小学三年级语文课外阅读题二十九篇及参考答案.doc

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1、 小学三年级语文课外阅读题二十九篇及参考答案 春风轻轻地吹进了我们的校园。瞧;旗杆顶上()的国旗迎着春风飘动着;草地上;草儿发芽了;嫩嫩的;绿绿的;教室旁;()的柳树舒枝展叶;迎着春风摆动着柔软的枝条;花圃里;()的桃花在枝头绽开笑脸;()的梨花竞相开放;花丛中;呼扇着金黄色翅膀的小蜜蜂嗡嗡地忙着采蜜;五颜六色的蝴蝶成双成对翩翩起舞。 春天到了;我们的校园真美啊! 你需要理解并回答的问题是:1、下列三个词的注音完全正确的一组是:(3分) 旗杆花圃呼扇 Aqgn、hup、hshnBqgn、hup、hshn Cqgn、hup、hshnDqgn、hup、hshn 2、在文章的括号中填入恰当的词;下列

2、哪一组最合适?(2分) A雪白、鲜红、粉红、嫩绿B鲜红、嫩绿、粉红、雪白 C鲜红、雪白、粉红、金黄D鲜红、碧蓝、金黄、乌黑 3、作者是按照什么顺序来描写春天的校园的?(2分) A时间顺序B事情发展顺序C地点顺序D事物的不同特点 4、“桃花在枝头绽开笑脸”是什么句:(1分) A中心句B拟人句C比喻句D过渡句参考答案:1、D 2、B 3、C 4、B 10. 大草原这里的天格外蓝;空气也特别清新。白色的羊群在绿草地上悠闲地散步;就像绿地毯上绣着的白色大花。牧羊人骑着飞驰的骏马;挥舞着羊鞭;唱着那动听的牧歌:“蓝蓝的天上白云飘;白云下面马儿跑”嘹亮的歌声;传四方。啊;美丽的大草原上一派生机勃勃的景象!

3、1、 在文章中找出一组意思相近的词语。(2分) ”()()2、根据词意;从文章中找出相应的词语。(4分)清爽新鲜()生命力旺盛()3、用“”画出文中的比喻句。(2分)4、为了突出草原上生机勃勃的景象;文章中写草原的天_;空气_;还写了白色的羊群在_;欢乐的牧羊人_。(4分)参考答案:1、格外-特别2、清新 生机勃勃3、略4、格外蓝 特别清新 散步 骑马和唱牧歌 11. 阅读短文;并按要求作答(20分)。小院的西面是花圃;一年四季花开不断;唱主角的是粉色的月季和各色玫瑰。北面有个挺大的葡萄架。夏天;孩子们在葡萄架下乘凉、下棋;大人们在这里看报、休息。一只只蝴蝶上下飞舞;显得非常热闹。到了秋天;一

4、大串一大串的葡萄挂在架子上;不时发出醉人的香味。院子的东面种着几棵高大的白杨。它们像巨人一样守卫着小院。院子南面是一片碧绿的小菜园。地里种着黄瓜茄子 西红柿 还种着绿油油的青菜 一眼望去;个个漂漂亮亮;惹人喜爱。”1、填空:(7分)这段话是按 顺序写的。先写小院西面是 ;北面有个 ;东面种着 ;南面是 。其中写得最详细的是 ;这段话中的第 句到第 句;都是写这里的景色。2、写反义词(4分): 高大( ) 热闹( )3、照样子写词语(4分):绿油油 漂漂亮亮 4、用“ ”画出打比方的句子(3分)。 5、给文中画的地方加标点(2分)。参考答案:1、方位 花圃 葡萄架 高大的杨树 小菜园 葡萄架 2

5、52、高矮 菜园3、衣服 蝴蝶4、略5、略 12. 我会阅读下面这段话;并能回答问题。有一年冬天;列宁在郊外养病。他每天到公园散步。公园里有一棵高大的白桦树;树上有三只灰雀:两只胸脯是粉红色的;一只胸脯是深红的。它们在树枝间来回跳动;婉转地唱歌;非常惹人喜爱。列宁每次走到白桦树下;都要停下来;仰望这三只欢快的灰雀;还经常给它们带来面包渣和谷粒。”【本资料来自:青果语文在线 】(1) 把描写灰雀颜色的词语写在下面的横线上。(2分) (2) 列宁喜爱这三只灰雀吗?从哪里可以看出来?(2分) 参考答案:1; 粉红 深红 2;喜欢;从“列宁每次走到白桦树下;都要停下来;仰望这三只欢快的灰雀;还经常给它

