高三数学1两条异面直线所成的角试题.doc

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1、高三数学1两条异面直线所成的角试题1. 两条异面直线所成的角【例1】利用“平移法”求两条异面直线所成的角(2020新课标)直三棱柱ABCA1B1C1中,BAC90o,M、N分别是A1B1、A1C1的中点,且BC=CACC1,则异面直线BM与AN所成的角的余弦值为A1B2105C30D2102【分析1】(几何法)取BC中点D,连结MN、ND,因为MNBCB1C1,且2MN=BC=B1C1,有MBND,则AND即为异面直线BM与AN所成的角,设BC2,且MB=ND,则BMND6,AN5,AD5,因cosANDND2NA2AD230.2NDNA10【分析2】(几何法)延伸MA1至D,使得MA1AD1

2、,连结AD,ND,易证DAN即为异面直线BM与AN所成的角,设BC2,则BMAD6,AN5,DN2(2)21222cos1355,易求cosDAN(6)2(5)2530.26510【评注】传统的几何法求异面直线所成角一般采纳“平移法”,马上一条线段平移后使两条线段的一个端点重合,这样便可化空间角为平面角,这个平面角就是两条异面直线所成的角或其补角,再将这个角置于三角形之中,经过解三角形,求出该角.注意异面直线所成的角的范围是(0o,90o.【分析3】(向量法)依题意可成立图示坐标系Cxyz,设BC2,则A(0,2,0),B(2,0,0),N(0,1,2),M(1,1,2),uuuruuuur(

3、1,1,2),AN(0,1,2),BMcosuuuruuuur0(1)(1)12230.AN,BM2202(1)222(1)21210【评注】该题条件便于成立适合直角坐标系的条件,使向量坐标化,利用空间向量夹角公式uuuruuuurAN、BM所成的角的余弦值.即可求出向量AN、BM的夹角的余弦值,从而得出异面直线【变式1】(2020浙江理)如图,三棱锥ABCD中,ABACBDCD3,ADBC2,点M,N分别是AD,BC的中点,则异面直线AN和CM所成的角的余弦值是【分析1】(几何法)如图,连结DN,取DN中点P,连结PM、PC,则PMC即为AN和CM所成角(或其补角),易得ANCMDN22,P

4、MPN2,PC3,cosPCM(22)2(2)2(3)27.22228异面直线AN和CM所成的角的余弦值是7.8【评注】此法相当于平移AN,使A、M重合,利用三角形的中位线性质将异面直线所成的角转变为平面角,再利用余弦定理求解.【分析2】(向量法)uuuruuuuruuuruuuur|uuuruuuuruuuruuuruuuuruuuur易知|AN|CM|22,|NC|AM1,NCAM,由ANNCCMAM,uuuruuuuruuuuruuuruuuruuuuruuuuruuur可得ANCMAMNC,(ANCM)2(AMNC)2uuur2uuuur2uuuruuuuruuuruuuuruuuur

5、2uuur2即|AN|CM|2|AN|CM|cosAN,CM|AM|NC|,uuuruuuuruuuuruuuruuuruuuur7cos|AM|2|NC|2|AN|2|CM|2,AN,CMuuuruuuur82|AN|CM|异面直线AN和CM所成的角的余弦值是7.8【评注】因为题干中没有显然成立适合直角坐标系的条件,向量坐标化很难,只能基底化了.uuuruuuuruuuuruuuruuuruuuur因为,AN、CM、AM、NC四个向量的模均可求得,且二向量NC、AM夹角为90o,所以,uuuruuuuruuuruuuuruuuruuuur以向量NC、AM为基底来表示向量AN、CM,即可求出向

6、量AN、CM的夹角的余弦值,进而得出异面直线AN,CM所成的角的余弦值.【变式2】(沈阳市2020高三上学期期末)在直三棱柱ABCA1B1C1中,若BCAC,A,3AC4,M为AA1中点,点P为BM中点,Q在线段CA1上,且A1Q3QC,则异面直线PQ与AC所成角的正弦值【分析1】(几何法)如图,过P作PDAB交AA1于D,连DQ,D为AM中点,PD1AB4,又AQA1D3,2QCAD4DQAC,PDQ,DQ3AC3,34在PDQ中,PQ4232243cos13,3cosPQ2QD2PD1PQD1cos2PQD2PQDQD,sin392PQ1313【评注】此法相当于平移AC,使C、Q重合,利用

7、三角形的中位线、三角形相像等性质,化异面直线所成的角为平面角,再利用余弦定理求解.【分析2】(几何法)如图,连结MQ并延伸交AC的延伸线于D,连结BD,易证PQBD,在RtBDC中,BDC就是异面直线PQ与AC所成角,易求BC43,DC2,则BD213,432sinBDC1339213【评注】此法相当于平移PQ与AC订交,利用三角形的中位线、三角形相像等性质,化异面直线所成的角为平面角,再解直角三角形求解.【分析3】(向量法)依题意可成立图示坐标系Cxyz,设CC14m,依据uuur(4,0,0),B(0,43,0),已知条件可求得,CAM(4,0,2m),从而求得P(2,23,m),Q(1,

8、0,m),uuuruuuruuur41,QP(1,23,0),cosQP,CA4202023)20212(213239.异面直线PQ与AC所成角的正弦值13【评注】该题具备成立适合直角坐标系的条件,便于求出向量坐标,利用空间向量夹角公式uuuruuurPQ与AC所成的角的正弦值.即可求出向量QO、CA的夹角的余弦值,从而得出异面直线【变式3】在三棱柱ABCA1B1C1中,侧棱与底面垂直,且ABACAA1,BAC90o,则异面直线A1B与C1A所成的角.【分析1】(几何法)如图,延伸CA至D使ADCA,连结DA1,则DA1AC1,BA1D就是异面直线A1B与C1A所成的角(或其补角).设正方体的

9、棱长为1,则BDA1的三边长均为2,从而异面直线A1B与C1A所成的角为60o.【分析2】(几何法)如图,先将三棱柱ABCA1B1C1补成一个正方体,再将AC1平移到对面正方形,再连结底面正方形的对角线,于是它们都是面对角线,组成正三角形,从而异面直线A1B与C1A所成的角为60o.【评注】平移法求异面直线所成的角,一般就是作4次试试:将一条线段平移后使两条线段的一个端点重合,连结另两个端点,假如能获取可解的三角形,就能求出异面直线所成的角.我们经常经过取中点、取线段的平分点、倍长线段、甚至做平行且相等线段等方式实现平移,从而找到平面角,求出异面直线所成的角.当把一条直线平移到几何体的外面时,我们能够采纳补形的思想,经过连线获取某条异面直线的平行线,从而找到平面角,求出异面直线所成的角.【分析3】(向量法)依题意,可成立图示坐标系A1xyz,设ABACAA11,uuuruuur则A1B(1,0,1),C1A(0,1,1),uuuruuur100(1)111,cosA1B,C1A12021202(1)2122异面直线A1B与C1A所成角为60o.【评注】只需存在三条两两相互垂直的直线,就能够成立适合直角坐标系,并且把两条异面直线的方向向量的坐

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