的魅力。 活动主题：圣诞大家乐 活动过程： 一、主持人致开幕词并宣布运发动入场 入场方式：以运动会主题曲
4、为音乐背景，以班级方队为序依次入场。各班可以在经过主席台时喊出自己的运动会口号，各班制作一面班牌，选一名幼儿手拿班牌走在队伍的最前面。 入场口号： 熬炼身体，保卫祖国。 熬炼身体，建立祖国。 团结合作，加油加油! 圣诞欢乐，加油加油! 二、集体表演 铃儿响叮当、小星星。 三、亲子活动开头 1、跳圈 父(母)子同时依次向前各跳至一圈内，然后将后面一只圈放至前面，如此依次进展至终点，先到者为胜。 材料：小塑料圈15个。 2、运礼物 父(母)驮着幼儿拿着礼物袋跑向终点，将礼物放进礼物袋背着返回起点，速度快者为成功。 材料：礼物袋5只，皮球30只，篮子10只，圣诞老人帽子大、小各10个。 3、羊角球
5、父(母)从起点运球前行至场地中间交给孩子，孩子骑在羊角球上跳回到终点，先到者为胜。 材料：羊角球5只。 4、二人三足行 父(母)子二人把相靠两条腿用布条扎住，走到终点，先到者为胜。 材料：红带子10根。 5、抢椅子 由六名幼儿和家长为一小组，将比幼儿数目少1的椅子摆成圆圈，在鼓声中开头围绕圆圈向同一个方向跑步。鼓声停，家长则抱着幼儿开头抢椅子，未抢到椅子的家庭离开场地，然后削减椅子连续嬉戏，最终留在场地的家庭为胜。 材料：椅子30个，鼓一架。 6、袋鼠跳 幼儿钻进袋中，父(母)手提袋口前进跳，先到者为胜。 材料：布袋10只。 7、抓尾巴 家长驮着孩子，孩子腰间系着尾巴，孩子在家长的走动下去抓其
6、他家庭孩子的尾巴，未被抓到尾巴的一组为胜。 材料：5个尾巴。 8、坐花轿贴五官(全家三人) 爸爸妈妈抬着孩子拿一种五官，孩子来操作粘贴后返回，由其次个家庭连续抬花轿贴五官，速度最快、完成的班级属于优胜者。 材料：圣诞老人头像，五官。 四、活动完毕 集体表演新年好，在圣诞欢乐的歌声中完毕活动。 圣诞节活动筹划方案参考3 一、活动背景： 冬天已经悄然走入我们的生活，各种盛大的节日也静静接近。无论是圣诞还是元旦，都是亲朋好友护送祝愿、互赠礼物的时候。贺卡作为传情达意的重要载体，更是入主各大商店柜台。但是，贺卡的制作会消耗大量的纸浆，这样会给森林的资源造成很大的压力。 一张最一般的贺卡起码要消耗掉10
7、克的优质纸张，每10万张贺卡以1吨计，意味着1000万人每人邮寄一张贺卡，就要砍掉近3000棵十年生的树木，耗电1万多千瓦时，排废水30000多吨!假如每张贺卡的购置费、邮寄费只以1元来计算，耗资就高达1000万元。森林是地球的绿“肺”，是维持大气中氧气和二氧化碳相对平衡的近乎最为重要的一环。而树木，正是构成森林的根底。“节省纸张，挽救森林”之平安夜送橙意，正是盼望通过一种特殊的方式向同学们传达我们爱护环境，爱护地球的呼声。 二、活动目的： 1降低贺卡发放的使用量，为森林资源的爱护做出一点奉献及削减生产贺卡所带来的污染。 2借此时机，向在校大学生宣传一些环保理念和环保学问。把“绿色消费”的理念
8、深入到同学们心中，时刻提示同学们在生活当中从点滴做起，从小事做起，珍惜森林资源，带着更多的同学参加到爱护环境的队伍中来。 3加强福建各环保高校之间的联系，促进各自的学习沟通，为以后更多的福建地区性活动积存阅历。 为闽校同学传递冬日的温情与节日的祝愿。 我们深知，通过这次活动所挽救的树木与世界上正在被砍伐的树木数量来说，是多么的微缺乏道。但重要的是，我们盼望把节省纸张，挽救森林，爱护环境的理念传达出去并让其深入人心。只要每一位公民都有环保意识，只要每一位公民都能为环保事业奉献一份力气，我们信任，地球的明天会更好。 三、活动内容： (一)活动主题：绿色大学城，温情圣诞节 (二)活动口号：Marry
