地震安全演练总结（精选7篇）

《地震安全演练总结（精选7篇）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《地震安全演练总结（精选7篇）（9页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。

1、地震安全演练总结（精选7篇）地震安全演练总结（精选7 篇）总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析， 并做出客观评价的书面材料，它能使我们及时找出错误并改正，让我 们抽出时间写写总结吧。你所见过的总结应该是什么样的？以下是小 编精心整理的地震安全演练总结（精选 7 篇），希望能够帮助到大家。 地震安全演练总结1上午，我们学校举行了一场消防演练和地震安全疏散演习。 早上晨会的时候，我们全部师生到操场上又进行了消防演练。体 育组的曹老师问了我们几个关于防火知识问题，我们全体同学都正确 的回答了，消防演练开始了，体育老师把可燃物品放在一个大铁盆子 里，再点上火，这时，火就燃烧了起来，

2、两千多个同学惊呼一声： “啊！”这时老师让几个六年级的哥哥姐姐把消防器打开摁下按钮对 准大铁盆长摁开关，就喷出像雾一样的气体，只听“呲”的一声，火 就扑灭了，老师又点了一些很旺的火，还没等我看清楚，那红红的火 苗就被灭火器“呲”的一声给灭了，天上还留着许多“雾”在飘来飘 去。到了第三节课时，我们正在上科学课的时候，校园里突然响起了 尖锐刺耳的警报声， 随着一阵紧张的警报声，我们当时一下子很慌乱， 科学林老师立即说：“不是真的地震，不要慌忙！赶快排队走！”我 们就排着整齐队伍迅速向操场上跑。跑的过程中我们的队伍又乱了， 有的同学还哈哈笑，我们又重新整理好队伍在空旷的操场上停了下来， 现场一片静寂

3、，正在这时听到我们福州市防空警报声也在不停地回 荡我们以为这是全市地震演练， 虽然来回地跑很累 ，但是，这次 演练比以前熟练的动作，比以前快的速度，而且我们班纪律最后表现 的特别出色，得到学校大队部老师的表扬，真令我们感到欣慰。这个活动能让我们每个人要时时刻刻提高警惕火灾地震，在地震 中镇定自若、临危不惧。经过逃生演练，我喜欢这样的活动！ 地震安全演练总结2为使大家了解防震、疏散等应急避险知识，提高全校师生在密集场所紧急避险、自救自护和应变的能力，掌握地震来临时最有效的逃 生方法，20xx年12月1日下午4点全校师生举行了地震逃生演练。 这次演练搞得比较成功，具体做法主要表现在以下三个方面：一

4、、学校重视，演练活动组织到位。为了确保演练活动落到实处，学校专门成立了由校长任总指挥， 各班主任为组员的演练活动领导小组，在演练期间明确职责，制定详 细的演练实施方案；召开全体老师集中学习演练方案，要求全体教师 首先从思想上要引起重视，增强安全意识；各位班主任老师要以演练 为契机，在学生中进行安全意识教育，提高应对紧急突发事件的能力。 学校领导反复强调两个“一定”，即活动中一定要注意安全，保障措 施一定要到位。正是因为领导重视，演练活动组织到位，才确保了这 次演练活动顺利进行。二、筹划缜密，演练方案安全可行。在地震逃生实施方案中，就演练机构设置及人员职责、演练的时 间、内容、地点、疏散路线、程

5、序、要求都作了具体的说明。同时由 杨修义老师负责画好警戒线及班级位置。为了确保演练活动按方案顺利进行，要求班主任叮嘱学生，听到 警报后，立即快速、安全进行疏散，不能再收拾物品；不得拥挤、推 搡，抢先下楼，不得重返教室，更不得喧哗、开玩笑；如发现有人摔 倒，应将其扶起，帮助一起逃离危险地。要求每位教师按照各自的分 工职责，到达规定的位置，完成各自的任务。三、井然有序，演练效果良好。今天的演练内容包括两项内容：一是防震自救演练（发生大地震）； 二是疏散防踩踏演练（发生小地震）。在演练活动，每位教师尽职尽责， 确保了演练活动井然有序，演练效果良好。第一次警报响起，总指挥刘梅花校长通过广播下达开始防震

