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中班美术五彩鸟活动反思中班美术五彩鸟活动反思 当我一提出今天的绘画主题是画一只漂亮的五彩鸟时,小朋友就在座位上开始唧唧喳喳讨论开来了：我喜欢红色的，我要画一只有红红羽毛的小鸟我画的小鸟要有黄色的和绿色的羽毛我要画一只孔雀，它的羽毛可漂亮了听着孩子们的想法，我一一给予肯定。在练习时,多数幼儿都能选择那些鲜艳的颜色来进行涂色，就如他们自己说的那样要把自己的小鸟画成最漂亮的小鸟。大家低着头,认真地画着、涂着,当看到自己画的五彩鸟是那么漂亮时，孩子们都露出了得意的笑容。 中班幼儿对色彩的感觉已有一定的提高，他们在选色时,也会有自己的想法和主张，在今天的活动中，我就是让他们随性而发,自己想涂什么颜色就涂什么颜色，想怎么涂就怎么涂。从幼儿的作品情况来看，一部分幼儿在涂色时会追求色彩的统一性,他们选的颜色虽然很鲜艳,但从头到脚就只用一种颜色;而另有一部分幼儿则追求色彩的丰富性，他们选的颜色就比较多,在涂色时就显的有点杂。1
