《初中自我鉴定模板汇总六篇》由会员分享，可在线阅读，更多相关《初中自我鉴定模板汇总六篇（11页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、初中自我鉴定模板汇总六篇 初中自我鉴定 篇 三年的初中生活已经接近尾声，毕业的这个时候我们离开旧的学校开始前往新的征程,我们非常有必要进行一下总结，总结三年初中生活，鉴定一下自己，从中继承做得好的方面改进不足的地方,开始我们更加精彩的人生。 学习成绩不是非常好，但我却在学习的过程中收获了很多；首先是我端正了学习态度;其次是极大程度的提高了自己的自学能力；再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。要想学好只埋头苦学是不行的,要学会方法,做事情的方法。在学习时,以独立思考作为自己的座右铭,时刻不忘警戒。 随着学习的进步，我不止是学到了公共基础学科知识和人生哲理，我的心智也有了一个质的飞跃,能较快
2、速的掌握一种新的技术知识，我认为这对于将来很重要。在学习知识这段时间里，我更与老师建立了浓厚的师生情谊;老师们的谆谆教导，使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学,也建立了良好的学习关系，互帮互助，克服难关,更锻炼了自我的动手和分析问题能力，受益匪浅。 通过初中的生活，学到了很多知识，更重要的是有了较快掌握一种新事物的能力;思想变成熟了许多,性格更坚毅了。认识了许多同学和老师，建立起友谊，并在与他们的交往中提升了自身素质，认清了自身的一些短处并尽力改正。社会实践能力也有很大提高，为将来走向社会奠定基础。 初中自我鉴定 篇2 时间总是在不经意间就悄悄流逝，不留给任何人反应的机会,转眼我初中三年的学
3、习就要过去了,马上要面临毕业，在这三年当中有太多的收获了，三年的学习与生活让我早就适应了这里的学习的氛围,已经舍不得离开,但是终会有这一天,时间不等人啊,记得当时从小学刚毕业的我，对初中这个充满青春气息的校园充满着向往，来到初中校园的第一天就抱着一个想法一定要成为一个有作为的中学生，将来考个好高中,来回报父母，回报老师，经过三年的学习与生活，我从一个小学生的身份茁壮成长到现在,从一个少先队员的身份到现在一名共青团员,马上要毕业的我也应该对自己这三年的学习与生活做一个全面的鉴定:一、思想道德方面作为一名中学,道德修养上,我一直以来都是秉承着尊师重道,以礼待人的优秀传统,平日里与人为善,绝对不跟别
4、人交恶，用心对待身边的每一个人,不欺骗隐瞒，对待老师一直是非常尊重,对同学也是以礼相待。 思想上我三观端正，没有什么不良的思想，也从不接触不良的思想，积极向品行端正，向作风优良的同学看齐。二、生活学习作风 在这三年初中生活学习里，我做到了按时上课,不迟到早退，上课认真听讲,平日里积极完成老师交待的作业，不拖欠作业，这也是一名学生最基本的素质,学习上我是班上的学习委员,作为一名学习委员我在工作上尽职尽责,按时完成老师交待下来的任务,监督维护班级的学习气氛,同学们学习上有问题向我请教我都是负责到底,耐心负责的做好一名学习委员的本职工作,当然我也会向比我优秀的同学看齐,多多向班级的拔尖分子学习，做到
5、学习上照顾他人，也虚心请教他人。 生活当中,我作息稳定，自我管理能力较强,不会轻易上当受骗,在校期间从来不抽烟喝酒，也没有不良嗜好,生活作风优良。 三、自我评判 初中三年我自身也有一些缺点需要在今后的生活中加以改善,第一在性格方面还是比较内向的,所以社交能力不是很强,表达能力欠佳，第二我的自我控制力不是很强,经常容易被一些小事扰乱学习，这些都是需要我在今后的生活中改善，加强。 三年的学习过去了在今后的日子里我一定继续提高自己，励志前行。 初中自我鉴定 篇 本学期,我担任初一(25)班主任工作。在学校领导的支持下，在政教处的配合下,尤其是在王小宁校长跟王诗江主任的指导帮肋下,在各课任教师的密切配
