荀勖-“荀勖传荀勖字公曾汉司空爽曾孙也父肸(xī”阅读答案及考点分析.docx

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1、荀勖|“荀勖传荀勖,字公曾,汉司空爽曾孙也。父肸(x”阅读答案及考点分析 “荀勖传荀勖,字公曾,汉司空爽曾孙也。父肸(x”阅读答案及考点分析 荀勖传 荀勖,字公曾,汉司空爽曾孙也。父肸(x),早亡。勖依于舅氏。岐嶷夙成,年十余岁能属文。既长,遂博学,达于从政。仕魏,辟大将军曹爽掾,迁中书通事郎。爽诛,门生故吏无敢往者,勖独临赴,众乃从之。为安阳令,转骠骑从事中郎。名贵乡公欲为变时,大将军掾孙佑等守阊阖门。文帝弟安阳侯干闻难欲入,佑谓干曰:“未有入者,可从东掖门。”及干至,帝迟之,干以状白,帝欲族诛佑。勖谏曰:“孙佑不内安阳,诚宜深责。而事有逆顺,用刑不行以喜怒为轻重。”乃免佑为庶人。 时将发使

2、聘吴,并遣当时文士作书与孙皓,帝用勖所作。皓既报命和亲,帝谓勖曰:“君前作书,使吴思顺,胜十万之众也。”帝即晋王位,以勖为侍中,封安阳子,邑千户。武帝受禅,封勖济北郡公。 久之,进位光禄大夫。既掌乐事,又修律吕,并行于世。初,勖于路逢赵贾人牛铎,识其声。及掌乐,音韵未调,乃曰:“得赵之牛铎则谐矣。”遂下郡国,悉送牛铎,果得谐者。俄领秘书监,与中书令张华依刘向别录,整理记籍。又立书博士,置弟子教习,以钟繇、胡毋敬为法。 勖性慎密,每有诏令大事,虽已宣布,然终不言,不欲使人知己豫闻也。退而语诸子曰:“人臣不密则失身,树私则背公,是大戒也。汝等亦当宦达人间,宜识吾此意。”久之,以勖守尚书令。其不能决

3、疑处世者,准时遣出。居职月余,以母忧上还印绶,帝不之许。遣常侍周恢喻旨,勖乃奉诏视职。然为人佞,帝将废贾妃,勖不犯颜忤争,时议以勖倾国害时,为佞臣孙资、刘放之伦。 勖久管机密,有才思,探得人主微旨,不忤争,故得始终全其宠禄。太康十年卒,谥曰成。 (选自晋书,有删改) 【注】岐嶷:幼年聪慧。牛铎:牛铃。亦指牛铃声。 【小题1】下列句子中加线的词语解释不正确的一项是A年十余岁能属文属:连缀,写B孙佑不内安阳内:同“纳”,接纳C以母忧上还印绶忧:忧虑D时议以勖倾国害时倾:颠覆【小题2】下列各组句子中,加线的虚词意义和用法都相同的一项是A众乃从之勖乃奉诏视职。B而事有逆顺退而语诸子曰C得赵之牛铎则谐矣

4、孙资、刘放之伦D以母忧上还印绶时议以勖倾国害时【小题3】下列句子中,全部能表现荀勖“有才思”的一组是 君前作书,使吴思顺,胜十万之众也音韵未调,乃曰:“得赵之牛铎则谐矣。” 每有诏令大事,虽已宣布,然终不言帝将废贾妃,勖不犯颜忤争 既掌乐事,又修律吕,并行于世及掌乐,音韵未调ABCD【小题4】下列对原文的理解和分析,正确的一项是A文帝时荀勖和中书令张华一起根据汉刘向的别录整理古籍,后又设置博士弟子,教习书法,以钟繇、胡毋敬为典范。B荀勖有治理之才,因下令罢除不称职的官吏,所以只做了一个多月任尚书令,就上缴印绶辞职了。C荀勖为人耿直,曾极力劝谏皇上不要废除贾妃,不要依据自己的心情打算用刑的轻重,

5、当时的人极力赞美他的正直。D荀勖做事当心谨慎,不想让别人知道他参加了诏令大事,又能揣摩皇帝心思,始终受到皇帝的宠信。【小题5】将下列句子翻译为现代汉语。(10分) (1)爽诛,门生故吏无敢往者,勖独临赴。(3分) (2)及干至,帝迟之,干以状白,帝欲族诛佑。(4分) (3)人臣不密则失身,树私则背公,是大戒也。(3分) 答案: 【小题1】C 【小题2】A 【小题3】C 【小题4】D 【小题5】(1)曹爽被杀,他的同学原来的属吏没有敢去收尸办丧的,唯独荀勖去了。 (2)等到司马干(文帝之弟安阳侯司马干)赶到,文帝认为他来得太晚了,司马干将来迟的缘由告知了他,文帝想将孙佑处以灭族之罪。 (3)作为

6、人臣不保守隐秘就会丢失生命,产生私心就会违反朝廷,这是应当深为警戒的。答案解析:【小题1】试题分析:C忧:父母的丧事。 考点:本题考查同学“理解常见文言实词在文中的含义”的力量,力量层级为B级。 点评:做题时需要依据上下文,并结合语境来确定实词义项,力求做到“信达雅”。本次测试涉及文化常识,但此点已在伤仲永记承天寺夜游学过,可使用排解法。 【小题2】试题分析:A才,连词。B而:连词,表转折关系。/而:连词,表承接关系。C助词,译为“的”;之伦:这(类人),与“之属”“之徒”等相同,代词。/D.以:由于,介词。/以:认为,动词。 考点:本题考查同学“理解常见文言虚词在文中的含义”的力量,力量层级

7、为B级。 点评:这种题型是考虚词题最常见的题型,相对而言也比较简洁,只要能将各个句子看懂,辨别出这几个常见虚词的意义和用法就行了。 【小题3】试题分析:C(说明荀勖慎密,为人奸佞,只是说明有音调不能协调的事实。) 考点:本题考查同学“筛选文中的信息”的力量,力量层级为C级。 点评:做本题首先要理解“有才思”的含义,然后能明确各个分句里说的究竟是什么。这种题型一般都会设置一些障眼法,有的是荀勖的行为,却不能体现他的“有才思”,有的可能能体现“有才思”,却是别人的行为。所以做这类题肯定要细心。 【小题4】试题分析:D(A应是武帝时。B上缴印绶辞职是由于母亲去世了。C荀勖为人奸佞,不敢抗颜忤旨,当时

8、的人把他比作佞臣孙资、刘放。) 考点:本题考查归纳内容要点、分析概括在文中的观点态度的力量,力量层级为C级。 点评:这类题是对文言文整体阅读力量的考查,涵盖广泛,要求考生整体把握文意,是对文言文阅读力量的高层次要求。题目所给选项特点是差别微小,似是而非,稍不留神就可能致误。做题要诀是严格比照原文,细心辨察正误。 【小题5】试题分析:(1)在翻译这个句子的时候,“诛”被动句1分。“独”1分。句意1分。(2)这个句子中“迟”,意动用法1分;“白”1分;“族诛”1分,句意1分。(3)这个句子中“密”1分,“是”1分,句意1分。 考点:本题考查“理解并翻译文中的句子”的力量,力量层级为B级。 点评:翻译文言语句是文言文阅读的必考题。我们要求文言翻译要直译为主,意译为辅,肯定要字字落实。翻译句子时应留意找准得分点,通假字、词类活用、特别句式、古今异义这些都很简单被设置为得分点。“荀勖传荀勖,字公曾,汉司空爽曾孙也。父肸(x”阅读答案及考点分析

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