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1、福岗小学秋季学期工作筹划一、指引思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指引，以科学发展观统领全局,全面贯彻党的教育方针,以增进学生、教师、学校发展为目的,以“规范学校管理，构建和谐教育”为主题，强化学校管理，深化课程改革，加强文化建设,努力提高教育教学质量。二、具体工作规定（一)学校管理工作。、情法理并重，构建管理文化。坚持以增进人的发展为目的,以法为准则，以情为基石，以理为规范,加强人本化的学校管理制度的规划与建设,积极为教师发明进取的政治环境、良好的工作环境、向上的舆论环境、愉悦的文化环境。通过“和谐型”校园环境的打造,为教师提供一种超越昨天、展示风采的平台，促使她们积极发挥自身优势,积
2、极实现自我，努力过程,看淡得失，以形成学校、教师、学生“发展共同体”。2、完善领导班子建设。本学期将进一步加强学校行政班子的队伍建设，建立起一支和谐力、凝聚力、战斗力强的领导班子，带领全体教师立足本职岗位积极进取，开创和谐共事、人心思进、生机然的新局面。学校领导班子要认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想，进一步贯彻贯彻科学发展观和构建社会主义和谐社会的重大战略思想,要在更新观念、学习实践、推动工作上狠下功夫。要坚持民主集中制和领导分工负责制。做到有分工,有责任,有合伙，有成绩。做到每一项工作早研究、早筹划、早部署、定期检查。抓好行风建设,增进教育发展。3、加强师德师风建设，哺育教师的学术魅
3、力和人格魅力,弘扬“学为人师、行为示范”的职业道德，营造师德师风崇高、教风学风端正的校园文化氛围。规定全体教师自觉用中小学教师职业道德规范来修行自我,超越自我，完善自我。每一名教师都要把“良心”作为教育的“底线”,本着良心去工作，把学生的发展当作自己的成就，牢记人格要靠人格来培养。要进一步完善师德建设的考核和鼓励制度，增强教师教书育人的自觉性。本学期开始,将为每一位教师制定电子档案，校长每学期要对教师的德、能、勤、绩等状况做出评价，并记录在案,作为教师职称评估,评优及职务晋升的根据。4、创新管理制度。要以提高教育教学质量为核心,以规范制度管理和人文关怀为重要内容,强化现代管理意识,规范教育教学
4、管理行为。要加强学校发展规划,完善各项规章制度,建立布满生机与活力的竞争、鼓励、约束机制，提高管理水平，提高教育质量，努力创立管理规范、质量一流的安全文明校园。要以增进学校发展、师生成长为重点，构建以人为本的管理模式,调动教师参与制度建设与管理的积极性,依托师生办好学校，办出人民满意的教育,不断提高学校的管理制度。5、坚持民主政治。开展“提一条建议，尽一份责任,做一份奉献”的活动，积极创立廉洁校园。6、切实加强社会监督。要通过举办家长会、家长开放日等活动,及时听取社会各界人士和广人们长对学校工作的意见，及时纠正学校和教师在教育教学中存在的问题。进一步深化校务公动工作，做到学校管理公开、教学评估
5、公开、财务收支公开，增强学校工作的透明度，形成民主、科学、规范的监督体系。7、强化安全管理，保障师生安全。要真正树立“安全责任重于泰山”、“防备胜于救灾”的观念,切切实实把安全工作当作头等大事来抓，严格按照“三为主”“以避免为主、以常规性工作为主、以自我保护为主）的规定，一抓究竟，杜绝安全事故发生。健全安全教育工作督查制度,从增强师生安全意识，强化学校安全管理入手,全面贯彻安全工作责任制，做到“三个化”，即从环节上细化，从重点上强化，从教育上深化,及时消除多种安全隐患。要花大力气，找源头、抓环节,使学校的安全工作逐渐实现制度化、规范化。（二）德育工作。1、拓宽德育活动的载体和渠道，增强德育工作
6、的针对性和实效性。要牢固树立“育人为本，德育居首”的理念,切实把德育放在育人工作的首位。要根据德育工作的时代特点，充足发挥课堂教学的主渠道作用，抓好教育渗入,有效地运用班会、黑板报、国旗下发言等活动，增强学校德育教育;要勤抓学生的自我养成教育、纪律法制教育及国防教育，培养良好的行为习惯和学习习惯，增强学生的法律意识、环保意识和卫生意识；要在学生中大力开展科普宣教活动，培养学生从小热爱科学,信奉科学，求真务实的人生态度;要进一步贯彻小学生行为规范、小学生守则,构建学校德育工作网络,营造全员育人的德育氛围。2、加强民族主义精神教育。要结合庆祝国庆节活动和抗日战争胜利62周年、红军长征72周年等重要
7、历史事件,在9月份通过组织主题班会、知识竞赛、歌咏比赛、文艺表演、观看影片等形式，开展系列教育活动,培养学生热爱中国共产党、热爱祖国、热爱社会主义的情感,引导学生立志为建设有中国特色社会主义,迎接北京奥运会奉献力量。3、广泛开展形式多样的社会主义荣辱观教育活动,引导学生将“知荣明耻”变成平常的自觉行为。要广泛开展“爱祖国、爱石湾、爱学校”教育活动,引导学生树立对的的世界观、人生观、价值观、荣辱观，增强学生热爱祖国、服务人民的使命感和责任感。要在全校学生中开展“知荣辱、树新风”青少年爱国主义读书教育等活动,通过知识竞赛、主题征文比赛、讲故事比赛等多种形式，使全体学生开阔视野，提高辨别是非能力，学