6、自救 演练的命令后，班主任立即组织学生进行防震自救演练。第三次警报 响起，班主任立即组织学生进行疏散防踩踏演练，组织本班学生排队， 听从楼层领导指挥，按疏散路线指导学生有秩序地迅速撤离；科任教 师按分工要求，在指定位置，积极做好疏导工作。学生到达目的地后， 各班主任马上清点人数，向校长汇报，整个演练活动井然有序。这次活动全校共有 267 名师生参加，楼下学生从教室撤离到操场 只用了 26 秒，楼上用了 56 秒。整个演练过程严肃、认真、紧张、有 序。这次演练活动是对我校校园突发安全事件应急预案的一次检 验，提高了师生实际抵御和应对紧急突发事件的能力，更进一步增强 了师生的安全意识，初步掌握了在

7、危险环境中迅速逃生、自救、互救 的基本方法，为今后一旦发生地震，能及时采取有效的措、安全疏散 学生积累宝贵的经验。整个演练活动达到了预期目标。演练活动结束后, 请各班学生有秩序地回到教室，各位老师要及时 做好总结，巩固提高学生地震逃生演练活动的效果。 地震安全演练总结3为了让全校师生了解防震、疏散等应急避险知识，提高全校师生 在密集场所紧急避险、自护自救和应变的能力，掌握地震来临时就地 避震方法和余震时最有效的逃生方法，20XX年11月26日上午，我 校举行了全校师生地震逃生演练。这次地震逃生演练搞得比较成功， 效果理想，达到了预期目标，并获得城区小学地震应急演练一等奖， 具体情况汇报如下：一

8、、学校领导重视，地震逃生演练活动组织到位为了确保演练活动落到实处，学校专门成立了由校长任组长兼总 指挥，副校长为副组长，其他领导班子成员为组员的地震逃生演练领 导小组，明确职责，制定详细的地震逃生演练方案；召开全校教职工 大会，集中学习地震逃生演练方案，要求全体教师首先从思想上要引 起重视，增强安全意识；各班主任和科任老师要以地震逃生演练为契 机，在学生中进行安全教育，提高应对紧急突发事件的能力。学校领 导反复强调两个“一定”，即地震逃生演练中一定要注意安全，疏散 时指挥人员一定要到位。正是因为领导重视，地震逃生演练活动组织 到位，才确保了这次地震逃生演练活动顺利进行。二、筹划周密，地震逃生演

9、练方案安全可行在地震逃生演练方案中，就演练机构设置及人员职责、演练的时 间、内容、地点、疏散路线、程序、要求都作了具体的说明。为了确保演练活动能按方案顺利进行，要求班主任叮嘱学生，第 一次听到两短一长电子打铃声后，立刻就地蹲下，一手护住头，一手 抓住桌子进行就地避震；第二次电子铃响起后，要求学生立即快速、 安全地进行疏散，疏散过程中，学生用双手护头，以防被砸，每班两 行队伍，从靠进教室门口的第一组开始，逐组撤走；撤走时，学生不 能再收拾物品；中途不准系靴带，不得拥挤、推搡，抢先下楼，不得 重返教室，更不得喧哗、开玩笑；如发现有人摔倒，应将其扶起，帮 助一起逃离危险地。要求每位科任教师按照各自的

10、分工，到达指定的 位置，完成各自的任务。三、秩序井然，地震逃生演练效果理想 地震逃生演练内容包括两项内容： 一是防震自救演练（发生大地震）； 二是疏散防踩踏演练。在演练活动，每位教师尽职尽责，确保了 地震逃生演练活动秩序井然，演练效果良好。第一次电子铃声响起，总指挥通过广播下达开始防震自救演练的 命令后，班主任和科任教师立即组织学生进行防震自救演练，要求学 生在教室的桌子旁蹲下，一手护住头，一手抓住桌子进行就地避震； 一分钟后，第二次电子铃响起，班主任和科任教师立刻组织学生进行 疏散防踩踏演练，组织本班学生排队，听从楼层领导指挥，按疏散路 线指导学生有秩序地迅速撤离；科任教师按分工要求，在指定

11、位置， 积极做好疏导指挥工作。学生到达目的地（操场）后，各班按指定位 置双手护头立刻就地蹲下；各班主任马上清点人数，向指定人员汇报， 指定人员再向总指挥校长汇报，整个演练活动秩序井然。这次活动全校共有1275名师生参加，学生从教室撤离到操场只用 了 2 分 17 秒钟，整个演练过程严肃、认真、紧张、有序。这次地震逃 生演练活动是对我校校园突发安全事件应急预案的一次检验，从 而提高了师生实际抵御和应对紧急突发事件的能力，更进一步增强了 师生的安全意识，初步掌握了在危险环境中迅速逃生、自救、互救的 基本方法，为今后一旦发生地震，能及时采取有效的措施，安全疏散 学生积累了宝贵的经验。整个地震逃生演练

