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1、何捷老师的匆匆教学视频课例分享分享专题：何捷老师的匆匆教学视频课例分享分享时间：2014年4月24日7：30-11:00分享嘉宾：何捷分享主持：郭红整 理: 王云分享QQ群：小学硕士教材编写群169545141前 序【传说】广东郭红周四2014-4-2416:39:344月24日晚7点30分，本群将分享何捷老师的教学视频匆匆。欢迎各位群友积极参与！【传说】湖北夏家发2014-4-2416:42:20充满忧伤的匆匆，何捷大哥会有怎样精彩的演绎呢？【活跃】安徽许保明2014-4-2416:43:30估计还是会演绎出轻快明朗的调子【传说】湖北夏家发2014-4-2416:44:41小语界的青春新锐力
2、量，给古老的语文注入了美轮美奂的创新活力！我们小语界英才辈出，名师荟萃。一代接一代的老师为之而奉献了自己的青春年华和创造热情！我们为此自信、自豪和骄傲！我们有了向前迈步的信心！看到何捷老师，我心里就特别踏实：棒棒的身板，阳光的气质，优雅的绅士风度，毫不张扬的修养。特别是何捷老师的自信、喜乐、热情、开阔的视野和胸怀，深深感染了我。何捷老师是一位完美的老师!我们小语需要你！【传说】广东郭红周四2014-4-2416:58:39看看何老师究竟是如何演绎这篇优美的散文【传说】湖北夏家发2014-4-2416:59:03太美妙了！阳光的何捷与忧伤的匆匆，就这样邂逅了。这是一种历史性的遭遇。【传说】广东郭
3、红周四2014-4-2417:01:18偶然中的必然【传说】湖北夏家发2014-4-2417:02:35在雾霾漫天的当下，我们需要这样美好的邂逅。停下我们匆匆的步履，好好欣赏何捷的匆匆吧！这一年中最美好的时节，花儿开得正好，宝槭的绿烟是那么迷人。梧桐阔达的树冠和繁密的枝叶，正张扬着平凡生命的别样姿彩。我们需要、也可以停下我们匆匆的步履，好好欣赏何捷的匆匆吧！匆匆的意义空间是如此之广阔，他可以唤起许多美丽的忧伤。我们需要这种忧伤来装点我们的精神世界。是的。这是青春必有的伤感。没有这种伤感，就意味着没有青春的回味。现实的世界，是如此不能让我们满意，青春有一种想要去改变他的冲动。青春的冲动就是生命内
4、源性的自发活力。她与这个世界，总有隔阂。多么宝贵的伤感，给这个世界带来了新生的希望。这是一种诗意的存在。也就是一种可能的存在。是把不可能变成可能的存在。【活跃】湖北范建民周一2014-4-2417:19:55匆匆也许只能给孩子们懵懂的感觉，但能让青年警醒奋进，也能勾起老年人忧伤的回忆。堪称名家散文中的经典。【传说】湖北夏家发2014-4-2417:20:22懵懂的感觉，是最好的感觉。【活跃】湖北范建民周一2014-4-2417:21:48似懂非懂，欲说还休，但这种感觉实在美妙！【传说】湖北夏家发2014-4-2417:22:33不要终止这种懵懂的感觉，让她存活下去。【传说】广东郭红周四2014
5、-4-2417:23:57这篇文章会让人想起林清玄的与时间赛跑【传说】湖北夏家发2014-4-2417:53:00不要终止这种懵懂的感觉，想办法让她活下去。诗意就栖息于这种懵懂的感觉之中，说不清道不明，也不用说清道明。只需感觉她的存在，无以言传。而感觉是非常个人化东西，因此，个性的解读，是无须牵引的，它会自动生成。言语感觉的教学艺术，值得我们好好探讨。这是小学语文教学的命脉。拒绝、屏蔽或掐断言语感觉的小学语文教学，无异于说教。匆匆一文的声息太显在了。青春的伤感所激发的冲动太显在了，一读，她就跑出来。朱自清先生，18岁就结婚，早恋早婚啊，太早了吧。迫于家庭经济状况恶化，为减轻家庭负担，乃改名“自
6、清”。朱先生应该读经济学才对呀，怎么入了哲学门？ 1948年，朱先生刚刚50岁，就作别了人世。这是一个作家文学生命的盛年和巅峰。留给我们多少叹惋。【传说】广东郭红周四匆匆一文是朱自清先生早期的作品，文中将空灵而又抽象的时间化为具体的物象，引发出伤时、惜时的深长感喟，也流露出作者为前途不明、无所作为而感到抑郁、彷徨、伤感的低沉情绪朱自清小传18981948现代著名诗人、散文家、学者、民主战士。六岁时随全家定居扬州。少年时即不苟言笑、学习认真、沉着倔犟、洁身自尊，品行与学业俱优，喜欢看小说，颇有志向，曾自命“文学家”。在扬州十三年的生活和那里的湖光山色，使他的情怀里永远洋溢着诗情和画意。1916年
7、，他考入北京大学预科，同年底与武钟谦女士完婚。1917年夏，迫于家庭经济状况恶化，为减轻家庭负担，乃改名“自清”，提前一年投考北京大学本科，被哲学门录取。1919年，加入新潮诗社。1922年，和俞平伯等人共同创办诗月刊。1925年夏，赴北京任清华大学教授。1928年8月，出版散文集背影，在文坛引起强烈反响。1937年，抗日战争爆发，随校南迁至长沙、昆明、蒙自、成都，任长沙临时大学、西南联大教授。这一时期曾写过散文语文影，与叶圣陶合著国文教学等书。1946年，由昆明返回北京，任清华大学中文系主任。7月，著名的民主战士李公朴、闻一多被国民党特务暗杀，他不顾个人安危，出席成都各界举行的李、闻惨案追悼
