初中毕业学业水平调研测试卷

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1、 初中毕业学业水平调研测试卷一、选择题（每题只有一个选项符合题意，每题3分，共45分）1下列物质的用途是由其化学性质决定的是（ ） A用活性炭作脱色剂 B用干冰作制冷剂 C用食盐作调味剂 D用铁粉作脱氧剂合国确定2013年“世界水日”的宣传主题是“水合作”（Water Cooperationg）。水利部确定我国纪念2013年“世界水日”和“中国水周”的宣传主题是“节约保护水资源，大力建设生态文 明”。下列与水相关的变化中没有化学变化的是（ ） A海水晒盐 B自来水厂的净水过程 C用肥皂水区分硬水和软水 D废水的净化处理过程3下列关于实验安全的说法错误的是（ ） A化学实验室必须备有灭火器等防火

2、器材 B易燃易爆物不能跟其他物质混合存放 C一切能产生有毒气体的实验均不能在实验室中实行 D不得口偿任何化学药品4饮用含有甲醇的酒对人体健康是有害的，摩托罗拉公司研发了一种以甲醇为原料的连续新型手机电池，其电容量为锂电池的10倍，可连续使用一个月才充电一次，其电池的反应原理为：2CH3OH+3X+4NaOH=2Na2CO3+6H2O。化学方程式中X的化学式为（ ）AO2 BCO CCO2 DH25某学校研究性学习小组选择“探究CuSO4溶夜显蓝色与什么离子相关”作为课题，以下是他们提交的实验方案，其中不需要做的实验是（ ）A观察Na2SO4、K2SO4溶液的颜色B观察CuCl2、Cu(NO3)

3、2溶液的颜色 C加水稀释后观察溶液的颜色 D向CuSO4溶液中滴加适量的NaOH溶液，静置后观察溶液颜色62013年地球日活动主题为“珍惜地球资源 转变发展方式促动生态文明 共建美丽中国”。下列措施不准确的是（ ）A大力开采煤、石油、天然气等促动经济发展B我国对稀土采取有计划、分层次的合理开发和保护C充分利用太阳能、风能、潮汐能、地热能等发电D对工业、生活污水处理达标后再实行排放7X、Y、Z三种金属及其化合物之间能够发生如下的化学反应：Y+ZCl2=Z+YCl2； X+ZCl2=Z+XCl2；Y+2HCl=YCl2+H2；X与HCl之间不反应。根据以上反应情况， 判断X、Y、Z三种金属的活动性

4、由强到弱的顺序是（ ）AZYX BYXZCXYZ DYZX8下列各组物质按照金属单质、氧化物、混合物的顺序排列的是 （ ）A铁、氧化铜、小苏打B铝、液态氧、海水C水银、过氧化氢、石油D氮气、二氧化碳、空气9天文工作者已在宇宙中发现了H3分子。下列关于H3分子的说法准确的是（ ）AH2和H3物理性质完全相同B每个H3分子中含有一个H2分子和一个H原子CH2和H3化学性质完全相同DH2和H3是不同的物质10遵守实验室规则，学习基本的实验操作方法，是实验成功的重要保证。下列实验操作不准确的是（ ）A闻气体的气味 B探究分子的运动 C证明CO2的密度比空气大 D稀释浓硫酸11氢氟酸可用于在玻璃上雕刻各

5、种精美图案，雕刻过程中发生的反应为：4HF+SiO2=SiF4+2H2O，该反应属于（ ）A化合反应 B分解反应C置换反应 D复分解反应12化学与人体健康的关系十分密切，下列做法中不会危及人体健康的是（ ）A用小苏打粉作糕点疏松剂B用过量添加剂增白面粉C用甲醛浸泡海产品保鲜D用工业盐亚硝酸钠腌制鱼肉13下列家庭小实验不能达到预期目的的是（ ）A用空塑料瓶、小卵石、石英沙、活性炭、蓬松棉等制作简易净水器B向洗净的碎鸡蛋壳中加入食盐水，可制得二氧化碳C将100mL酒精与100mL水混合体积小于200mL，说明分子间有间隔D把冷碟子放在蜡烛火焰的上方可收集到炭黑14下列知识归纳中完全准确的一组是(

6、)A化学反应中的能量变化B实验中的现象物质的缓慢氧化均放出热量化学反应中能量的变化只能表现为热量的变化有的化学反应放出热量，有的化学反应吸收热量红磷在空气中燃烧产生大量白烟将铁钉放入硫酸铜溶液中，铁钉表面有红色固体生成铁丝在氧气中燃烧产生白色火焰C物质利用与环境保护D物质的性质与用途使用乙醇汽油可减少汽车尾气污染合理使用农药化肥可减少水污染使用天然气可缓解温室效应氮气的化学性质很稳定可作保护气石墨有润滑作用可作润滑剂干冰升华吸热可作制冷剂15下列说法你认为缺乏科学依据的是（ ）A在水溶液中发生化学反应，反应速率比较快而且充分B水中Ca2+、Mg2+的增多会引起水体的富营养化污染C有人进入久未开

