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1、高一地理会考总复习（一）2004.4.28说明：会考说明P2的四、考试内容是复习提纲，请注意参照提纲内容认真读课本内容。第一单元 宇宙环境一、考试内容分析：1、 人类对宇宙的认识在不断深化 宇宙是物质的、运动的 宇宙中物质的存在形式：天体（会举例：恒星等；还有星际空间的气体和尘埃） 天体之间相互吸引和绕转形成：天体系统 天体系统的层次：地月系太阳系银河系总星系 河外星系总星系2、 地球是太阳系中一颗既普通又特殊的行星、地球的宇宙环境、地球上生命存在的原因（1） 太阳系图：九大行星按结构特征的分类及各自的成员（地球的普通性） 小行星带的位置 彗星 中心天体：太阳（质量最大）（2） 地球上生命存在
2、的原因（地球的特殊性）宇宙环境的原因：九大行星各行其道，互不干扰；太阳光照稳定地球自身的原因：适宜的日地距；适宜的体积与质量3、 太阳的能量来源及其对地球的重大的影响来源：太阳中心的核聚变影响：是自然界水、大气、生物循环的主要动力；生产和生活的能量（太阳能和化石燃料）4、 太阳黑子和耀斑对地球的影响太阳大气分层太阳活动类型太阳活动比较对地球影响光球层黑子多少和大小是太阳活动强弱的标志1、 对气候：降水与黑子数的相关性2、 干扰电离层，影响短波通讯3、 干扰地球磁场，引起磁暴色球层耀斑最强烈的太阳活动显示；但两者常相伴出现，活动周期为11年5、 地球自转的方向及周期自转方向：自东向西；北极逆时针
3、；南极顺时针周期：1个恒星日6、 昼夜更替和地方时产生的原因地球自转产生的现象之一、二（1） 昼夜更替晨昏线的含义、位置太阳高度的概念：昼半球和夜半球的太阳高度？晨昏线上的太阳高度=0昼夜更替的周期及意义：1个太阳日（24小时）（2） 不同经度地方时不同自西向东自转：地方时东早西晚；每15经度地方时差1小时7、 地转偏向力对地表水平运动物体的影响地球自转产生的现象之三南半球左偏；北半球右偏；赤道处不偏影响：风向；洋流；河流两岸冲刷和泥沙堆积状况8、 地球公转的方向、轨道、周期、黄赤交角（1） 公转方向：同自转相同（2） 公转轨道：近似正圆的椭圆；近日点和远日点的位置及大致日期（3） 周期：1个
4、恒星年（4） 速度的变化：近日点最快；远日点最慢（5） 黄赤交角（体现自转和公转的关系）重视黄赤交角的立体图和平面图：理解图上重要的点、线、面、角及其关系，并要求会画、会描述地轴、晨昏线、赤道面、黄道面、南北回归线、南北极圈、太阳直射光线（点）黄赤交角与地轴的轨道倾角的关系黄赤交角的影响：太阳直射点在地表位置的移动地表太阳辐射量的时间分配变化 明确太阳直射点的移动规律及周期：以1回归年为周期，在南北回归 线间往返移动（线上有一次直射；线间有两次直射） 黄赤交角的变化会导致五带范围的什么变化？“二分二至图”地球位置及相应的日期和节气、公转方向、地轴指向、近远日点的大致位置、公转速度的变化10、四
5、季与五带的形成（1） 地球公转产生的地理现象正午太阳高度角的周年变化：同日不同纬度的分布规律：由直射点所在纬线向南北降低（二分二至日）同纬度不同季节的变化：近大远小（6月22日前后？12月22日前后？）昼夜长短的周年变化：直射点所在半球昼长于夜，纬度越高昼越长直射点移向的半球昼渐长6月22日前后，北半球？北半球各纬度昼最长夜最短，北极圈及其以内有极昼12月22日前后，北半球？北半球各纬度昼最短夜最长，北极圈及以内有极夜春秋分日？全球各地昼夜平分赤道？全年昼夜平分四季的划分：（中纬度明显）正午太阳高度和昼夜长短的季节变化太阳最高、白昼最长的时间为天文夏季 太阳最低、白昼最短的时间为天文冬季 春秋
6、是其中的过渡三种四季；24节气五带的划分：昼夜长短和太阳高度的纬度分布状况太阳辐射量由低纬度向高纬度递减五带形成五带界线及各自现象；五带是气候划分和自然带划分的基础11、宇宙探测的意义和现状了解地球的宇宙环境；开发宇宙资源（空间资源及特点、太阳能资源、矿产资源）二、考题分析本单元内容在会考100分中约占10；会考综合题中第一题出自本单元；1、请参照会考说明中试题举例进行练习：附录一的题型示例P10的三、1；附录二P29的第卷中的1、附录三P53的第卷中的1CC24AD2、关于本单元综合题要掌握的基本点：B13 图1 图2（1） 会画晨昏线、夜半球、南北回归线、南北极圈、黄道面、赤道面（2） 自
