家长教育孩子的心得体会(通用12篇).doc

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1、家长教育孩子的心得体会通用12篇家长教育孩子的心得体会通用12篇家长教育孩子的心得体会1谈到如何教育孩子,这几乎是每位家长都关注的的话题,如今大多数家长都只有一个孩子,望子成龙,望女成凤是我们每位家长的共同心愿,然而光凭仁慈的愿望和热情是远远不够的。如何使孩子安康成长,给孩子创造一个良好的成长环境是至关重要的。随着社会的进步和时代的开展,良好的家庭教育对孩子的安康成长有着深入的意义,教育孩子的一门很高深的学问,假如不是爱心、责任心、欣赏心作为动力,是无法坚持下去的。作为家长,如何教育也是一门课程。下面谈谈自己在教育孩子的心得。一、安康快乐地成长。早上起床给孩子一个笑容,希望这一天都快乐。孩子放

2、学回家,会问孩子今天你过的快乐吗?孩子就会告诉你,他今天发生了什么事情?当他害怕和老师交流的时候,我告诉他,老师就是他的第二个妈妈。可以让孩子安康快乐的成长,就是最理想的。二、互相沟通。我并没有刻意把孩子培养的如何如何,但是必要的关爱和沟通还是必要的。首先是学会如何跟他谈心,同时,要学会尊重孩子的意见,不要小看他们。他们有时的想法和一些话语,有时候会让我们我们大吃一惊,不得不成认,如今的孩子真聪明。因此,我们家长需要走进孩子的内心世界,随时理解他们的心声,成为他们知心的朋友。经常与孩子一起做游戏,倾听他们的诉说,在不违背原那么的前提下,让他做自己喜欢的事情。另外孩子喜欢提问一些问题让家长们作答

3、,但凡能解答的,家长一定要认真解答,假如孩子绝望了,他将越来越少提问。三、擅长发现孩子的缺乏。我的孩子有许多缺乏之处。其中最突出的问题就是胆子很小。人的一生中主要是与人打交道,不然就会引起孤立,性格反常。因此必须培养和锻炼他与人接触的才能。我经常鼓励他在人前大胆说话,和不同的小朋友一起玩,一步步去鼓励他和诱导他,给他自信和勇气,所有能锻炼他的大小场合,我都尽最大才能让他去展现,让他得到充分锻炼。虽然不能与其他胆大的孩子相比,但比起过去大有进步。在万千孩子,我的孩子虽然不是最优秀的,但在我眼里,他就是最棒的!假如连自己的父母都不能肯定自己的孩子,那孩子怎么能自信呢?四、端正学习态度。帮孩子端正学

4、习态度,每天保质保量的完成作业是他必需要做到的,是作为一个学生应尽到的责任。但有时候孩子兴趣低,学习自觉性差,往往作业都是硬着头皮完成的。这时应从孩子的学习兴趣入手,要想方法能从“要我学”变成“我要学”的主动学习。注意劳逸结合,孩子做作业是要动脑筋的,连续考虑问题时间较长得不到休息,大脑就会疲劳,学习效率就会低下,错误率也会增高,这时让孩子得到适当的休息,疲劳得以解除后,学习效率反而会进步。以上是我在教育孩子方面的心得和经历,当然略显不太全面,在今后的教育过程中还要多想方法和多总结,也愿意和各位老师、家长学习和交流,总结,争取做得更好更全面。家长教育孩子的心得体会2有人说,父母给孩子最好的表扬

5、,是肯定孩子的努力,而不是才能。这点我深表赞同。动态黑色音符“宝贝,你真棒!”,是我们最常听到的家长表扬孩子的一句话。诚然,不可否认,表扬孩子,是促使孩子进步的一个重要途径,但表扬的方式必需要注意,假设方式不对,那么会到达适得其反的效果。那么到底如何正确的肯定与认可孩子呢?表扬孩子时,不要老是说:“你是最棒的”一天早上,我送孩子去上学,快到校门口时,便看见有个妈妈,拉着孩子的手,蹲着对孩子说,“你知道吗,你是最棒的!”,说完还对孩子打了个“V”的手势,只不过她说话的声音特别大,路过的家长几乎都能听到。大局部家长会一遍遍的告诉孩子:“你太厉害了!”“你真的太聪明了!”“你实在太优秀了!”听起来像

6、是喊口号,内容重复不断的在孩子耳边回响。孩子入学前,我曾经给他报了一个情商类的课程,其中有一堂课里,讲的是关于如何表扬孩子。课程中,老师一再提到:表扬要详细,不能只表扬结果,要表扬过程。比方,你可以说:“我刚刚看你做作业很认真,这道题这么做,思路很独特”,“你搭的积木很漂亮,你的小手很能干”,“你心地仁慈,很愿意帮助别人”。而不是一味的说,“你是最棒的!”,这样的表扬太过于笼统。那是我第一次听说表扬还有这么多套路。为什么要表扬孩子?美国斯坦福大学著名心理学家卡罗尔德韦克,曾在长达十年的时间里,反复研究了表扬对孩子的影响。通过对纽约近20所学校长期研究发现,在多轮不同形式的测试后,得出一个令德韦

