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1、高考英语听力6大技巧细读来源：作者：2012-12-24字体：大中小 高中考试大全及备考 2013年高考期间大事件 家长帮孩子填报志愿 各省异地高考政策进程 高三地理重要基础知识 高三数学学习方法攻略 古语云：授人以鱼，只供一饭。授人以渔，则终身受用无穷。学知识，更要学方法。清华网校的学习方法栏目由清华附中名师结合多年教学经验和附中优秀学生学习心得组成，以帮助学生培养良好的学习习惯为目的，使学生在学习中能够事半功倍。一、成语和习惯用法成语和习惯用语是听力中最让人头疼的。一方面，它们都是简单而常用的词汇，诸如 dog 、 cat 之类;另一方面，这些熟悉的词经过固定组合之后，往往让你不知所云。例
2、如 be on ones ball( 谨慎小心、愉快胜任地从事某事 ) ， be in the air( 没有确定，悬而未决;到处传播的 ) 。此外，部分短语、词汇在口语中往往有特殊的表达，也需要留心掌握，例如 wanna = want to ， gonna = going to 等。英汉有别的一些表达有些句子汉语和英语的表达很不一样，甚至截然相反。例如下面这组对话：You wont go shopping with her this afternoon ， will you ?No ， I wont.( 是的，我不去 )Yes ， I will.( 不，我会去的 )这个句子印在卷子上，多数同
3、学还是能理解，但一旦放到听力中去，许多人大概一听到 No 就理解为否定的意思，但这是中文习惯：回答针对的是对方的话语观点而非事实，因此你说对了，我就回答 是 ，你说错了，我就回答 否 。但英语的习惯则是针对对方所说的事实只要是肯定性事实，我就回答 Yes ;只要是否定性事实，回答就是 No 。这些地方往往需要格外警惕二、数字、日期、时间等常用表达方式填表和填空题型中会出现有关数字、日期等的听写。目前常见的以下词汇和表达必须注意：复杂的基数 ( 如 35476) ;序数 (10th) ;分数 ( one eighth 、 three eighths) ;小数 (0.65nought point
4、six five) ;集合数字 (1 / 4 ： one quarter 、 6 ： half a dozen 、 20 ： one score) 等。电话号码的读法，年代、日期和时间的读法，常见计量单位等，也要熟悉。三、连读和吞音连读和吞音是语速较快时的一种自然现象。考研英语听力中出现的是一些比较容易识别或稍加注意就能够识别的连读。吞音难度较大，一般不会涉及很多，主要是口语中/ p /、/ t /在重音/ s /之后的爆破等。考生平时除了做专项训练，自己也应该进行一些朗读、会话训练，体会发音中的这些自然过程。四、语气、语调和重音俗话说 听话听音 ，英语也不例外。在英语听力，特别是会话中，语气
5、和语调起着很重要的作用，很多时候只有通过它们才能准确判断说话人的意图和态度，而且其中常常含有隐义。例如：I must admit I have learned much from the lectures given by Dr. Smith.What did I tell you ?回答者得意的语气语调表明其对于自己的建议获得认可而感到自豪，如果听不出这弦外之音，那就真的不知所云了：难道自己说过什么都忘了，还要问别人?重音也很重要，某些情况下，对重音的捕捉会直接影响到对句意的判断。例如下面这两个句子，发音一样，但重音落在不同的音节上，句意完全不同：I havent seen my paren
6、ts four years !I havent seen my parents for years ! 五、美式英语及其发音现在的考生在中学阶段主要学的是标准英式发音，大学阶段又更多地接触了美式发音。美式发音和英式发音的区别虽然很不明确，但还是有一些规律可循的，例如，英式读法中 r 不发音 ( 如 arm 、 poor 等 ) ，美式读法却要发音。解决这个问题除需要系统了解外，主要靠平时多听多说，养成耳朵的适应性。需要注意的是，英式英语和美式英语之间在用词上也有区别。例 秋天 ，英式英语常用 autumn ，美式英语则多使用 fall 。六、英美与中国文化习俗的差别文化决定语言，语言又反映文化
7、。例如，中国人说话时喜欢拐弯抹角，最后才亮出底牌，还常常留有三分余地;而英美人、尤其是美国人，则喜欢直来直去，开门见山。因此英语口语中表明态度、观点、建议都很直截了当，而且多半在开头部分，许多时候只要听懂第一句话甚至前几个词，整体意思就能抓个八九不离十，一些题目就能做对或者猜对。2013高考英语听力考点总结来源：作者：2012-11-02字体：大中小 高中考试大全及备考 2013年高考期间大事件 家长帮孩子填报志愿 各省异地高考政策进程 高三地理重要基础知识 高三数学学习方法攻略 对于高考英语听力，把握考查测试点和相关技巧是非常重要的，下面就常见的高考听力考点做一下归纳和总结。一、数字数字型试
8、题主要考查数字，包括数量、年龄、时间、价格等，可以出现在听力考试的所有题型中。针对不同的数字型试题，考生可以采取记录、判断以及推断等不同技巧进行答题。提示1:如对电话号码、门牌号、航班号、车牌号等，考生可采取听写记录所需数字。提示2:对判断类数字题需要在听到的两个或两个以上数字中判断符合题意的数字。提示3:对推断类数字题则通常涉及到简单的数学四则运算，需稍加计算，才能得出正确答案。二、地点地点型试题主要考查地点，该项内容的考查多为以where开头的特殊疑问句，如：Where does the conversation most probably take place?(这段对话最可能发生在什么
