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1、人教版小学语文四年级上册第七单元试卷班级 姓名 一、 我能把字写漂亮（读拼音,写词语）。（10分）jin shn chng chung tng推（ ）（ ）掉 （ ）处 （ ）进 客（ ）xn lin z rng hn（ ）警（ ）窗 （ ）界 叫（ ） 黄（ ）二、 给词语的带点字选择正确的读音,打上“”,你一定行。（2分）冒昧（mimi）惬意（qiqi）洗漱（shs）铿锵（qingjing）三、 我知道要先比一比,再组词。（5分）存（ ）屈（ ）燥（ ）删（ ）篇（ ）荐（ ）崛（ ）操（ ）册（ ）编（ ）四、肯定积累了不少好词,快展示一下吧！（8分）（ ）不忍（ ） 和（ ）相（ ）
2、（ ）（ ）与共（ ）单（ ）只 年（ ）古（ ） 年（ ）气（ ）得意（ ）（ ）（ ）武（ ）威五、补充合适的词语。（5分）振兴（ ）灿烂的（ ）静静地（ ）温暖的（ ）积累（ ）宝贵的（ ）快乐地（ ）节约（ ）美丽的（ ）认真地（ ）六、给下面带点的字选择正确的意思,写上序号。可要动脑筋啊！（6分）博：多,丰富宽广取得、周恩来铿锵有力的话语,博得了魏校长的喝彩。（ ）、我国地大物博,物产丰富。（ ）、叶圣陶老先生知识渊博。（ ）浓：稠颜色深程度深1、院里那一墙的爬山虎,绿得沉郁,如同一片浓浓的湖水,显得虎虎有生气。（ ） 2、爸爸下班了,我为他沏了一杯浓茶。（ ）3、最近,我对写作产生
3、了浓厚的兴趣。（ ）七、按要求写句子。（8分）1我们看球赛。（扩写句子）2彩色的红旗在风中飘扬。（修改病句）3我不小心摔坏了陈明的眼镜。（改为“被”字句）4我不会忘了你的恩情。（改为反问句）八、看谁记得牢,写得对。（8分）、有志者。 （ ）、 ,荒于嬉； ,毁于随。（ ）、勿以 ,勿以 （ ） 、尺有所短, （ ）、盛年不重来, 。及时当勉励, 。（ ）九.把下列排列错乱的句子,按顺序重新排列并将序号填在前面括号里。（7分）（ ）春天到了,菜园里一片绿油油。（ ）冬天的时候,下过一场大雪,我们的菜园变得一片洁白。（ ）菜园如此娇美,仿佛是一幅诱人的四季画。（ ）我家的东南边有一块长方形的菜园子
4、。（ ）初夏,成行的向日葵绽（zhn）开着一朵朵金黄色的花朵,迎着朝阳怒放。（ ）秋天,北边墙脚下的花丛发出阵阵芳香。（ ）炎热的夏天到了,地里结满了累累的瓜果。十、我会阅读课外的短文并回答问题：（11分）华罗庚那是在北京召开数学研究会的时候。有一天,著名的数学家华罗庚收到了一位普通中学青年教师的来信。信的大意是:我读了您写的堆叠素数论,觉得这本书写得很好。可是经过反复核算,发现有一个问题的计算错了。这好比是在明珠上蒙上了一粒微尘,希望您能更正。华罗庚读完信,翻开书来看,再一算,果然有错,他赞不绝口：“真是太好了,他的意见完全正确,他很有才华。”华罗庚在数学研究会上宣读了这封信,写信的青年也被
5、邀请来参加会议。这个青年人就是陈景润,后来也成为一个有名的数学家。就这样,华罗庚从自己的错误中发现了一个难得的人才。1、 根据下列意思,在文中找出相应的词语写在括号里。（3分）、表示事实与所说或所料的相符。（ ）、改正已发表的谈话或文章中有关内容的错误。（ ）、不停地称赞。（ ）2、写出下列词语的反义词。（2分）普通（ ） 错误（ ） 3、陈景润写这封信的时候,华罗庚是一位,陈景润是一位。（2分）4、读第三自然段,“明珠上蒙上了一粒微尘”中“明珠”指；“一粒微尘”指。（2分）5、用“”标出下面正确的答案。（2分）、本文歌颂了华罗庚虚心接受批评,善于发现人才的精神。（）、本文赞扬了陈景润钻研学问
6、,认真严密的精神。（）人教版小学语文四年级上册第七单元测试题一、看拼音,写词语。bf zjid zhnxn mfn chunjnfifn xnjn chorn fn chnch ktnypin tujin fnki jy shndiodnc zor wshu rnqi hunhn二、将下列词语补充完整。（ ）国主义（ ）红（ ）绿热（ ）（ ）凡风（ ）日（）（ ）武（ ）威得意（ ）（ ）（ ）（ ）中华（ ）（ ）有力（ ）（ ）力尽电话（ ）（ ）形（ ）（ ）只和（ ）（ ）处（ ）难（ ）共受（ ）（ ）浅年少（ ）（ ）（ ）入眼（ ）春风（ ）（ ）模模（ ）（ ）尺（ ）所（
7、）寸（ ）（ ）长三、比一比,再组词。 泊（ ） 租（ ） 帝（ ） 妇（ ） 喝（ ）伯（ ） 助（ ） 蒂（ ） 扫（ ） 渴（ ）燥（ ） 恰（ ） 湖（ ） 躁（ ） 洽（ ） 葫（ ）四、选词填空。 坚持维持保持1我们只要能够（ ）平和的心态,就能收获许多快乐。2工作人员正在（ ）会场秩序。3爸爸病了,但仍然（ ）工作。 果然 居然 偶然 突然1他（ ）和大家顶嘴,真是太不应该了。2不出所料,这事（ ）是他做的。3一个（ ）的机会,我认识了他。4这件事来得太（ ）了,我始料不及。五、修改下列病句。1下雨了,我立刻马上把邻居晒在院子里的被子收起来。_2我们要学习革命英雄的优秀高贵品质。
8、_3我呼吸着新鲜的空气和灿烂的阳光。_4这本书对我很感兴趣。_六、照样子,写句子。例：教室里很安静,静得连同学们的呼吸都听得见。1天气真冷,_2漓江的水真绿,_八、填空。1有志者_。2莫以善小而不为,_。3业精于勤,_；行成于思,_。4盛年不重来,_。及时当勉励,_。九、用恰当的关联词将下面的两句话合成一句话,使句子意思不变。1我爱游泳。我游泳技术相当好。_2从小认真学习。长大为祖国作贡献。_3我的成绩在全班排第一。我一点儿也不骄傲。_十、按要求写句子。1那个商店很小。（改写成夸张句）_2小姑娘红润的脸蛋真好看！（改写成比喻句）_3春天来了,小草长出来了。（改写成拟人句）_4但是,在外国租界里,谁又敢怎么样呢？（改写成陈述句）_十一、根据课文填空。（一）同学们,回忆一下,在本单元的课文中,（ ）为中华之崛起而读书；（ ）在少年时期有幸得到了（ ）的作文指导；（ ）国的小姑娘（ ）自助旅行欧洲。读了这些故事,你的收获是：（ ） （二）（ ）染红窗棂,院里那（ ）的爬山虎,绿得沉郁,如同一片（ ）,（ ）客厅的玻璃窗上,不停地（ ）,显得（ ）。1这句话运用了（ ）的修辞方法,把（ ）比作了（ ）。2我也能写比喻句：_ 页码 / 总页数
