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1、文档供参考，可复制、编制，期待您的好评与关注！ 第六单元练习 一、 陈涉世家1.下列各组句子中加点的词的意义和用法相同的一项是（ ） A. 扶苏以数谏故 诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕B. 陈胜、吴广乃谋曰 当立者乃公子扶苏C. 项燕为楚将 贤能为之用D. 楚人怜之 二世杀之2.解释下列句中加点的词。 （1）发闾左谪戍渔阳 闾左： （2）度已失期 度： （3）会天大雨 会： （4）宜多应者 宜： 3.陈胜、吴广的起义有偶然性，也有必然性。根据本段内容，作简要分析。 偶然性： 必然性： 4.用现代汉语翻译下面的句子。 失期，法皆斩。 天下苦秦久矣； 卒中往往语，皆指目陈胜。 5.下列各句中不能表现
2、陈胜的谋略的一项是 ( ) A.陈胜、吴广皆次当行，为屯长。 B.今亡亦死，举大计亦死，等死，死国可乎? C.乃丹书帛曰“陈胜王”，置人所罾鱼腹中。 D.(又间令吴广)夜篝火，狐呜呼曰“大楚兴，陈胜王”。6、陈胜能够从一个佣耕之人成为中国封建社会第一次农民起义的领导者，有哪些才能?请根据选段内容作出回答。 3下列各组词句中加点字意思完全相同的一项是（ ）A 秦王使人谓安陵君日 太守谓谁B 秦王不悦 俟其欣悦，则又请焉C、 安陵君其许寡人 潭中鱼可百许头D、 愿终守之 愿借子杀之 4用现代汉语翻译下面两个句子。（1）大王加惠，以大易小，甚善。译文： （2）夫韩、魏灭亡，而安陵以五十里之地存者，徒
3、以有先生也。译文： 5唐雎以“士之怒”反击秦王的“天子之怒”时为什么要引出专诸、聂政、要离行刺的故事?(4分) 6、唐雎以“士之怒”反击秦王的“天子之怒”，并效仿“三士”欲刺秦王，产生了怎样的结果?请用自己的话简要回答。 三、隆中对1、 “三顾茅庐”为什么不详细介绍？ 2、结合具体语句，分析刘备和诸葛亮这两个人的人物形象。 3、刘备问计的目的是什么？（原文句子） 4、结尾写“关羽、张飞等不悦”有什么作用？ 7、诸葛亮替刘备设计的政治蓝图是什么？ 8、诸葛亮为达到这个目标提出了什么战略方针？ 四、出师表 （一）、解释加点词语先帝不以臣卑鄙 由是感激未尝不叹息痛恨于桓、灵也 恢弘志士之气猥自枉屈
4、庶竭驽钝是以先帝简拔以遗陛下 恐托付不效（二）1、写出文中与“先帝不以臣卑鄙”中的“卑鄙”一词相呼应的语句 5、作者向后主提出的三条建议是： 、 、 （三）语句翻译 1、此臣所以报先帝而忠陛下之职分也 2、宫中府中，俱为一体，陟罚臧否，不宜异同。 3、亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓 4、臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯，先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感动，遂许先帝以驱驰。 6、这两段文字回顾了对作者人生有重大影响的三件往事，它们分别可以概括为 、 、 。作者回顾这些往事的目的是 5、结合出师表全文，说说诸葛
5、亮为什么要在出师之前竭力规劝刘禅任用贤能。 1。根据课文默写古诗文（10分，每句1分）1醉里挑灯看剑，。 （辛弃疾破阵子）2塞下秋来风景异，。（范仲淹渔家傲秋思）3北国风光, , 。（毛泽东沁园春雪）4在李清照的武陵春中，写出词人哀伤的原因和程度的句子是： ， 。5把苏轼的江城子密州出猎默写完整。老夫聊发少年狂， ， ， ， 。2。根据课文默写古诗文（10分，每句1分）1， 西北望， 射天狼。（苏轼江城子密州出猎）2悠悠。 （辛弃疾南乡子）3过尽千帆皆不是，。（温庭筠望江南）4在范仲淹的渔家傲秋思中，描写风景之异，道出边城严峻的军事形势的句子： ， 。5把辛弃疾的破阵子默写完整。马作的卢飞快，
6、。，。！3。根据课文默写古诗文（10分，每句1分）1江山如此多娇， 。 （毛泽东沁园春雪）2，拾此充饥肠。（白居易观刈麦）3，寂寞开无主。，更著风和雨。 （陆游卜算子咏梅4在温庭筠的望江南中，描写归船之景，写妇人失望之深的句子： ， 。5把范仲淹的渔家傲秋思默写完整。塞下秋来风景异， 。 ， ， 。4。根据课文默写古诗文（10分，每句1分）1梳流罢，。（温庭筠望江南）2，村南村北响缲车。（苏轼浣溪沙）3，一任群芳妒。，只有香如故。（陆游卜算子咏梅 4在白居易的观刈麦中，反映当时苛税重，人民生活艰苦的句子： ， 。5把张养浩的山坡羊骊山怀古默写完整。骊山四顾， ， ？ ， 。至今遗恨迷烟树。5。根据课文默写古诗文（10分，每句1分）1，欲语泪先流。（李清照武陵春）2。鬓微霜， 又何妨！（苏轼江城子密州出猎）3，日长飞絮轻。 （晏殊破阵子）4在辛弃疾的破阵子中，抒发词人有志报国，但壮士难酬的感慨的句子： ， 。5把陆游的卜算子咏梅默写完整。驿外断桥边，寂寞开无主。 ， 。 ，
