七年级语文《走一步再走一步》续写(2篇).doc

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1、初中语文新课程标准教材语文教课方案(20192020学年度第二学期)学校:年级:任课教师:语文教课方案/初中语文/七年级语文教课方案编订:XX文讯教育机构初中语文教课方案文讯教育教课方案走一步,再走一步续写(2篇)教材简介:本教材主要用途为经过学习语文的内容,培育学生的阅读能力、沟通能力,学习语文是为了更好的学习和工作,为了知足人类发展和实现自我价值的需要,本教课设计资料合用于初中七年级语文科目,学习后学生能获得全面的发展和提升。本内容是依据教材的内容进行的编写,能够放心改正调整或直接进行教课使用。第一篇:新的一步走一步,再走一步续写夜色苍莽,远处传来的狗喊声,山谷里发出“汪汪”反响,令人产生

2、一种神奇莫测的感觉,我那个十多年前曾在一座小绝壁上下不来的男孩,今日又回来了!自从那次爬绝壁以后,原来胆寒又有病在身的我,居然不知不觉地爱上了这项冒险而富有挑战性的运动,母亲身然不赞成。我不想损害母亲的心,只得暗中磨炼自己。说来也奇异,在和小伙伴们的几次冒险以后,我胆寒的缺点一点点退化,最后也几乎消逝。在他们的眼里,我就像变了一个人。在20岁的时候,我竟预料之外地跳了一回伞。母亲也终于放下心来。十多年后的今日,我再一次回到那座关于我来说意义重要的小绝壁上。此刻的我,看见这座小绝壁,不再踌躇,不再望而却步。摸摸心脏,很正常。我三步并作二步地到达了绝壁边。说真话,我还真有些急不可待。我爬着眼前这座

3、绝壁,如走平川,崖上的景色固然很一般,但关于我来说却独具魅力。第2页共5页初中语文教课方案文讯教育教课方案“我要当一名冒险家!并且要登上东方的珠穆朗玛峰!”我突发奇想,并与杰利商议了这个商定,父亲也相当赞成。我们两人商定的时间将要到临,该好好准备一番了!“再会了!”“放心!我们必定毫发无损地回来见您!”“记着记着!”父亲的鼓励仍旧是那些么坚毅有力!我们终于见到了那梦幻一般的珠穆朗玛峰。一座座雄伟的雪峰,若有若无地在乳白色的云雾中出现。从第一分钟起,它就以它巨大的威严的身躯震惊住了每个人的心。整座雪峰好像一朵闪闪发光的雪莲,不需要任何赞叹的装修,它自己就是大自然的一个最完满的奇观。我踏上了第一步

4、,便感觉一种透骨的严寒迎面扑来,这还不算什么,毕竟还有更困难的行程要走。“杰利!感觉如何?”我颤抖着问,“很特别!坚持吧!”就这样,我们带着特其他心情,走了好几个小时,“呼呼”凛凛的北风发出可怕的啸声,在雪峰上奔跑,滴溜溜地乱转,卷起层层雪粒,吼叫而去。明显,雪峰其实不欢迎我们这不请自来。就这样,我们在这过了整整一个严寒的夜。“赶路了!”杰利推醒还在梦中游览的我。我张开模糊的双眼,连续爬山。“啊!杰利!”我踏在了雪坡上,滑了下去,我用力向上提脚,有幸我的体力战胜了厚雪才险处逢生。到了巅峰,我们越是感觉一股侵肌裂骨的严寒,迎面来的北风阻第3页共5页初中语文教课方案文讯教育教课方案挡着我们,像要把

5、我们赶下峰去。“我,我不可以了!”我浑身麻痹,但仍是咬紧了牙关随着杰利一块连续前行。瞧,我们已经到达了峰顶,峰顶上的风光无穷壮丽得没法形容。我们仰天长啸,把我的自信插在了那珠穆朗玛峰第二篇:但这类巨大的成就感没有连续多久。那一天夜晚回家后,我被妈妈痛骂一了顿,说:从今日此后,你禁止再跟那些没有修养的孩子玩!看着不懂我心的妈妈,我冲入自己的房间,倒在床上哭了起来。这几日,妈妈管得特别得严,只管爸爸劝告过妈妈,但妈妈仍旧不让我和朋友玩。一段特别的日子,爸爸因公务要到很远的地方去出差,所以家里只剩下我和母亲了,母亲常常对我说:亨特,你身体弱,千万不要去冒险,也不要去跟那些没有修养的儿童玩,知道吗?长

6、此以往,我性格开始变得古怪,胆量也愈来愈小,连上课回答下列问题的勇气都没有了。我知道自己软弱、胆寒、自卑,我特别想悔过来,但每一次都失败了。直到有一次去爬山那一天,由于是全班同学都要去爬山,没方法,我只能也去了。到达一条去山顶的必经之路,是一道很短的通向绝壁的路。同学们都过去了,只有我一个人没有过去,望着这条很第4页共5页初中语文教课方案文讯教育教课方案长的绝壁路,我双脚颤抖,我的心在瘦骨嶙刚的胸腔里咚咚直跳。这类感觉仿佛在哪也有过,这类感觉在哪呢?我想起来了,是在一座小绝壁上,我慢慢地回想,回想着父亲曾说过的一句话,我慢慢地咀嚼着:不要想着距离是多远,你只需想着你是在走一小步。对,就是这句话

7、。这时,我忽然有了一股莫名的勇气,我慢慢的踏上绝壁,一小步,一小步地向行进,走了这一步再走下一步,直到到达同学们都到达了的地方,这时,我诧异而骄傲地回头看看,自己走过的行程其实不是我想象的那么艰巨。那次爬山,我产生了巨大的信心,我开始说服母亲,也增强了对自己信心的锻炼。不久,我又参加了学校举办的知识比赛,在比赛中,我一改胆寒的相貌,我踊跃举手讲话,我一次又一次地答对了题目。此后此后,我信心装满手心,以一个英勇、自信的崭新相貌出此刻大家眼前。(注:走一步,再走一步是此刻初一的一篇课文。两位同学读写了这篇文章。续写部分【战胜自己】和【新的一步】都能独立成篇,并且风格迥异。)XX文讯教育机构WenXunEducationalInstitution第5页共5页内容总结(1)初中语文新课程标准教材语文教课方案(20192020学年度第二学期)学校:年级:任课教师:语文教课方案/初中语文/七年级语文教课方案

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