6、合下,我较好地完成了班级管理工作，顺利地完成了学校布置的各项任务。在从事德育教学过程中，有顺利也有挫折,有成功也有失败,既有困惑，也有启迪，交织着酸甜苦辣,半年来,我主要是从以下几方面入手： 第一阶段:我做了如下工作。 、开学前对学生情景进行及时的了解和沟通。 与学生接触前，我认真查阅学生的资料并进行分析,做到初步了解。 平时还经常以电话方式加强家长与教师之间的,教师与学生之间的沟通。2、进行了校情、校史、校规的学习与教育。开学第一个月，利用校会、班会对学生进行各种规章制度的学习和德育目标的实施。 3、帮忙学生尽快适应初中寄宿生活。 一是从生活上的帮忙，教他们如何整理内务，如何与同学相处，二是
7、学习上的帮忙,如何合理安排时间，如何进行各学科的学习。一段时间后,学生的生活独立性,人际关系的处理，学习方法的掌握都有很大提高。 、确立班干部。开学第一个月，我根据小学的资料定了一些临时班干部，一个月后，教师对同学，同学对同学之间都有了必须的了解，开始确立正式的班干部。 第二阶段:我所做的工作。1、班干部队伍的培养与完善。定期召开班干部会议，讨论班级管理情景，让他们自我制定班规班约,发现他们工作中的失误我会及时给他们指出,使他们逐步熟悉班级管理工作,自我的本事也得到锻炼。 2、习惯的培养与规范。 我常与学科教师配合,与班干部配合完成良好习惯的培养和良好方法的培养。包括学习的习惯、卫生的习惯等等
8、,比如我要求他们不动笔墨不读书，不准带食品和饮料进入课时，不准乱扔纸屑,读书时要立起书本,双手捧书,大声朗读。这样既对他们的眼睛有好处,又避免了他们一遍看书一边做小动作的坏习惯。如此等等。 3、适时的德育熏陶与心理辅导,进行以人生激励为主的励志教育。我使用以情动人,以理服人，以制度规范人，以理念激励人的教育管理态度与方法。我常给他们读一些励志的故事，或者援引一些案例来对他们启发,有时还引用自我的经历和体验加深他们的认识。我常以真诚、正直、善良、宽容、大度作为对他们品行性格的目标来要求他们做人的规范。遇到同学间发生矛盾,我会跟他们讲道理,让他们很快握手言和。 4、以班级环境的布局美化、图书馆的建
9、立、读书活动的开展来营造班级文化。开展各种活动如演讲、朗诵、辩论、书法赛来激发学生学习兴趣，丰富学校、班级生活。第三阶段:我所做的工作。 、适时的学习态度与方法的引导。 刚来时很多同学都很放松,也不明白怎样适应初中的学习。为此，我们多次开展了以学习为主题的班会和学习报告会。比如“如何学好每一门学科”“如何适应新教师”等主题班会，学生很快掌握了学习方法，适应了初中多门功课的学习。、学习态度的激励和学习方法的指导鉴定。在月考中考前后，开班会主要由班上前10名学生介绍他们的学习方法及心得体会，讲解他们的学习法宝,我们让每个同学明白，在初中里，要求他们不禁要勤奋学习、更要有技巧地学习，我们还充分利用黑
10、板报，加强学生学习自觉性和目的性教育,努力营造良好的学习氛围,使学生不仅仅学好文化基础知识，还要注重各项技能培养。在这半个学期以来我鉴定的不足与反思: 一、一开始的工作做得不到位不扎实，以致于内务的管理方面比较差，前半期综合评比比较落后。二、自我的争强好胜心不强，所以学生对学校年级的各项活动参与的进取性与竞争性也不足，以致于一开始各项活动成绩平平甚至落后。三、对班干部的培养管理还不够，对他们的要求比较放松。导致班干部尤其班委的工作不够主动负责。四、管理不够科学化,规范化，比较缺乏理性，靠灵感创意的居多,有些好的想法、举措不能坚持到底。五、部分男生言行举止不够礼貌，在班里构成不好的风气。 下学期