7、启的菜窖窒息死亡D“曾青得铁则化为铜”是指将铁放入氯化铜、硝酸铜等溶液中都可置换出铜二、填空与简答题（本题包括7个小题，共33分）16（每空1分，共6分） 从Fe、C、H、O、N五种元素中选择适当的元素按要求填空(1)用适当的符号和数宇填空：2个铁离子 3个氨分子 。(2)写出符合下列要求的物质的化学式：最简单的有机化合物 ，能作为燃料的无机化合物 ，溶于水使溶液温度显著降低的盐 ，17（每空2分，共4分）水是人及一切生物生存所必需的资源，但全国各地区水资源分布不均衡，如我们沅江市虽地处洞庭湖区，但近年来也不断感受到水资源不足的压力。因此，为了可持续发展，我们要节约用水，防止水体污染。请认真阅

8、读下面的图表，然后回答有关问题。我国首都北京属于水资源 缺水地区，针对这一实际问题，请提出一条可行的解决措施 。（要求：不要重复题中已有的措施。）18（每空2分，共4分）右图是市售某锌盐产品包装标签的一部分，请根据此标签回答：标签上的“碘”是指碘 （填“单质”、“原子” 或“元素”），食用该产品能够补充精盐中没有 等微量元素。19（每空1分，共5分）2009年11月首届“世界低碳与生态大会暨技术博览会”在江西南昌市举行。低碳经济是一种以低能耗和高效能等为主要特征，以较少的温室气体排放获得较大产出的新经济发展模式。请问： （1）近年来大气中二氧化碳含量不断上升的主要原因是 ，自然界中消耗二氧化碳

9、的主要途径是 。 （2）科学家正在研究将二氧化碳加氢转变成甲烷(CH4)、甲醇(CH3OH)、甲酸(HCOOH)等化工原料，这些化工原料属于 填“无机化合物”或“有机化合物”。 （3）下列做法不符合“低碳经济”理念的是（填序号） 。 改造或淘汰高能耗、高污染产业；大力发展火力发电；研制和开发新能源替代传统能源；优化建筑设计，增强室内自然采光，减少照明用电。 （4）请你另举一例在日常生活中符合“节能减排”的做法 。20（每空2分，共4分）铁是工农业生产和日常生活都离不开的重要金属材料，人类每年都要从自然界中获取大量的铁矿石资源。（1）写出工业上用一氧化碳与赤铁矿（主要成分是Fe2O3）反应冶炼铁

10、的化学方程式： ；（2）铁矿石的种类很多，如果用磁铁矿（主要成分是Fe3O4）与黄铁矿（主要成分是FeS2）来炼铁，你会选择上述两种铁矿石中的哪一种？并说明选择的理由是 。21（每空2分，共4分）许多因素会影响化学反应速率。请分析下列实验或事实，分别说明在其他条件不变时，这些因素是如何影响化学反应速率的。示例：硫在纯氧中燃烧比在空气中进行得更快，更剧烈。答：增大反应物浓度，可以加快化学反应速率。（1）同种食品在夏天比在冬天更容易变质： 。（2）在相同质量的锌粉和锌粒中分别加入足量10%的稀盐酸，前者先反应完。 。22（6分）请根据右图中a、b、c三种物质的溶解度曲线，回答下列问题。（1）t2时

11、，30ga物质加入到50g水中，不断搅拌，能形成80g溶液吗？ （填“能”或“不能”）（2）将t2时，a、b、c三种物质的饱和溶液降温到t1时，溶液中溶质质量分数最小的是 （填写物质序号）。（3）现有a、b、c三种物质的浓溶液，适用于海水晒盐原理进行结晶的是 （填写物质序号）。三、实验与探究题（本题包括2个小题，共16分）23（每空1分，共6分）某同学将浑浊的湖水样品倒人烧杯中，先加入明矾粉末，搅拌溶解，静置一会儿后，采用如右图所示装置进行过滤。 请回答下列问题。 （1）图中还缺少一种仪器是 ，其作用是 。 （2）操作过程中，他发现过滤器速率太慢，原因可能是 。 （3）过滤后，观察发现，滤液仍

12、然浑浊，可能的原因是 。 （4）经改进后再过滤，得到澄清透明的水，他兴奋地宣布：我终于制得了纯水!对此你有无不同看法?理由是 ，若要制得纯净水，还需采用的净化方法是 。24（每空2分，共10分）某小组同学用贝壳（主要成分是碳酸钙，杂质不参加反应且不溶于水）和纯碱为原料制取烧碱的实验，实验的流程图如下： （1）贝壳高温煅烧时，发生反应的化学方程式： 。 （2）该小组对固体C展开了如下探究的活动。【提出问题】该小组的部分同学提出疑问：固体C一定是氢氧化钠吗？ 【作出猜想】甲同学认为固体C为NaOH；乙同学认为固体C为NaOH和Na2CO3；丙同学认为固体C为NaOH和Ca(OH)2。【设计实验】 实验操作现象结论甲向C的水溶液中滴加几滴酚酞溶液溶液变红猜想成立乙向C的水溶液中滴加足量的 。 猜想不成立丙向C的水溶液中滴加几滴饱和Na2CO3溶液 猜想成立 【反思评价】同学们一致认为乙、丙两同学的方案、现象和推理