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1、图表的阅读与欣赏（2015海南中考）下图是中国青少年校园足球（CSF）活动的标志。请结合图案和文字具体介绍该标志的设计意图。（4分）示例：图案以足球为主体，足球上标明“CSF”，意为中国青少年校园足球；给足球画上翅膀，寓意腾飞、活力和足球运动带给学生的快乐。“阳光体育，快乐足球”8个字，点明校园足球的宗旨和意义；这几个字错落排列，富有动感，显示出活力与快乐。5.(2015武威中考)用一话概括下图的主要内容。山东省平邑县兴蒙学校李传机动车、燃煤、扬尘、流动源、工业生产是我国东部和南部一些城市（或：大中型城市）环境污染物的主要来源。(2015东营中考)观察下面黄君璧的画作飞瀑雷鸣，写一段解说文字，
2、至少用上一个成语。画面由瀑布、树木、山崖和溪流构成。银色的瀑布如泛起的雪涛向高崖下猛扑，传来震耳欲聋的轰鸣，大有雷霆万钧之势。瀑布下方水汽氤氲，上方源流蜿蜒，与瀑布的勇猛强悍相互映衬，显出刚柔相济的特色；而旁侧的瀑布半掩半露，与主体瀑布相得益彰，再添一层气势。整个画面气韵生动、气势磅礴、浑然一体，充分表现出作者深厚独到的思想艺术造诣。(2015湖州中考)为缓解交通高峰期间道路拥堵的状况，保障文苑小学放学期间交通安全，自2015年5月20日起，交通管理部门对吉山南路部分路段实施机动车限时单向通行（详见示意图）。请你为湖州广播电台“交通之声”拟写一份文稿，提醒广大市民注意相关情况。要求：语言表达得
3、体，规范；表述准确，有条理；120字左右。吉山南路限时单行示意图示例：广大市民请注意：为缓解文宛小学放学交通拥堵状况，自2015年5月20日起，交管部门将对吉山南路外环东路至吉山二路段实行机动车辆限时单向行驶，单行方向为由东(东南)往西(西北)，单行时间为每天2:30-4：30，请广大市民遵守，并相互转告。(2015河北中考)中国邮政于2015年1月10日发行一枚以“拜年”为主题的特种邮票。仔细观察这枚邮票，完成下面的任务。（1）用说明的表达方式介绍邮票画面的主要内容。这枚邮票的主体是两个可爱的卡通儿童拜年形象，人物两边是门墩和春联，背后是两扇打开的大门，门内有一方照壁，照壁上贴着羊形象的年画
4、，中间是一个福。（2）请从内容方面对春联“天增岁月人增寿，春满乾坤福满门”做简要赏析。这副春联表现了辞旧迎新、春回大地的情境，表达了人们对增寿添福的期盼和祝愿。(2015张家界中考)阅读下面材料，完成第(1)-(3)题今年两会期间，总理在政府工作报告中提到，制定“互联网+”行动计划。至此，“互联网+”已升至国家层面。实际上“互联网+”早已融入到我们的日常生活中。(1)读懂图表，在上图的1、2处填入合适的文字。1处传统交通 2处淘宝网（类似网站等）(2)请你认真阅读上图，然后根据上图内容解释“互联网+”的含义。将互联网技术和传统行业结合起来（将互联网技术运用到传统行业中），形成新的行业（经营）模
5、式。(3)请你推荐一位名人来推广“互联网+”模式，写出他（她）的名字并说明理由。示例1：马云，是一个 “互联网+”的杰出实践者，他将互联网与传统集市结合，创立淘宝网。并创立阿里巴巴集团、支付宝等互联网事业，并一度成为全球首富。用他的开创的互联网事业告诉人们这一行业模式的前景广阔。 示例2：李克强作为国务院总理，通过政府工作报告，强调了“互联网+”对于国家、百姓的重要性，他的推广有较大的号召力。(2015宁夏中考)观察下面这幅图，按要求答题。幅图表现了什么主题？孝、尊老、幸福、和谐用生动的语言描述画面内容(内容完整，有情景，语言生动连贯)(2015金华中考)语言表达运用。（5分）（1）下面是一位
6、实习导游为接待某中学生旅行团准备的导游词，画线句有不妥之处，请你修改，使之表达得体、语意连贯。（2分）女士们，先生们：欢迎大家来金华双龙洞游览。双龙洞，苍松翠竹环绕着它，它依傍着青山绿水，霞光丽日辉映着它。“洞中有洞洞中泉，欲觅泉源卧小船。”现在，就让我们卧船而入，去亲身体验那“千尺横梁压水低，轻舟仰卧入沙溪”的情趣吧！ 。 。（2）右图是文学名著骆驼祥子的封面，请你用简洁的语言介绍这个封面。（不超过60字）封面左侧是一峰骆驼和一个人，人弓背侧立在骆驼旁；右下角是老北京城的剪影，剪影上方是“骆驼祥子”和“老舍”六个字。（1）（2分）（1分）“先生们，女士们”改为“同学们”（或“朋友们”）（1分
7、）“苍松翠竹环绕着它，青山绿水依傍着它，霞光丽日辉映着它。（或其它改法，通顺即可）（2）（3分）示例：(2015台州中考)根据要求，完成写话。据央视报道：南京马拉松比赛中，一个24岁的小伙在终点前突然倒地，呼吸、心跳骤停。紧急关头，两名选手为小伙进行心肺复苏，小伙渐渐有了呼吸。下面是心肺复苏中的“胸外按压”动作示意图，请你根据图示及提示语写一段说明性文字，按步骤介绍“胸外按压”动作。（120字左右） 【提示】 位置：两乳头连线中央胸骨处。 方法：以髋关节为支点向下按压5cm。 速率：100120次/分。 步骤：平放；直跪；按压。 要点：用力、平稳、快速、有规律。示例：将被抢救者脸朝上，平放于地上；抢救者在被抢救者身侧双膝跪地，大腿尽量与地面垂直；双手手掌朝下，成十字叠放于被抢救者的两乳头连线中央胸骨处；双臂绷直，利用髋关节为支点；以肩、臂力量，平稳、有规律地用力向下按压5cm，再向上放松；每分钟重复100120次。
