幼儿园大班美术造型教案:葡萄串儿.doc

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1、教学资料参考范本幼儿园大班美术造型教案:葡萄串儿 撰写人:_ 部 门:_ 时 间:_活动目标1、让孩子们知道葡萄的特征。2、学会用瓶盖制作葡萄。活动准备 再利用瓶盖,木工胶活动过程【导入】 1、通过猜谜语的方式向孩子们介绍葡萄。- 我是紫色的水果。- 我把一个一个小圆球聚在一起变成一串儿,我是谁呢?展开 1、谈谈葡萄。- 你吃过葡萄吗?- 葡萄尝起来怎么样?- 你吃葡萄的时候心情怎么样?2、说说葡萄的特征。- 葡萄长什么样子?(葡萄树是藤本植物,所以如果不时常修理的话它的藤可以长到17米长。叶子是交错的,长得像手掌一样,边缘是锯齿的形状。)- 吃葡萄有什么好处呢?(葡萄对我们的身体很好。它可以

2、有效的排除身体内的废弃物,破坏有毒的细胞。)- 我们从什么时候开始吃葡萄的呢?(我国葡萄栽培已有20xx多年的历史,相传是汉代人引入国内。)- 吃葡萄的时候,葡萄籽和葡萄皮也要吃吗?(吃葡萄皮是有益的,因为和葡萄肉一起吃的话会产生唾液帮助咀嚼,而且葡萄皮还有很多的营养成分。如果可能的话连葡萄籽一起吃是最好的,因为葡萄籽里面有丰富的脂肪质,可以提供所需的生命力。)3、制作装饰出葡萄并且研究材料。- 如果要装饰出葡萄需要哪些材料?- 用瓶盖怎样制作出葡萄呢?4、用瓶盖制作葡萄。 准备好各种瓶盖。 在图画中葡萄的位置涂上木工胶,然后把瓶盖一个一个粘上去。 给白色的瓶盖涂上漂亮的颜色。 不要露出空白,紧密地粘好瓶盖。总结1. 让孩子们把做好的葡萄介绍给朋友们2. 总结活动页码 / 总页数

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