7、转和公转方向（3） 日期及节气（4） 该日直射点的位置、该日全球正午太阳高度的纬度分布规律（5） 图中各点的正午太阳高度状况（6） 图中各点的昼夜长短状况及今后的变化（7） 图中各点昼长的比较、极圈和赤道的昼长是多少小时（8） 公转速度的变化（9） 能联系的知识点：北京何日早上6点升旗？（B、D）北京人影渐长是哪一阶段？（从A到C）当地球运行到A点（或C点）时：地中海地区的气候特点是？（干热夏季/暧湿冬季）因为受（副高/西风）控制非洲北部的热带草原呈现（一片葱绿/一片枯黄）景观，因为受（赤道低压/信风）控制北京此时的气候特点是（高温多雨/寒冷干燥），主要因为（东南季风/西北季风）的影响亚欧大陆
8、上（亚洲低压/亚洲高压）势力强盛东亚刮（东南风/西北风），原因是（海陆热力差）南亚刮（西南风/东北风），原因是（东南季风北移过赤道右偏成西南季风或气压带风带的季节移动/冬季刮东北风的原因是海陆热力差）北印度洋环流呈（顺时针海水东流因为刮西南风/逆时针海水向西流因为刮东北风）当地球公转到（A/C）点时，长江口附近海域的盐度最（低/高）当地球运行到D到A的过程中：珠江、长江处于汛期（因为雨季雨水补给）从A到B的过程中：黄河（雨季到来）、塔里木河处于汛期（夏季冰川融水最多）高一地理会考总复习（二） 2004/5/6说明：根据会考说明P2的四、考试内容所列出的提纲，认真读书和做题。第二单元 大气环境一
9、、考试内容分析1、大气的组成及氮、氧、二氧化碳、水汽、臭氧和固体杂质等主要成分的作用低层大气组成：稳定比例的干洁空气（氧氮为主）、含量不稳定的水汽、固体杂质氮-生物体基本成分氧-生命活动必需的物质二氧化碳-光合作用原料；保温作用臭氧-地球生命保护伞，吸收紫外线水汽和固体杂质-成云致雨；杂质：凝结核2、大气的垂直分层及各层对人类活动的影响大气分层气温随高度变化气流状况其它特征与人类关系对流层越高越低对流占3/4大气质量；水汽和尘埃；各纬度层高不一致天气现象平流层越高越高平流高空飞行；存在臭氧层高层大气存在电离层（无线电通讯；太阳活动干扰短波通讯3、大气的受热过程（1）根本能量源：太阳辐射（各类辐
10、射的波长范围及太阳辐射的性质-短波辐射）（2）大气的受热过程（大气的热力作用）-太阳晒热大地，大地烤热大气大气对太阳辐射的削弱作用：三种形式及各自现象（用实例说明） 影响削弱大小的主要原因：太阳高度角（各纬度削弱不同）大气对地面的保温作用： 了解地面辐射（红外线长波辐射）；大气辐射（红外线长波辐射） 保温作用的过程：大气强烈吸收地面长波辐射；大气逆辐射将热量还给地面 （图示及实例说明-如霜冻出现时间；日温差大小的比较） 保温作用的意义：减少气温的日较差；保证地球适宜温度；维持全球热量平衡4、大气垂直运动和水平运动的成因（1）大气运动的根本原因：冷热不均（各纬度之间；海陆之间）（2）大气运动形式
11、：最简单形式：热力环流（图示及说明）；举例：城郊风；海陆风；季风主要原因 热力环流分解：冷热不均引起大气垂直运动 水平气压差 水平气流由高压流向低压大气水平运动（风）：形成风的根本原因：冷热不均形成风的直接原因：水平压差（或水平气压梯度力）影响风的三个力：水平气压梯度力；地转偏向力；地表磨擦力风向的决定：1力风（理论风）-垂直于等压线，高压指向低压 2力风（高空风）-平行于等压线，北右偏，南左偏 3力风（实际地表风）-斜穿等压线，北右偏，南左偏 注意北半球实际地表气压场中的某点风向的画法5、三圈环流与气压带、风带的形成（1）无自转，地表均匀-单圈环流（热力环流）（2）自转，地表均匀-三圈环流（
12、3）三圈环流的组成：0-30低纬环流；30-60中纬环流；60-90高纬环流 地表形成7压6风：纬向分布的理想模式（带状） 各气压带的干湿状况（低压湿；高压干） 各风带的风向及干湿状况（信风一般较干；西风较湿） 极锋：60度附近，由盛行西风和极地东风相遇形成 气压带和风带随太阳直射点的季节性南北移动而移动（4）海陆分布对气压带和风带的影响：实际地表状况（块状）最重要的影响：海陆热力差表现（大气活动中心）：北半球7月（夏季）：亚欧大陆-亚洲低压；太平洋上高压 北半球1月（冬季）：亚欧大陆-亚洲高压；太平洋上低压（5）季风环流（重视图示）概念理解：是全球性大气环流的组成部分；东亚季风最典型季风的成因：主因-海陆热力差（可解释东亚的冬夏季风；南亚的冬季风） 南亚夏季风的成因-南半球东南信风北移过赤道右偏成西南风 （或概括说：气压带和风带的季节移动）季风的影响：季风的共性特点：雨热同期；降水量季节变化大，易有旱涝灾 东亚的两种季风气候及各自分布区（以秦淮一线为界）；各自气候特点 -温带季风气候：秦淮以北季风区；冬干冷；夏湿热 -亚热带季风气候：秦淮以南季风区；冬温和少雨；夏湿热 -东亚两种季风气候的冬夏季风风向相同，成因相同 -注意季风区城市工业布局中大气污染企业的分布 南亚的热
