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1、幼儿园管理论文幼儿园管理论文以“心”相许以“章”相约幼儿园管理工作点滴文/董秀梅摘 要：俗话说：“没有规矩，不成方圆。”幼儿园管理离不开规章制度。制度管理因有着机械性、严格性、强迫性等特点，被冠以“刚性管理”的称号。然而最优化的幼儿园管理仅有刚是不行的，还需要融入柔性的管理。即在管理中合理表达一定的人性化，这就犹如在管理过程中添加了光滑剂，这样才能实现幼儿园管理的优质和高效。【关键词】：p ：人格魅力；和谐；热情；搭建幼儿老师是一个特殊的社会群体，几乎都是清一色的女同志，有着与其他社会群体不同的需要和心理特征。面对这样一个较为特殊的群体，怎样的管理才能较好地激发女老师的工作内驱力，极大地调动其
2、工作的热情？如何使这个“大家庭”团结齐心、与时俱进？理论证明，园长在幼儿园管理中进展“刚”和“柔”的和谐运用，对老师们以“心”相许、以“章”相约，真正地把老师放在“第一位”，老师才会以饱满的热情、充分的干劲投入到本职工作中去，幼儿园才能真正实现促进幼儿安康开展的终极目的。一、身先士卒，增强自身人格魅力孔子曰：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不行。”领导权威不是来自于权利，而是来自对自身的严格要求，更是来自于自身的人格魅力。幼儿园管理者要做到“大气”“公正”“廉洁”“严格”“实在”。“大气”即为人处世豁达豪爽、胸襟宽阔。幼儿园老师都是女同志，人多嘴杂，性格各异，作为园长要大方、大度，凡事不斤斤
3、计较，既要会赞赏老师的优点和成绩，又要能容忍老师的性格缺点和一些错误，有“对事不对人”“有错必改还是好同志”的.胸怀。如有些老师工作很认真，业务也不错，但个性较强，经常发牢骚，有时会不顾场合让领导下不了台，对此，我采取“有一说一”的方法，对她的工作业绩公开持赞赏的态度，对她不顾场合的牢骚那么以私底下个别批评、公开始合提醒的方式，且从不因此而另眼对待，久而久之，这位老师意识到自己的问题，并渐渐改正了缺点。“公正”就是为人正直、正派，办事公平、公正。“廉洁”就是廉洁自律，不贪不占，不以权谋私，不拘私舞弊。“严格”就是严格要求自己，严格要求下属，严格按规那么办事，不搞个人特殊化，这样才能与老师平等相
4、处，才会被老师真正接纳。“实在”就是实实在在做事、认认真真工作，坚持一切从实际出发和求真务实的工作作风，扎实开展教育教学工作。二、以情动人，建立和谐人际关系孟子也曾说过一句话：“爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。”情感投入是建立园长与老师和谐人际关系的有效手段，也是工作蒸蒸日上的根底。幼儿园保教人员以女性为主，她们肩挑事业、家庭双重担子，工作强度可想而知，这些都使她们难有时机休闲娱乐，也谈不上生活质量。我们要令幼儿园成为教职工的第二个家，为老师们营造平等、关爱、信任、宽松的人际气氛，令每位老师心情舒畅，情绪安定，形成积极向上的合力。作为园长平时要主动与老师多沟通、交流，从情感上拉近与老师之间
5、的间隔 ，为彼此的默契配合奠定根底。理解每位老师的个性，成认并尊重每个人的独特性。由于各人的家庭、性格、脾气等各不一样，因此感情交流也要因人而异，针对不同的个性采取不同的交流方法。如有的老师自尊心很强，要多鼓励、正面引导，有缺点私下提醒，有业绩公开表扬；有的老师不拘小节，假如不影响工作，园长可以忽略不计。其次，园长要经常过问老师的工作和生活情况，在语言上不要太吝啬特别是当老师完成一项任务时，园长要给予一定程度的表扬，因为它包含着园长对老师工作的肯定和辛勤劳动的认可，也包含着对老师的器重。再次换位考虑，以心换心，经常和老师交流思想，谈心里话，会使老师感觉到园长对她们是信任的，老师会感到情感上的满
6、足。“心诚那么灵”，只要园长真诚对待老师，老师一定会以努力工作予以回报。三、尽其所长，激发老师的工作热情幼儿园事业后劲的增强、办园层次的进步、文化内涵的建立、优质品牌的铸就有赖于一支业务过硬的师资队伍。老师队伍的建立很大程度上不是指幼儿园的名师有多少，而是指一支队伍的整体程度怎样，我们必须以打造团队精神为切入口，加强幼儿老师共同体建立，努力促进老师之间的优势互补，互相交融，发挥“齿轮效应”，以形成管理合力。这其中最重要的是知人善任，(Com)要擅长发挥老师的长处，要对症下药，积极引导老师弥补缺乏。每位老师都有自身的长处和存在的缺乏，作为园长，我们首先要充分挖掘教职工的潜能，让其人事相宜。如环境
7、创设中让有美术特长的老师大显身手，“六一文艺汇演”活动中让文艺骨干一展所长，家长工作中让擅长人际交往的老师多交流沟通其次，要尊重每位教职工的个体差异，做到人尽其才。一个幼儿园要有才能特别强的业务尖子去撑台面，也需要一局部工作踏实、默默无闻的普通人打基石，园长要充分肯定每个人的价值，让她们感受到团队的合力，不能厚此薄彼。四、搭建平台，促进老师专业成长老师是幼儿园教育教学的主力军，要从“培养措施、优化环境、关心鼓励、热情辅导”四方面着手，以园本培训为支点，全方位开展系列化培训工作，建立学习型团队，促进她们的专业成长。园长要做思想上的“领头羊”，借助政治学习、日常谈心等，以此引领她们树立正确的人生观、事业观，增强责任意识和开展意识。“把简单的事做精致，把琐碎的事做精细，把平凡的事做精彩”乃我园的精心文化主题。如假设把幼教生涯看做是一幅水墨画，“简单的事”就是这画卷中的点，“琐碎的事”那么是画卷中的线，点与线的日积月累只是为了完成桩桩平凡的小事，看似简单单调，细细品味，却是气韵生动。总之，幼儿园管理是一项复杂的系统工程，日趋多元的社会开展，不断深化的课程改革，都在影响幼儿教育的开展，作为一园之魂的园长应该不断研究管理的艺术，从而引领幼儿园向着更大、更高的目的开展。作者单位 江苏省兴化市戴南博爱实验艺术幼儿园第 页 共 页
