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1、第第2 2节节 电磁波的海洋电磁波的海洋第二十一章第二十一章 信息的传递信息的传递逐点逐点导讲练导讲练课堂课堂小结小结作业作业提升提升学习目标学习目标课时讲解1课时流程2u电磁波是怎样产生电磁波是怎样产生的的u电磁波是怎样传播电磁波是怎样传播的的u电磁波大家族电磁波大家族知识点电磁波是怎样产生的电磁波是怎样产生的知知1 1讲讲感悟新知感悟新知11.电磁波的产生：当导体中有方向、大小迅速变化的电流电磁波的产生：当导体中有方向、大小迅速变化的电流时时，就，就会在空间激起电磁波。会在空间激起电磁波。2.电磁波的特点：看不见，摸不着，但电磁波确实可以为电磁波的特点：看不见，摸不着，但电磁波确实可以为我
2、们传递我们传递信息信息。知知1 1讲讲感悟新知感悟新知3.类比于水波和声波的产生：木棍在水面上振动会产生水类比于水波和声波的产生：木棍在水面上振动会产生水波；波；说话说话时声带的振动在空气中形成声波。同理，当电时声带的振动在空气中形成声波。同理，当电路中有路中有迅速变化迅速变化的的电流电流(振荡电流振荡电流)时时，便会在周围空间，便会在周围空间激起电磁波激起电磁波。(类比思想类比思想)知知1 1讲讲感悟新知感悟新知拓展延伸拓展延伸能产生振荡电流能产生振荡电流的电路的电路叫振荡电路。叫振荡电路。其中最其中最简单简单的振荡电路叫的振荡电路叫LC回路回路。振荡电流是一振荡电流是一种频率种频率很高的很
3、高的交变电流。交变电流。感悟新知感悟新知知知1 1练练某同学打开收音机后，又去打开台灯，这时他听到收某同学打开收音机后，又去打开台灯，这时他听到收音机中传来音机中传来“咔嗒咔嗒”一声。他为了进一步验证这个现一声。他为了进一步验证这个现象，将象，将收音机收音机旋至没有电台的位置，并开大收音机的旋至没有电台的位置，并开大收音机的音量，又连续使台灯音量，又连续使台灯的开关的开关闭合、断开，结果发现，闭合、断开，结果发现，只是在闭合或断开开关的瞬间只是在闭合或断开开关的瞬间才有才有“咔嗒咔嗒”声从收音声从收音机中传来。由此可见：导线中电流的机中传来。由此可见：导线中电流的迅速会迅速会_在在空间激起电磁
4、波。空间激起电磁波。例 1变化变化感悟新知感悟新知知知1 1练练解题秘方：解题秘方：紧扣电磁波的产生条件。紧扣电磁波的产生条件。解析：解析：运用逆推法分析。由收音机中传出运用逆推法分析。由收音机中传出“咔嗒咔嗒”声声可知收音机可知收音机接收到了电磁波，推理得出接收到了电磁波，推理得出“开关闭合、开关闭合、断开断开”产生产生电磁波电磁波；由；由“开关闭合瞬间电流从无到开关闭合瞬间电流从无到有，开关断开瞬间有，开关断开瞬间电流从电流从有到无有到无”推理得出推理得出“导线导线中电流的迅速变化会在空间中电流的迅速变化会在空间激起电磁波激起电磁波”。根据收音机中发出的根据收音机中发出的“咔嗒咔嗒”声推测
5、声推测出电磁波的存在，用到转换法出电磁波的存在，用到转换法。感悟新知感悟新知知知1 1练练1-1.关于电磁波的关于电磁波的产生产生，下列说法中正确，下列说法中正确的是的是()A.导线中没有电流，导线中没有电流，可以可以在空间激起电磁波在空间激起电磁波B.导线中有电流，就导线中有电流，就可以可以在空间激起电磁波在空间激起电磁波C.导线中有迅速变化导线中有迅速变化的电流的电流就可以在空间就可以在空间激起激起电磁波电磁波D.以上三种情况都以上三种情况都可以产生可以产生电磁波电磁波C知识点电磁波是怎样传播的电磁波是怎样传播的知知2 2讲讲感悟新知感悟新知21.传播特点传播特点电磁波的传播不需要介质，即
