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1、幼儿园教育活动心得|教育心得幼儿园简短一抓队伍建立，促综合素质进步1、加强师德修养，树立良好形象。各班利用宣传栏以书面形式向家长、幼儿展示本班的“效劳承诺”，自觉的承受家长的监视。每日以“今天你努力了吗？今天你微笑了吗？今天你蹲下和孩子谈心了吗？今天你和家长交流了吗？”来反思自己的工作，以良好的师德形象效劳于家长，效劳于幼儿。2、加强理论学习，提升老师素养。本学期在业务学习中，除学习有关教育教学理论外，将针对幼儿教育中的“每月话题”，组织老师讨论，并发表意见，撰写心得，鼓励投稿。另外，坚持“教育笔记”的撰写，引导老师用纲要理念去分析p 教育现象，反思教学行为。3、落实保教分层管理，进步一日活动
2、质效。1根据按需施培的原那么，对老师进展小菜单式的速成培训。详细制订培训征询表，如青年老师绘画培训、老师电脑操作及课件制作培训。2开展听课、评课活动,互动式进步老师观察、分析p 、评价等综合才能,从而促进老师专业化开展。每位老师一学期至少上1次汇报课。班主任、骨干老师要起模范带头作用。园长、保教主任继续加强随堂听课，争取能对每一老师进展指导。3各类资料的批阅时间采取定期检查、抽查相结合，自送与抽检相结合的方法，进步各类资料的撰写质量。(4) 加强对保育工作的检查、催促，加强跟班指导，定期召开保育员工作例会，学习保育业务知识、卫生保健常识，不断进步保育员的业务素质。二、抓班级管理，促保教质量进步
3、加强班级工作的管理力度。强化班主任的管理意识，进步班主任的管理程度、决策程度以及协调程度，以良好的班级形象、优质的效劳态度、全新的工作理念，出色的完成各项工作任务。1、老师与幼儿的互动：擅长发现每个孩子的闪光点，尊重每个孩子的选择，擅长找到每个孩子的最近开展区。2、幼儿与幼儿的互动：擅长培养孩子的语言交往才能，努力朝着让孩子“开心、开口、开窍”方向开展。3、老师与家长的互动：擅长指导家长的育儿知识等工作，与家长建立平等和谐的关系。高质量地做好孩子的成长档案；每月一次家长开放日每月25号；每月用书面的形式向家长反应一次幼儿开展情况和幼儿园教育教学内容；期末进展一次家长问卷，理解家长的意见、建议，
4、向家长进展展示活动。4、 创设师、幼人人讲普通话的环境，在一日活动中加强对幼儿语言表达才能的培养及良好倾听习惯的培养。5、进步托班老师的教养程度及托班教养工作质量，加强师生、家园间的互动，促进婴幼儿安康、和谐开展。三抓特色研究，促办园声誉进步充分利用本园优质的师资优势，围绕洪恩英语、神墨心算等特色工程，实在开展好舞蹈、体操、绘画等兴趣活动，突出特色教学，增强办园活力。1、在英语教学中，要借助洪恩英语的教材优势和先进的教学方法，努力创设良好的英语教育气氛，进步幼儿对英语活动的学习兴趣和开口说英语的才能。2、今年尝试在中班、大班全面开设神墨心算教学，各班老师在做好配班工作的根底上，要做个有心人，取别人之长，补己之短。3、组建幼儿舞蹈、体操班，让幼儿学有所得，学有所长。4、筹建幼儿绘画班，尝试选送优秀幼儿作品到各类报纸、刊物投稿，以点带面，扩大我园知名度。第 页 共 页