12、活动效果理想，达到了预期目标。地震安全演练总结4学校是人员最集中场所之一，一旦发生地震等重大突发性灾害， 极易造成重大伤亡。 为使大家了解防震、疏散等应急避险知识，提高 全校师生在密集场所紧急避险、自救自护和应变的能力，掌握地震来 临时最有效的逃生方法，今天上午举行了全校师生地震逃生演练。演 练中，教师沉着镇定、恪尽职守，学生临危不惧、戮力同心，师生同 舟共济、众志成城，演练因此十分成功。这主要表现在以下三个方面：一、领导重视，演练活动组织到位为了确保演练活动落到实处，我校成立了由校长任组长，政教一 班子、各班班主任等为组员的领导小组，并召开领导小组会议部署演 练工作。会上，学校领导要求全体教

13、师首先从思想上要引起重视，增 强安全意识，在学生中进行安全意识教育，抓住这次演练机会，提高 应对紧急突发事件的能力。学校领导还着重强调，对于这样的活动， 一定要注意安全，保障措施一定要到位，以确保这次演练活动顺利进 行。二、筹划缜密，演练方案安全可行在方案中就演练的时间、路线、内容、对象都作了具体的说明。 对这次演练的具体操作程序、疏散要求与注意事项作了一一讲解。为 了确保演练活动按方案顺利进行，进一步明确疏散集合地点、疏散顺 序和注意事项。要求班主任教育学生，听到宣布后，全校师生必须服 从指挥，听从命令，立即快速、安全进行疏散，不能再收拾物品；不 得拥挤、推搡，抢先下楼，不得重返教室，更不得

14、喧哗、开玩笑；如 发现有人摔倒，应将其扶起，帮助一起逃离危险地。要求各司其职， 到达规定的位置，完成各自的任务。三、井然有序，演练效果呈现良好。总指挥通过广播下达命令：“全体师生请注意，现在发生地震， 请大家不要慌，一切听从老师的指挥，马上有秩序地撤离。”在场教 师指导学生有秩序地迅速撤离。到达目的地，各班主任马上清点人数， 向校长汇报。演练指挥小组坐阵统筹，驾驭全局。这次活动全部学生 从教室撤离到操场只用了1 分 47秒，演练按预案进行，整个演练过程 既紧张、激烈，又有条不紊。这次演练活动是对我校防地震应急预 案的又一次检验，不仅再次落实了我校应付自然灾害事件的防范措 施，而且也提高了我校实

15、际应对和处置实发安全事件的能力，更进一 步增强师生的安全意识，增进师生之间的患难真情，真正掌握在危险 中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和应对紧急突发事件 的能力，整个演练活动达到了预期目标。四、不足之处：1、防震工作的学生思想还有明显的不足认识例如个别的同学在思 想上没有高度的重视与切实的执行预案的方针和政策，在安全撤离过 程中出现喧哗、开玩笑等显现。2、防震撤离在路线上要避开高大建筑物，应当走楼与楼之间空旷 地带。3、主楼道与辅助楼道之间要合理搭配，不能出现拥堵、件的发生4、如果楼道如果出现坍塌显现应该怎样去及时调整紧急疏散的通 道和路线。地震安全演练总结5为进一步加强地震灾害预防

16、知识宣传，提高师生紧急避险自救能 力，确保师生生命安全，我校结合实际开展地震演练工作，现将具体 情况总结如下：一、领导重视，学习活动组织到位 为了确保学习活动落到实处，我校成立了领导小组，并召开会议， 部署演习工作。首先从思想上要引起重视，增强防震安全意识在学生 中进行安全意识教育，抓住这次演练机会，提高应对紧急突发事件的 能力，领导着重强调，对于这样的大规模的活动，一定要注意安全， 保障措施一定要到位，各班级屋屋落实，以确保这次演习活动顺利进 行；二、思想汇报专题认真规划，演练方案安全可行 我们对这次演习的具体操作程序、疏散要求与注意事项作了一一 讲解，各年级进一步明确疏散集合地点，疏散顺序和注意事项，要求 班主任教育学生，听到警报声后，全体师生必须服从指挥，听从命令， 立即快速，安全进行疏散，不能典型示范收拾物品，不得拥挤，推拉， 不得重返教室，更不得喧哗，开玩笑。如发现有人摔倒，应将