6、电磁波可以在真空中电磁波的传播不需要介质，即电磁波可以在真空中传播。传播。2.传播速度传播速度真空中电磁波传播速度约为真空中电磁波传播速度约为3108 m/s，是宇宙间物，是宇宙间物质运动质运动的最快速度。的最快速度。知知2 2讲讲感悟新知感悟新知3.波速波速(c)、波长、波长()和频率和频率(f)之间之间的关系的关系(1)频率频率：电磁波的频率在数值上等于单位时间内电流：电磁波的频率在数值上等于单位时间内电流振动振动的的次数，单位为次数，单位为赫兹赫兹(Hz)。(2)波长波长：电磁波的波长是电流每振荡一次电磁波向前：电磁波的波长是电流每振荡一次电磁波向前传播传播的的距离，单位为距离，单位为米
7、米(m)。(3)电磁波电磁波的波速的波速c 等于波长等于波长 和频率和频率f 的乘积，即的乘积，即c=f。知知2 2讲讲感悟新知感悟新知深度理解深度理解1.电磁波在空气中的电磁波在空气中的传播速度传播速度近似认为近似认为与在与在真空中的真空中的传播传播速度速度相同。相同。2.电磁波在真空中电磁波在真空中传播的传播的速度是定值，速度是定值，由关系式由关系式c=f可知可知，电磁波电磁波的波长与的波长与频率频率成反比。成反比。3.不能认为电磁波不能认为电磁波的波速的波速与波长和与波长和频率有关频率有关。感悟新知感悟新知知知2 2练练如图如图1 所示，真空中有甲、乙两种电磁波，甲的波长所示，真空中有甲
8、、乙两种电磁波，甲的波长是乙的是乙的2 倍，则甲、乙两种电磁波的频率之比倍，则甲、乙两种电磁波的频率之比为为()A.1 1B.2 1C.1 2D.无法确定无法确定例2感悟新知感悟新知知知2 2练练解题秘方：解题秘方：由公式由公式c=f 分析三者间的关系。分析三者间的关系。解析：解析：真空中电磁波的波速真空中电磁波的波速c 一定，由公式一定，由公式c=f 知，知，f甲甲 f乙乙=乙乙 甲甲=1 2。感悟新知感悟新知知知2 2练练方法点拨：方法点拨：由甲、乙两种电磁波的波长之比求频率之由甲、乙两种电磁波的波长之比求频率之比，比，可以可以用比例法求解。由于电磁波在真空中的传播用比例法求解。由于电磁波
9、在真空中的传播速度一定，由速度一定，由关系式关系式c=f 可得：可得：甲甲f 甲甲=乙乙f 乙乙。进一。进一步分析可得，两步分析可得，两电磁波电磁波的频率之比等于它们波长比的的频率之比等于它们波长比的倒数。倒数。答案：答案：C 感悟新知感悟新知知知2 2练练2-1.如图如图2 是甲、乙是甲、乙两种两种不同电磁波在空气不同电磁波在空气中传播中传播的振幅的振幅与距离与距离关系图象关系图象，下列说法正确，下列说法正确的是的是()A.甲电磁波的甲电磁波的传播速度较传播速度较快快B.甲电磁波振动的甲电磁波振动的振幅较大振幅较大C.两电磁波的两电磁波的振动频率相同振动频率相同D.甲电磁波的波长较长甲电磁波
10、的波长较长D知识点电磁波大家族电磁波大家族知知3 3讲讲感悟新知感悟新知31.电磁波按波长分类：无线电波、红外线、可见光、紫外电磁波按波长分类：无线电波、红外线、可见光、紫外线、线、X 射线射线、射线等。射线等。知知3 3讲讲感悟新知感悟新知2.应用应用(1)无线电波无线电波：广播、电视和移动电话等。：广播、电视和移动电话等。(2)红外线红外线：遥控、遥感等。：遥控、遥感等。(3)紫外线紫外线：杀菌、验钞等。：杀菌、验钞等。(4)X 射线：用于医疗上诊断是否骨折等。射线：用于医疗上诊断是否骨折等。(5)射线：金属探伤。射线：金属探伤。知知3 3讲讲感悟新知感悟新知3.微波炉微波炉微波炉内有一个