9、场合?)解这类试题时，我们需要有一些积累和推断。提示1:熟悉、积累常用地名，如国家、首都、大城市、着名的标志性建筑以及着名山川河流的名称等。提示2:熟悉、积累与各个地点场所有关的单词、短语、句型和场景。提示3:根据对话内容，结合生活常识进行逻辑推断，从而得知对话发生地点。由于地点型试题可能出现在填空中，因此考生还需要注意地点名称的大小写，做到拼写准确规范。 三、推断推断型试题不仅包括推断数字和地点，还常考查学生对人物身份、关系，人物态度、情感以及事件原因的推断。一般来说，此类题通常出现在短对话中。提示1:平时熟悉、积累不同人物身份及人物关系所对应的单词、短语、句型和场景，测试时根据对话内容所提
10、供的称呼语、关键词，结合生活常识进行判断。提示2:熟悉、积累不同语音语调所表达的不同意思，以及特定单词、短语和句型所表达的隐含信息，进行准确判断。提示3:认真听清事件发生的全部过程及前因后果，去粗取精，去伪存真，才能找出事件发生的真正原因。四、主题内容主题型试题主要考查学生对短对话或短文独白的主要内容的把握能力。学生需要抓住关键字或主题句，根据所获得的关键信息，进行分析概括主题。高考英语听力技巧之如何最快的捕捉信息来源：作者：2012-12-24字体：大中小 高中考试大全及备考 2013年高考期间大事件 家长帮孩子填报志愿 各省异地高考政策进程 高三地理重要基础知识 高三数学学习方法攻略 高考
11、英语听力在英语学习中来讲是一种输入型的学习过程，学习者需要接收、理解听力材料中的信息，并在头脑中对这些知识进行梳理，才能达到最佳的学习效果。如果能够听懂听力材料中内容的话，相信大家都可以对这些输入信息进行有效的处理，达到认识。那么，在听力的整个过程中，最为重要突出、也最容易成为障碍的地方，也就是在听到材料的较为短暂的时间里捕捉信息的这一步骤。听力考试的独特形式决定了备战听力考试的特殊性。首先，听力考试采用播放录音的形式，这也就需要应试者需要在特定的时间内，争取最高效地把握住转瞬即逝的信息源，在听力考试中取得良好的成绩。机会总是更愿意眷顾有准备的人，将这个原理应用到听力考试中，就是我们应该在可能
12、的情况下，能够更熟悉听力考试中所提供的纸版可阅读的信息。这个可以大概分为两部分，一个是在备考过程中，应试者可以将听力部分的原文当做阅读材料来精度，将其中掌握不太充分的词攻克掉，在做到对听力材料有足够充分了解的基础上，再来做听力，这样就会使听力过程事半功倍，并且还可以将仍旧没有听懂的地方做下记录，事后可以再翻看材料，找到没有听懂的词或句子，回想当时没有能够跟上录音的原因，这样在攻克听力难点上就可以更有针对性，这是第一个部分。第二个部分，就是在考试过程中，拿到听力题目而听力录音还没有播放的这一段时间，应试者应该很好地利用这一段时间，对听力题目进行大致的浏览，做到能够对即将听到的内容能够有一个大致框
13、架性的了解，并可以以这些内容为基础，在此基础上对听力材料中可能要出现的情况作出大概的推测，这样在实际地听力过程中就可以更容易地跟上听力材料，使得听力过程能够更加顺手。其实，以上提到的这两种方法都算是临时抱佛脚、临阵磨枪的做法，能够在短时间内对听力的提高起到促进作用，但从根本上来讲，听力的练习应该是一种持之以恒、坚持不懈的努力。要把目标定在能够听懂听力材料中说话者所说的内容，应试者就应该在发音、语速、语调等方面与英语母语者相接近，也就是说，在平时的学习过程中，应该花些心思在发音、语速、语调等这些方面，如果听力考试中的发音跟自己平时的发音很接近，那么要听懂他所说的内容应该就是件很容易的事情了。1
14、高考英语完形填空题型解码完形填空选项分类 1四个同义词、近义词或词组。四个选项的词义基本相同或相近如ideaviewsuggestionopinion等都表示“观点”的意思。 2四个同一范畴的词或词组。 四个选项的词义既不相反也不相同但同属于一个范畴如breadsandwichhamburger cake都是表示“食品”的名词。 3四个意义相对独立的词或词组。四个选项的词义既不相反也不相同也不属于一个范畴如eattake run cry。 4意义相同或相反词义混杂的词或词组。四个选项中出现相同或相反的现象如troubles difficulties pleasure ease其中trouble
15、s和difficulties意思相同但它们与ease意义相同但它们与ease意义相反而pleasure的意思又和ease不相干 完形填空解题绝招 补空阅读方法 1在阅读短文之前先扫一眼20个选项随手在同义词、近义词或同范畴的词的选项上做上记号这个工作大约花1-2分钟。 2在阅读的过程中遇到做记号的同义词或近义词选项就按自己理解的方向随便挑一个选 项补在空内再继续往下阅读。记住不要顾忌所挑的选项是否正确因为此时只是“利 用”而不是“确定”。 3对同一范畴的选项要谨慎利用视这类词在文章中的位置而定如果它们处在文章的细节 部分则可以大胆利用。 例1She attended the test of TOEFL as a middle-school student and 42 it with a good mark which shows us her great 43 in Engish learning 42Apassed Bgot C1earned Dtook 43Askills Btalent C
