班主任2023年—2023年学年度第二学期工作计划.docx

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1、 班主任20232023学年度第二学期工作计划 一、班级概况: 本学期班级人数为27人。本班是今年新建的班级,在之前班级颠末了一学撇第掸习后,应付学校的各项规章制度及三项文明有了大致了解。这学期主要盼望在行为习惯及学习习惯上授与更多的关注。应付新进的插班生应授与更多的关注。 二、主要工作和详细步伐 (一)增加学生之间的评比制度的鼓励机制 (1)每个月均有一次念书沟通运动,进展故事大王的评比。 (2)各类评比制度赓续,男女生角逐、小组角逐、大组角逐、个人角逐。日日争得小红花 ,周周争得报喜鸟。 (3)与学生一起树立评价机制,使学生更能遵守。 (二)行为标准教育 1、掌握必定的劳动技能,关切集体,

2、自觉维护学校的状况卫生。 2、三项文明常抓不懈。 3、上课仔细听讲,积极思索,踊跃回答下列问题。 4、养成优越的光阴看念,完成作业不拖拉。 (三)依据班级特点本学期工作重点 1、增加学习习惯的培育:听课、作业上交、校勘习惯,按时完成作业。 2、增加劳动意识的培育:整理书桌、干净课堂卫生、整理本身的学惯用品、学做家务。 3、增加自理才能的培育:自力支配本身的学习生活、能订定合理的作息光阴、能培育必定的兴趣喜好。 (四)班级治理 1、逐步形成一支小干部步队,并通过培训和助力制度,赞助每位同学都有时机担当班级干部,介入班级治理,以进步办事程度和治理程度。 2、上学不迟到。 3、逐步形成相互赞助,相互

3、竞争的好品质。 4、逐步做到“班级事,各人管”,本身治理好本身。 5、本身整理书包、学具、书桌。 (五)学生心理康健教育 1、处置惩处好个人和学习之间的关系:铃声响、快静齐,用心听,举手勤,作颐魅正确又干净,比一比谁的学习态度好,比一比谁完成的又快又好。 2、处置惩处好个人和同学之间的关系:喜爱本身的同学,获得人人的迎接,多交朋友,正确处置惩处同学之间的冲突。 3、处置惩处好个人和班级之间的关系:找一个为人人办事的岗位,找一个赞助别人的时机,为班级出一个点子,比比谁是最关切、感谢的人。 以上便是我本学期的工作规划,虽不知能完成若干,但我盼望能以我的一腔热血教育好这些孩子,养成优越的学习、生活习惯,把他们带上正轨,走上正确的途径。 班主任20232023学年度其次学期工作规划

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