11、微波发生器，能产生频率非常高的微波炉内有一个微波发生器，能产生频率非常高的电磁波电磁波微波。在微波的作用下，食物分子剧烈振动，微波。在微波的作用下，食物分子剧烈振动，食物食物内能内能增大。电磁波可以深入食物内部，所以食物内增大。电磁波可以深入食物内部，所以食物内部和外部部和外部几乎几乎同时变熟。同时变熟。知知3 3讲讲感悟新知感悟新知4.电磁波对人体的影响电磁波对人体的影响我们生活在电磁波的海洋中，电磁波给我们带来了我们生活在电磁波的海洋中，电磁波给我们带来了便利便利，但，但它也会给人体带来一定的危害。它也会给人体带来一定的危害。(1)对对中枢神经系统的中枢神经系统的影响导致影响导致中枢神经系
12、统功能紊乱，其中枢神经系统功能紊乱，其症状主要有头痛、头晕、症状主要有头痛、头晕、记忆力记忆力减退、注意力不集中、减退、注意力不集中、抑郁、烦躁等。抑郁、烦躁等。知知3 3讲讲感悟新知感悟新知(2)对对人眼的影响人眼的影响国内外许多报道认为高强度微波辐射可能会导致白内障。国内外许多报道认为高强度微波辐射可能会导致白内障。(3)对对循环系统的影响循环系统的影响可能会扰乱人体自然生理规律，导致机体平衡紊乱。可能会扰乱人体自然生理规律，导致机体平衡紊乱。(4)对对免疫系统也有影响。免疫系统也有影响。知知3 3讲讲感悟新知感悟新知易错提醒易错提醒无线电波是电磁波无线电波是电磁波中的中的一种，通常会一种
13、，通常会错误错误地认为电地认为电磁波磁波指的指的是无线电波。是无线电波。可见光可见光也是电磁波也是电磁波家族家族中的一员，中的一员，不能错误不能错误地认为地认为光和光和电磁波电磁波是两种不同是两种不同的物质的物质。知知3 3讲讲感悟新知感悟新知延伸拓展延伸拓展电磁污染及其电磁污染及其预防预防方法：方法：(1)尽量尽量远离人造远离人造电磁辐射电磁辐射源，如不源，如不随便靠近随便靠近电视电视发射装置发射装置、高频、高频电缆等；电缆等；(2)正确正确使用带有使用带有电磁辐射电磁辐射的家用电器的家用电器，不要，不要随意随意拆开；拆开；(3)必要时，要安装必要时，要安装屏蔽设备屏蔽设备。感悟新知感悟新知
14、知知3 3练练中考中考仙桃仙桃 智能家居环境下可以用手机远程控制智能家居环境下可以用手机远程控制空调的使用，此过程中信息的传递主要空调的使用，此过程中信息的传递主要依靠依靠()A.电磁波电磁波 B.超声波超声波C.次声波次声波 D.空气空气例 3感悟新知感悟新知知知3 3练练解题秘方：解题秘方：理解各种电磁波在生活中的应用，注意区理解各种电磁波在生活中的应用，注意区别别电磁波电磁波和声波。和声波。答案答案：A解析：解析：智能家居环境下可以用手机远程控制空调的使智能家居环境下可以用手机远程控制空调的使用用，这，这是利用电磁波来传递信息的。是利用电磁波来传递信息的。感悟新知感悟新知知知3 3练练3-1.地球同步卫星地球同步卫星与地球与地球控制台之间控制台之间利用利用_(填填“电磁波电磁波”“超声波超声波”或或“次声波次声波”)来来传递信息，地球传递信息，地球控制台控制台发出的指令经过发出的指令经过2 s 传播传播的距离是的距离是 _m。电磁波电磁波6108电磁波的海洋电磁波的海洋电磁电磁波波分类分类应用应用产生产生传播传播