8、大会，并报告闻一多生平事迹。1948年6月18日，他身患重病，仍签名抗议美国扶日政策并拒绝领取美援面粉宣言，并嘱告家人不买配售面粉，始终保持着一个正直的爱国知识分子的高尚气节和可贵情操。8月12日11时40分，病逝于北平，享年51岁。来源：北京娱乐信报这样的人才会有这样的文字！今天播放的是何捷老师的去年上的匆匆。此课他上过两次。今天的视频要分三段来播放，因此中间有间隔一看视频交流【传说】广西宋锦海周三(345543266)19:32:35各位老师晚上好【吐槽】重庆彭忍冬(445386102)19:32:56晚上好【传说】广东郭红周四(664919526)19:33:56分享各代关于时间的名言【
9、传说】广东郭红周四(664919526)19:34:59介绍作者【传说】广东郭红周四(664919526)19:35:17记笔记：散文【传说】广西宋锦海周三(345543266)19:35:26渗透文体知识【传说】广东郭红周四(664919526)19:35:45特别之处，有何特点，感受散文表达的特殊之处【吐槽】重庆彭忍冬(445386102)19:36:08何捷喜欢让孩子们做笔记，学习方法的传递，学习习惯的培养【吐槽】重庆彭忍冬(445386102)19:36:36孙道临的朗诵无人能敌【潜水】河南周小语(452839710)19:36:51谁知道配乐是什么【传说】广东郭红周四(6649195
10、26)19:36:53这是电影演员孙道临的朗诵【吐槽】重庆彭忍冬(445386102)19:37:21孙道临的朗诵直抵肺腑【传说】广西宋锦海周三(345543266)19:37:44选择名家朗诵可以使学生更入情地体验文本【潜水】河南周小语(452839710)19:39:40我觉得如果老师有朗读功底的，最好还是自己读【传说】广东郭红周四(664919526)19:40:05那也看情况【活跃】湖北廖代青(541474828)19:40:57教师还是要敢于范读【传说】广东郭红周四(664919526)19:41:02分享感受匆匆之处【传说】广西宋锦海周三(345543266)19:42:09这是很
11、大的赞美，这样的学生不用教了。【潜水】河南周小语(452839710)19:43:11这些学生太了不起了【传说】安徽王云周四(1835300247)19:43:34细微之处【传说】广西宋锦海周三(345543266)19:43:45很会读书【传说】安徽王云周四(1835300247)19:44:01溜、转眼间【吐槽】江西卢东升(1020478145)19:44:15课堂气氛很好。【吐槽】重庆彭忍冬(445386102)19:45:35孩子们在极具感染力的诵读的渲染下、引导下，抓住细微之处感受文本主旨【传说】广东郭红周四(664919526)19:45:35零零散散，角角落落【传说】广西宋锦海周
12、三(345543266)19:46:08把握文体特点【吐槽】重庆彭忍冬(445386102)19:46:12抓住散文形散神聚的特点，聚焦文本【吐槽】重庆彭忍冬(445386102)19:46:26好漂亮的板书【传说】广东郭红周四(664919526)19:46:49经典：【传说】安徽王云周四(1835300247)19:46:54一听读明白了【吐槽】江西卢东升(1020478145)19:47:20老师的功底很好。【传说】广东郭红周四(664919526)19:47:44疑问是：【传说】安徽王云周四(1835300247)19:47:48经典散文明白疑问【吐槽】重庆彭忍冬(445386102)
13、19:48:05“零零散散，角角落落”“散文就是形散而神聚”，多么自然的渗透【传说】安徽王云周四(1835300247)19:48:21没有疑问就是最大的问题【传说】安徽王云周四(1835300247)19:49:04提问的勇气【传说】广东郭红周四(664919526)19:49:19一去不复返【吐槽】重庆彭忍冬(445386102)19:50:20熟悉的事物！引领方法【传说】安徽王云周四(1835300247)19:50:34圈划自己熟悉的事物【冒泡】武汉夏麗阳(475975285)19:52:21又听到何捷的声音。【冒泡】武汉夏麗阳(475975285)19:52:42哈哈哈【吐槽】重庆彭
14、忍冬(445386102)19:52:54太科学化了，有没有文学化的？引导学生学习语言，运用语言【传说】广东郭红周四(664919526)19:53:30反复原因【吐槽】重庆彭忍冬(445386102)19:53:51一而再再而三地去说？引导学生学习表达方法。体会表达效果【传说】安徽王云周四(1835300247)19:54:00重复强调同一个主题【传说】广东郭红周四(664919526)19:54:08转折【传说】广东郭红周四(664919526)19:54:27反差、对比【吐槽】重庆彭忍冬(445386102)19:54:51如何行文？又是方法的引领！指向习作的阅读教学是何捷的主张【传说】广东郭红周四(664919526)19:55:09不过太漏骨了点【吐槽】重庆彭忍冬(445386102)19:56:56有的时候也需要老师领吧！【吐槽】重庆彭忍冬(445386102)19:58:00反复三叠法【传说】广东郭红周四(664919526)19:58:06散文更加需要曲径通幽，才美【冒泡】武汉夏麗阳(475975285)19:58:46反复三叠法【传说】广东郭红周四(6649
