小学合唱社团活动总结.docx

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1、 小学合唱社团活动总结 篇1:小学合唱社团活动总结范文 听,新年的钟声快响了,社团活动课已接近尾声,回忆这一学期的课程,清晰的听到心底发出的声音别让学英语游离于爱好之外。 本学期社团活动共进展常规活动9次,活动内容主要是欢乐英语秀自我、欢乐英语美文观赏 、欢乐英语歌曲观赏、欢乐英语故事观赏、欢乐英语节日观赏。通过一系列的活动,培育了学生学习英语的深厚兴趣,让学生在活动中积存了肯定的词汇量,增加了阅读理解的力量,熬炼了学生的表达力量。 一、注意学生英语习惯的培育 英国闻名哲学家弗兰西斯.培根说:“习惯真是一种坚韧而巨大的力气,它可以主宰人生。人自幼就应当通过完善的训练,去建立一种良好的习惯。”因

2、此对于五年级的孩子来说,培育一种良好的学习英语的习惯是多么的重要,本学期初我就对兴趣小组的同学以及家长做出了要求,必需养成每天学习英语的习惯,比方早上起床听听英语或晚上睡觉前听听英语,一个星期完毕了稳固一下所学的学问等等。 二、注意学生英语学习兴趣的培育 要想学好英语,兴趣是至关重要的。所以培育学生对英语的兴趣是组织英语兴趣小组的首要任务。在本学期的英语兴趣活动中,我大胆使用课外教材,以新的切入点进展英语训练,并运用学生喜爱的方式进展授课,例如用英语演情景剧、唱英文歌、英语小嬉戏等等。使学生感觉到学习英语是一件好玩又好玩的事,从而对英语产生了深厚的兴趣。 三、注意学生英语口语的培育 英语还是一

3、门语言课,因此能说会说才是真正的重点,因此我将课堂中的大局部时间用在与学生进展口语交际上。主要通过学生跟读、师生对话、学生相互情景对话的方式增加学生的口语熬炼,订正学生的发音,使学生真正领悟英语的精华,而不是单纯的学“哑巴英语”。 四、注意学生实践与合作意识的培育 结合欢乐英语节日观赏,我组织学生以小组为单位,进展手抄报、贺卡的制作,让学生在合作中实践所学学问,培育了学生学以致用,让他们在发挥自己的力量的同时,学会与他人的合作与分工。 一个学期的社团活动课圆满的完毕了,但是在这次活动中我的工作还存在着缺乏,如课堂活动还可以安排得更多一些,英语的学问面可以拓展得更宽一些等。在今后我会本着一切为了

4、学生的指导思想,努力把英语兴趣小组活动开展得更加丰富多彩! 篇2:小学合唱社团活动总结范文 小学英语社团活动总结 秋去冬至,凉快的秋风已离我们远去,布满寒冷的冬季已经降临,不知不觉这学期的社团工作已经进入尾声。本学期,根据学校的安排,我们详细负责的英语社团,主要是由五年级的学生组成,共14位学生,大局部是英语成绩好的,有些是对英语感兴趣的。在社团活动中,我从高年级学生自我意识明显、语言学习力量强、承受新奇事物快的实际状况动身,侧重于开展阅读拓展训练,为学生沟通语言习得、展现语言交际功能供应了平台。回忆半年的工作,特总结如下: 1.指导思想及目标 为提高我校学生学习英语的兴趣,增加英语意识和英语

5、力量,进一步进展校本课程,进一步完善教学策略,建立此社团。学生在“欢乐英语社团”活动中收获的不仅仅是学问与力量的提高,更重要的是行为习惯与人生境地的升华。通过社团活动,学生进一步体验了学习英语的欢乐,激发了学习英语的兴趣,养成了学生良好的习惯,进展了学生的共性提高了学生的综合素养促进了学生的全面的进展,展现了学生的英语才华。 2.社团活动过程 本学期社团共有11次课程,22节课,期末社团展现的方式为话剧表演,为达成目标,我们将课程主要分为六个阶段。 第一个阶段,话剧根底学问讲授 为扩展学生视野,做好话剧表演,首先让学生了解话剧的定义,话剧的分类,话剧表演技巧以及话剧表演中应留意的问题等等。 其

6、次个阶段,话剧剧目选择阶段 充分开掘学生共性,在确认学生英语水平的根底上,查找适宜的剧目。虽然五年级学生已学习了2年英语,参与本社团学生也主要是学习成绩较好的学生,但由于口语水平和表演力量的限制,我们在几个剧目中选择了经典剧目Snow White and the Seven Dwarfs (白雪公主和七个小矮人)。 第三个阶段,剧本教授阶段 Snow White and the Seven Dwarfs 剧本较长,生词也较多,如dwarf, dangerous, prince, princess, mirror等, 在讲授的时候依据剧本情景,学生把握的更简单。同样的方法学习了剧本中的重点短语、

7、重点句子。学生把握较好。 第四个阶段, 角色选择阶段 依据学生共性特点及英语水平,确定了角色. 第五个阶段,话剧排练阶段 学生在熟背自己台词的根底上,通过理解人物心理及角色需要,适当参加表情及动作,留意了语音语调的变化,根本上能表演到位。 第六个阶段,话剧展现阶段 欢乐英语社团“让学生更加自信、更加上进、更加友善、更加乐观”,这种感觉是精致的精神食粮。一个人的成长是学习史、是阅读史、是自我完善自我提高史-训练的目的就是教书育人,培育学生良好的行为习惯和安康向上的人格,是“欢乐英语社团”活动的宗旨。我们将连续努力! 篇3:小学合唱社团活动总结范文 五年级英语作文社团活动总结 在这学期的社团活动中

8、,学生们表现得非常乐观,能做到不迟到,不早退,不缺席。通过造句,句型转换,看图写作等训练方法,并背诵多篇精致短文,我社同学的作文水平有了明显提高,学生能用学过的句型比拟精确的表达自己的想法,有好多同学能用教师给的难度较高的句子精确抒发自己的感情,社团的训练成果可在平常的测验中显现出来,社团同学的作文水平明显比其他学生好了许多,这与平常的训练密不行分。 在六一儿童节的时候社团的一些同学还用英文歌表演了歌伴舞“Lemon tree“,受到了教师和学生的好评,之后学生用自己稚嫩但真实的语言表达了自己的所思所想,社团活动不仅丰富了学生的校园生活,开阔了学生们的视野,提高了学生们的写作力量,还使学生学到了很多课本上学不到的学问,悟出了很多道理。 在英语作文社团里,学生们都交到了很多知心朋友,一起探讨问题,在声音记忆盒里保藏了很多欢声笑语,使学生感到非常充实。 英语作文社团就像一位辛勤的园丁,栽培出一朵朵姹紫嫣红的鲜花;她又像一个漂亮而又温馨的大花园,很多小花小草都从泥土里钻出奇怪的小脑袋,无忧无虑地玩耍着、玩耍着,学生们在观赏美文的同时享受美妙的生活,并提高英语写作力量。

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