6、们带来面包渣和谷粒”这句话看得出来。 13. 我会阅读下的短文;并回答问题。(16分)我的家乡有一个美丽的(de d)湖;名叫天鹅湖。据说许多年以前;曾有一群天鹅在这里生活;因此而得名。湖呈圆形;湖水清可见底;碧得发亮。湖的四周有茂密的树木。其中最引人注目的是垂(cu chu)柳;在微风吹(chu cu)动下;柳条迎风起舞。湖水映衬出柳姑娘的身影十分秀美。树下是一片嫩(nn nn)绿的草地;草地上开着红的、黄的、蓝的小花。湖上有一座美丽的小桥;把天鹅打扮得更加美丽。”哦;天鹅湖;故乡的湖;我爱你!(1) 给短文加个题目。 。 (2分)(2) 能说明水清的词语是: 。(2分)(3) 第2自然段先

7、写了湖水的( )、( );再写湖的四周有( ) ;接着写树下有( )和 ( ) ;最后写湖上有( )。(6分)(4) 用“-”选出文中带点字的正确读音。(2分)(5) 这段话的主要意思是( )(2分)A、讲了天鹅湖的美丽的景色。B、讲了家乡的天鹅湖里什么都没有。C、讲了天鹅湖四周的景色。D、讲了天鹅湖的美丽景色;表达“我”对她的喜爱、赞美之情。(6)上面的短文你最喜欢哪一句?请抄下来;并说明理由。(2分) 参考答案:1; 天鹅湖 2;清可见底 碧得发亮3;形状 颜色 茂密的树木 草地 小花 小桥4;de chu chu nn 5;D 6;略 14. 阅读短文;回答问题(16分)有一次;我有了一

8、个新发现。 那天;我起得很早去钓鱼;发现草地上并不是金色的;而是绿色的。快到中午;当我返回家时;整个草地又都变成了金色。可是;傍晚我经过草地;草地又变绿了。于是我走近草地;仔细观察;原来;傍晚时蒲公英的花瓣合拢了。蒲公英的花瓣就像我们的手;手掌张开时它是黄颜色的;要是攥成拳头;黄色就被包住了。第二天;太阳升起来;蒲公英张开了自己的手掌;草地又变成了金色。 从那时起。我不再随意揪它;蒲公英成了我最喜爱的一种花;因为它和我一起睡觉;也和我一起起床。 1、写出下面词语的反义词。(3分) 张开( ) 仔细( ) 美丽( ) 升起( ) 随意( ) 喜爱( ) 2、图示蒲公英的变化。(4分) 时 间:

9、早晨中午傍晚第二天早上 草地颜色:( )( )( )( ) 花的形状:( )( )( )( ) 3、这篇短文主要讲了_。(2分) 参考答案:1、 合拢、粗心、丑陋、下降、刻意、厌恶2、 绿色、金色、绿色、金色;合拢、张开、合拢、张开3、略 15. 阅读语段;回答问题校园里有一棵老槐树;高大、粗壮。说它高大;一点也不过分;它的树梢快要碰到三层楼的楼顶了。说它粗壮;确实够惊人的;它那灰褐色的树干;两个小朋友也合抱不过来。那笔直的树干撑起巨大的树冠;活像一把张开的绿色大伞。茂密的树叶把阳光遮得严严实实;同学们最爱在大树下游戏、玩耍。一阵阵风吹过树梢;树叶哗啦啦地响;似乎老槐树也同我们一起发出了欢笑。” 1写近义词(1分) 确实( ) 似乎( ) 2在文章中找出下面词语的反义词(1分) 矮小( ) 稀疏( ) 3校园的老槐树有多高?有多粗?(2 分) 4短文是围绕哪一句话来写的?请用横线画出来。(1分) 5找出文中的比喻句;用波浪线将它画出来。你能仿照它也写一个比喻句吗?(2分) 参考答案:1、的确 好像 2、高大 稠密3、高:树梢快要碰到三层楼的楼顶了。 粗:灰褐色的树干;两个小朋友也合抱不过来。那笔直的树干撑起巨大的树冠;活像一把张开的绿色大伞。茂密的树叶

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