11、改善的思路: 一、加强班干部队伍的建设,培养出一批负责能干的班干部。 二、抓尖子生的培养，树优等生为榜样，让他们发挥带头作用。继续辅导学困生。 三、关注中等生,充分挖掘他们的潜力,提高他们的学习兴趣,帮忙他们改善学习方法,构成一大批乐学好学的群体。 四、进一步完善班级管理制度,做到进一步细化量化。 五、大力整顿男生间说“粗口”的不良风气，使男生展绅士气质，女生显淑女风范。 总之,这个学期的工作使我在各方面都取得了提高,本事得到加强。可是,由于经验不足，有些工作还没有做到位，还做得不够,还存在一些问题有待解决。今后，我将再接再厉，鉴定老班主任的经验教训,不断充实自我,争取做得更好。 初中自我鉴定
12、篇4 一个学期就快要过去了，自己和过去比了一下,发现还真的有很多的变化。以前的话,没有物理这门课程,这个学期，我们第一次接触到了这门新奇的课程,自然是觉得比较新鲜,可最近物理交到了比较难的一点章节,热情少了些许,畏惧多了三分。可是，即便如此，在期末考试时我也要全力以赴，争取突破95分大关! 一个学期我也为班级做过不少的事情，虽然都是一些小事,比如:倒垃圾，做值日班长什么的,但我想,只要小事也做好，只要做好就行了。 优点也有很多，比如:现在晚自习最后的一点时间我也会很好的利用好了，这是以前所没有的。 英语的默写也不想以前那样,时常会有重默，但现在不同了,次数不但少了，而且全对也多了起来。而且,我
13、这个学期的得星数也变多了，并且突破了得星冠亚季军零的记录,有了一次亚军,所以,我必须再接再厉，争取夺得冠军！ 接下来说一下缺点，虽然我已经把一些缺点改掉了，但还有一些顽固分子负隅顽抗,今天得一一报上名来。首先还是玩心太重，随最近有点收敛但还有不足，自制力有点差，上课容易分心。这些缺点都必须改正！ 总言而至,我在这学期我犯了一个极大的错误虽然如今我拟补了，但仿佛就像一片镜子,破碎了,就算还原了,还是留下一条深不可预测的刀疤，给我的心留下了黑暗的阴影。我会在下学期的学习上更加努力。但我所需要的是什么?是金钱吗？不是的，我需要的而是同学们真挚的友谊、垦切的关怀,更需要的是老师与家长真诚的鼓励。自我评
14、价就到这里了，还是一句话,继续努力! 初中自我鉴定 篇5 从0年7月份进入正中工作至今已近一年,经过这一年的努力工作和不断学习,我受益匪浅。在这里我总结一下近一年的得与失，发扬好的地方改进不足的地方,回顾走过的路可以更好的看清前面的路。“学高为师，德高为范”。作为一名新老师,在如今信息技术日新月异，发展很快的年代,自身的学识相当重要。所以工作以来，我不断学习，丝毫不敢松懈，继续学习成为我工作学习中重要的一部分。除了参加新教师培训,我还继续自学计算机各方面知识，一有空闲时间,我便潜心研究教学方法,学习教学技术,将所学的教学理论与教学实践相结合。虽然在这一年的工作中，我的教学方法还不是很成熟,但我
15、已学到了很多并将继续学习。在这一年里,我担任十个班级的信息技术教学，工作充实而不乏挑战。“随风潜入夜，润物细无声”，我在不断反思中积累宝贵的经验。教学是一项细致的工作，也是注重技巧的工作，于是我常常想把教学当成一门艺术来研究。不仅在平时的教学工作中认真备课，精心设计符合学情的教学预案,在课堂教学中根据学生学习的情况，即使反思并调整教学设计，尽量让学生发挥学习的自主性，让学生快乐学习并学有所获。我还积极去听各位老教师的课堂,吸取前辈的经验完善自己的不足。在一年的教学中，我所任教的班级学生学习都很积极,这既是对我的肯定也是对我的一种鼓励。当然,这一些是远远不够的，学海无涯，今后我将花更多的时间在课堂教学方法、策略的研究上。 既然已走上了教师路,“路漫漫其修远兮，吾将上下而探索”，相信在今后的工作学习中,我定能改善不足，发扬优点，在教育的路上越走越好，全面而不失风格！时光荏苒，从10年8月踏上三尺讲台至今已近一年，抛去曾经初入社会的稚气,回想曾经的几分期待,几分担忧，而今这些似乎都已成为值得缅怀的回忆。通过一年来努力地工作和不断的学习,我不断进步、不断成长,获益良多。 一、思想品德教师作为人类灵魂的工程师，需要良好的师德。因此一年来我坚持进行品德修养的学习，提高自身的思想觉悟,形成自身正确的人生观价值观。我深知具有人格魅力