9、Fruits! (三)活动对象：福建省在校大学生 (四)活动时间：圣诞、元旦 (五)活动组织： 1、主办方：福建青年沟通效劳中心 2、承办方：福建省各高校环保类社团 (六)活动步骤： 1、11月1日到11月15日 (1)成立筹划小组，完成活动筹划，确定活动主题、模式、流程等根本状况。成立宣传组、财务组、美工组(可与学校美工协会合作)、购置组进展前期的预备及相关信息的事先查询。 (2)确定参加高校，并进展初步沟通，建立高校水果高校联络表。(每校至少两名联系人，以确保活动联系的实效性。) (3)对参加的高校进展活动推广宣传培训，以保证前期预备工作实施到位，后期活动正常顺当开展。培训内容包括活动主题
10、、口号、标志、形式，活动宣传内容方法，环保学问宣传，水果包装，活动信息沟通模式。 (4)申请表于14日前发到中心的邮箱。 2、11月16日到11月29日 (1)联络赞助，以致力于或有益于环保的企业、NGO为对象，宣传他们的环保理念，增加他们在大学生中的知名度，提升其公众性。向环保组织、环保网筹集资金，为保证活动顺当进展供应保证。 (2)各高校调查自己学校四周各类水果价格，做出一份水果价格表。发到福建青年沟通效劳中心，再由中心整理发给各个高效。以便向所在高校学生传递价格信息。 (3)水果价位表请与27日发到中心邮箱。 3、12月1日到12月12日 (1)制定水果温情表，内容包括送水果人、收水果人
11、的姓名、学校、宿舍、联系方式、水果类型、祝愿语等根本信息。 (2)各高校集中宣传，通过校园播送、报纸、网络、以及展牌、张贴海报、展现水果样品等形式，让同学们了解我们的活动，尽可能扩大活动的影响力。 (3)做好报名资料收集工作，在12日之前将资料整合分类，发送到福建青年沟通效劳中心，福建青年沟通效劳中心将会整理发给各个高校。保证同学们的祝愿如期送达朋友手中。(各社团在同学报名时要求同学说出自己在日常生活中的环保小行动) (4)统计各高校发送到各自学校的“祝愿容量”，给以回执。保证福建的大学生在圣诞时收到环保给大家带来的时尚祝愿。 (5)12日前，请各个高校将水果温情表发到中心邮箱，并自己留份档案
12、。 4、12月13日到12月14日 (1)将各学校统计好的水果高校联络表发至青年沟通效劳中心以便统计。后，再转与每高校。(确保每所高校有一份完整的联络表) (2)各高校安排好送祝愿的人员，务必保证祝愿顺当的送达。 5、12月24日到12月25日 圣诞节水果祝愿集中派送，在送祝愿时，派送组需收集受祝愿人的反应信息，同时向受祝愿的人介绍我们活动的意义，扩大绿色理念的宣传面。 6、12月25日12月31日 总结圣诞派送，整理同学及各地区反应，对于发觉的问题准时作出解决方案，确保元旦派送完善收局。 7、统计发出定单的派送状况，向未送达祝愿的同学赔礼。 四、留意事项： 1、各高校必需有至少两名联络人与中
13、心保持联系，确保信息的顺畅沟通。 2、各社团工人人员必需保持高度责任感，明确活动不仅是为同学效劳，同时涉及到社团、高校的信誉问题。 3、活动中要对相关环保学问进展宣传，我们是环保组织，不是为作活动而作活动，我们的意义在于宣传环保理念，增加同学们的环保意识。 4、活动属于非营利性，各社团不得在活动中多收取参加同学费用，活动所得资金必需用于社团环保活动。 五、赞助商： 1、赞助商或NGO组织必需是具有环保理念的环保节能型企业，以具有全国性效益的企业为优。 2、在活动中为赞助商的帮忙给与宣传，但是不进展商业促销。 3、不做营利性回报活动，双方本照公正公正的原则，建立合作关系。 4、双方根据合约行使各方权利、履行各方义务。 圣诞节活动筹划方案参考4 一、活动目标 预备一系列的圣诞节的嬉戏和表演节目，可以让幼儿了解有关圣诞节幽默幽默的神话传奇、漂亮的圣诞树、美丽的圣诞卡、慈爱得意的圣诞老人和让人心动的礼物，这一切都让每个孩子无尽神往。 1、让幼儿了解中西方国家的文化的差异，知道圣诞节是西方的重要节日，培育幼儿学英语的兴趣。 2、给幼儿叙述圣诞节的来历，通过教师的表演让幼儿体验圣诞节欢快的气氛。 3、能够和同伴共同共享节日的欢乐。 二、活动预备 1、装扮圣诞树、布置活动场地(窗户四周挂上雪花和“MerryChristmas!”的字样、圣诞