8、会如何做人,如何成才的本领,在自觉参与活动中感受真情、领悟精神、体验光荣。4、要组织全校师生走向社会,接触生活,接受锻炼，增长社会实践知识。进一步完善社会实践制度，要根据实际状况因地制宜开展社会实践活动，带领学生走出校门,进一步社会,亲身实践,培养团队合伙精神,磨练意志品质。在活动前一定要精心组织,并制定出详尽的实践方案,保证活动顺利进行。5、加强校园文化建设,形成良好的校风、班风、教风、学风，形成有助于新课程实行、素质教育推动、教学质量提高的良好氛围。要把校园建成育人的特殊场合,充足运用校园的每一种角落,例如走廊、墙壁等公共场合,通过张贴、悬挂标语、领袖画像、艺术画像，特别是学生自己的书法作
9、品、绘画作品等形式,创立积极向上的校园文化。6、要高度注重心理健康教育。要把心理健康教育渗入到具体的教育教学活动之中，每一位教师都要高度注重学生的心理疏导工作,积极协助学生解决在成长过程中的心理困惑和心理障碍。（三)教研教学工作。、规范教学常规。领导要进一步教学第一线,切实抓好教学常规管理，要对教师的课前准备、课堂教学、作业批改、教育科研等方面进行动态的管理,进一步规范教师的工作行为,增进教育教学质量的提高。要制定符合新课程理念的教学质量监控、检测制度与实行措施,定期与不定期检查教学常规工作,对教师教学工作实行全程的管理与监控,并把检查状况记录在案。努力提高教师履行岗位职责的能力。2、加强课堂
10、研讨。要立足课堂教学主阵地,采用“备课、上课、听课、说课、评课”的教研模式，进一步开展课堂教学研讨活动。规定教师加强行动研究。不断进行教学反思，从实践中学习，在反思中进步。要注重平时教学得失的积累,要坚持写好教后感。、加强教研组建设。要不断完善教研组常规活动制度,努力为教师构建良好的合伙机制，强化和提高教员组的合伙研讨功能。教研组要牢固树立一盘棋的思想，既要种好“责任田”,又要打好“整体战”。作业形式要多样，要优化作业设计，倡导分层次留作业,在作业批改上，倡导“四要”“四必”：即作业要精，质量要高，格式要严，批改要快；有发必收,有收必批,有批必评,有错必纠。在教研中形成一种中心（以教师专业水平
11、不断提高为中心），实现两个转变（教师教育观念与教学行为的转变）,达到三个提高（教师课堂教学能力的提高、教研水平和科研能力的提高）。4、积极组织教师参与省、市、县各学科的论文、案例、课件等多种比赛，使教师在参与比赛的过程中有所收获，得到提高。5、夯实做好青年教师培养工作,增进教师共同成长。要把青年教师培养列为重要工作，拟定出青年教师培养筹划,发挥学科教研组和备课组作用，用“传、帮、带”模式为青年教师配好指引教师,建立青年教师培养的导师制,把培养青年教师任务分解到骨干教师职责中,把青年教师的培养效果列入骨干教师职能考核中，使青年教师的培养过程同步也成为骨干教师的成长过程。使老、中、青年教师在教研活
12、动中和谐互动，互相增进，共同成长。、加强尖子生培养,增进办学水平提高。尖子生培养是学校办学水平的标志,也是衡量教师教学能力的杠杆。加强尖子生培养是增进教学质量提高的重要举措。要创设条件、制定措施把尖子生培养工作贯彻到位，鼓励学生积极参与上级教育部门主办的竞赛活动，增进良好学习竞争意识和良好学风的形成。有条件的学校要持续开设培优训练班,通过优生培养提高学校办学水平。、加强体卫艺健康教育。贯彻贯彻全国体育工作会议精神,广泛进一步开展“阳光体育运动”,结合学生体质健康原则的全面实行，上好体育课,保证学生每天锻炼一小时，让“每天锻炼一小时，健康生活一辈子”的理念进一步人心。逐渐推动“体育、艺术2+”工
13、程(即每人都必须掌握两项体育活动项目和一种音乐技能）的实行。要加强学校小卖部、食堂卫生管理,加大学生常用病避免工作力度,开齐上足体卫艺健康课程，举办形式多样的体育、艺术竞赛活动,增进学生健康成长。要创设条件,争取在本学期开一次校运会，12月上旬各级举办象棋比赛，为参与镇举办的小学生象棋比赛推荐人选。（四)后勤工作。、强化财务管理。要认真贯彻执行上级财务工作文献精神及财务工作会议规定,认真依法理财，加强学校收支管理、代管款管理、固定资产管理、采购管理、财务公开管理。熟悉财经政策法规、纪律制度、财务知识,掌握必要的财务知识和技能,准时报账,不坐支钞票,避免滋生腐败，规范学校财务管理。要坚持依法理财,实行“一费制”收费制度、“收支”两条线制度以及农村户口学生免收学杂费制度，严格使用财政部门统一印制的收费票据，认真做好经费预算,科学安排经费使用，开源节流,把有限的资金所有用在教育教学上，发挥财务服务教育教学的作用。2、做好师生及校产校舍建设和危房的安全防护工作。要发明条件，聘任门卫,进一步贯彻值班人员制度,加强监督，实行岗位目的责任制，保证师生出入安全。组织人员定期对各教室、办公室、仪器室的用电设施等进行检查,及时发现问题，消除安全隐患，为全体师生提供安全舒服的工作学习环境。3、抓好学校图书室、阅览室的建设,为师生学习提供足够的图书，为构建学习型学校奠定基本。福岗小学月8日
