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1、人力资源配置、员工培训制度张家口市第一建筑工程有限公司志山项目分公司人力资源配置、员工培训制度一、 人力资源配置、任职条件作为企业二级分公司,我项目分公司已基本实现各个岗位的人员配置,在运行中,为了满足分公司的正常运行将继续进行更为合理的人员配置。本分公司的人员配置及任职条件详见管理制度、管理体系及职能划分。二、员工培训制度为了保证满足岗位要求，特对岗位员工计划持久进行培训.1、对已有专业从业资格的人员进行年度的专业培训。、进行技术资格继续教育培训。3、进行岗位培训。4、进行我公司三标一体体系及详细内容的培训。三、培训效果评价 规定在对员工培训后，进行培训效果评价，具体评价有分公司领导班子参照
2、员工培训的考试结果确定。四、员工绩效考核制度建立员工绩效考核制度。附件：员工绩效考核制度总 则 第一条 目的： 为规范公司员工绩效考评与发展管理，特制定本制度。 第二条 适用范围 适用于分公司全体员工。 第三条 定义：绩效是员工个人或团队的工作表现、直接成绩、最终效益的统一。 绩效考评是以工作目标为导向,以工作标准为依据,对员工行为及结果进行测定，并确认员工的工作成就的过程。第四条 考评原则公平公正,客观有效。 第一章 内 容 第五条 职责和权限 l各级管理人员：负责对直接下属的考评,参与本部门考评复核会议； 考评小组：由分公司领导班子组成，分公司经理担任组长。 第六条 考评时间和方式: 考评
3、方式 考评时间适用范围 内容和形式 备注 统一考评 每年一次（每年月对上一年度进行考评)分公司所有员工 按照本制度的规定 月度或季度总结 每月或每季度一次 总部各部门 形式不限作为统一考评的依据 月度考评 每月一次 分公司 形式不限 作为统一考评的依据,也是分公司绩效工资（奖金）发放的依据 注:本制度以下内容中提到的考评，都是指统一考评。第七条 考评内容和依据：根据公司宗旨、价值观和原则，公司将从三个方面考评员工，内容和依据如下： 考评内容占总分比例 说明考评依据 工 作 绩 效8% 公司对员工的考评是以工作结果为导向,侧重员工的工作绩效。 依据员工“半年度工作目标”，据实评分 纪律性 0%
4、员工手册的规定和公司的各项规章制度、工作流程,是基于公司宗旨、价值观、原则的员工的行动准则,遵守纪律是公司对员工的基本要求。根据员工手册的规定和月度总结/考评的成绩，据实评分 团队协作精神 0%团队协作是公司一直倡导的经营原则和工作作风,团队协作精神是宝供员工的必备条件。 参考内部客户的评价，据实评分 第八条 考评结果: (一) 考评等级：考评结果分为5个等级，分别为： 总是超过工作目标及期望，并有突出贡献者； A经常超过工作目标及期望；B达到工作目标及期望,偶尔能超过目标及期望 C基本达到工作目标及期望,偶尔不能达到目标及期望 经常不能达到工作目标及期望(二) 等级分配比率：原则上，在同一部
5、门内、同一行政级别中，考评等级的分布都应符合以下的比例： S级占同部门、同一行政级别的5% A级占同部门、同一行政级别的520% 级占同部门、同一行政级别的665 C级占同部门、同一行政级别的05% D级占同部门、同一行政级别的05 （三) 对考评结果的处理原则： 1、 影响年终奖的金额：年度总评成绩是计发员工当年年终奖的主要依据，计奖方法另发。 2、职务变动的参考:根据公司人力规划和需求状况,公司将参考员工的绩效考评结果，决定员工职务的调配或晋升(考评结果为S、B级的员工才具备职务晋升的资格）。 、 制定培训计划的参考：针对员工在考评中发现的不足,为员工设定有针对性的培训计划。 4、 为员工
6、制定和修改职业发展计划提供参考。 第九条 考评流程: 一、 人力资源部制定考评计划:经人力资源&行政部总监批准后，人力资源部公布计划和下发有关表格; 二、 工作总结:首先由员工填写工作总结,再由直接上司对员工上一考评期间的工作给出综合评价(见“员工工作总结和发展计划”的第 一、二项）。 三、 直接上司收集内部客户的反馈意见: 主管及主管以上员工的考评需要提供5位主要内部客户(与被考评员工有密切工作关系的岗位人员，其中至少有一位必须是被考评员工的直接下属）的评价。客户的名单由员工本人提出,由直接上司最终确定并通过“内部客户评价反馈征集表” 收集反馈。 四、考评:分两步进行:（一)直接上司考评：直
7、接上司和员工一对一、面对面直接沟通进行,程序如下： 1.一起回顾员工半年度的工作（工作目标和计划等的完成情况); 2 直接上司就考评表的内容逐项考评员工,评定绩效等级（这个等级是建议等级，最终成绩要待考评小组复核后确定)； 3.员工与直接上司一起制定员工下半年发展计划。 . 直接上司总结考评情况,重申对员工的综合评价，但不告知考评等级;5.如果员工对直接上司的评价有异议,可以以事实和数据为依据，向上一层上司陈述异议；上一层上司依据实际情况,在比较考评中予以协调。 (二)比较考评(被考评员工不参与):管理人员召集下属管理人员,一起对更下一层员工进行全面的、多方位的比较评估，平衡各等级分布比例,