7、克出乎意料的结果:那些在实验中被称赞努力的孩子,他们会认为成功与否掌握在自己手中;而被称赞为聪明的孩子,那么会忽略努力的重要性,因为努力就等于成认自己不够聪明,但是一旦他们面对失败时,往往会显得束手无策。我们为什么要鼓励或是夸奖孩子?原因很简单,无非就是想让处于迷茫中的孩子找回自信、勇气,打破自我,成为更好的自己。所以,对于孩子来说,采用鼓励式的表扬,改变错误的观念,才能带来正面的教育效应,因为,它是教育的根本原那么和方法鼓励式表扬,孩子自信优秀每一个自信,优秀的孩子,身后必定有一个懂得通过鼓励孩子努力奋进的父母。去年比拟火的一个泰国广告片,每天努力一点点,让很多人备受感动。这位妈妈展现了“鼓

8、励”的惊人力量。短片里,足球场上,孩子的实力和表现都差强人意:顶球失败、射门不准。不过,孩子的妈妈一直在下面鼓励他:“再努力一点点,只要超过前面的那一个人就好!每天超越自己一点点就可以了。”这位妈妈从不羡慕别人家的孩子,也很少责怪自己的孩子,她始终坚信:自己的孩子一定行!著名的思想家和教育家苏格拉底曾说过:“教育就是把一个人的内心真正引导出来,帮助他成为自己的样子。”这位妈妈做到了,这是我见过的最有力的鼓励,它让孩子坚信:将来,你一定会成为你想要的自己!怎样有效表扬孩子?很多家长,都知道要多表扬、鼓励孩子,但却发现收效甚微,是不是表扬不得要领呢?其实,表扬是一门艺术,如何让你的表扬更有效,这儿

9、给你分享4点:1、表扬努力,不要表扬聪明我个人是很不喜欢别人夸我孩子聪明的,因为孩子的智商在出生后已经固定,不会由于别人一句话就改变他的智商,这显然是一句廉价的恭维。聪明不聪明,孩子决定不了,而努力勤奋却是孩子自己的行为和意愿可以控制的,当我们称赞孩子努力时,其实是想让他继续保持或做出更好的行为。更多关注做事过程中那些可以改变的因素,比方孩子努力勤奋的程度,严谨治学的态度,而不要总是只关注事情的结果。2、表扬要详细,不能空泛比方,在孩子完成作业这件事上,假设孩子按时完成了作业,书写工整且全对,我会这么对他说,“孩子,你今天的作业写得这么工整,你写的时候肯定特别认真,而且还没有错误,说明你仔细审

10、了题,最难得的是,你还在规定时间内完成了作业,效率很高,你真的很会学习!”这样的鼓励,远比空洞的表扬,如:“你做得太棒了”要来得实际的多,最重要的是,还不会引起孩子的反感。所以,表扬孩子时,越详细就越能给孩子明确奋斗的方向,这对他的成长能起到事半功倍的效果。3、表扬要真诚,要多创造时机来赞赏孩子我的孩子在学校上体育课,搞体能训练时,由于年龄小,总有些动作出错,老师从未发现并表扬过他,我找过老师,希望他多鼓励鼓励孩子,但收效甚微,老师根本没有看到孩子的闪光点。那段时间里,我便时刻告诉孩子,“老师鼓励你在家认真练习,你的动作比上一节动作更加到位,而且你还能连续跳绳80个,其他孩子都做不到,老师说你

11、很卖力。“后来,到了二年级,孩子的体能得到了大幅的提升,而且还成了班里的体育优秀生。4、孩子失败时,要给予孩子鼓励我给儿子报了个主持人班,参加结课考试时,他畏缩不前,就是不肯上台,最后勉强上去,却说得磕磕巴巴,根本没有发挥出平时应有的程度。一般的家长肯定是去奚落一顿:”你怎么搞得,昨天在家试讲很好,今天在台上怎么这么糟糕?“其实,人在失败的时候,内心是很脆弱的,成人都是如此,更何况一个孩子呢?我没有直接批评孩子,而是从孩子平常不完美表现的背后,找到了缺乏点,并以此来鼓励孩子,比方,我会告诉他,“孩子,你已经弹得很好了,上台时,放松,不要紧张,把它看成一次日常训练就好了。“接着我会告诉他一些临场

12、小技巧及给他多在公共场合表演的时机。不要总是批评孩子,这会使他总觉得自己才能不行,丧失自信心,不利于将来人格的培养。美国著名心理学家,詹姆斯曾指出:”渴望被人赏识是人类最根本的天性。“而对于孩子来说,真正的赏识教育应该是,我们能认清孩子的优缺点,通过“正向鼓励”放大其优点,激发他们的内部动机和自主意识。这种是一种以表扬为主的正向鼓励。假如你经常表扬孩子,就意味着你赢得了教育上的主动权。对于每个孩子来说,他们都想把自己最得意的一面展现出来,希望得到别人的肯定,这种愿望,相比大人来说,要来得强烈得多。但要记住,给孩子多一些详细的鼓励,少一些定性的表扬,别让孩子被“表扬“绑架家长教育孩子的心得体会3

13、人的一生当中要承受三方面的教育,即家庭教育,学校教育和社会教育。而家庭教育是作为人生当中承受教育最早,影响时间最长的,在这现代经济开展这么迅速的社会中,家庭教育起到一个任何的教育形式都代替不了的。当前中国的家庭教育现状不容乐观,主要还是如今家长的思想观念沿袭着上一辈的教育方式所影响着。随着经济社会的开展,知识信息的日新月异的变化与社会经济突飞猛进的开展之间的竞争,使得我们家长在家庭教育方面有着不小的挑战与压力。而如今中小城市的孩子多数为留守儿童,父母不在身边,教育孩子的重任就落在了爷爷奶奶的身上,而往往会有“隔代亲”的现象出现。孩子会存在娇气,霸道,遇事缺少主见,意志力薄弱等现象。随着社会的进

14、步与科学技术的迅猛开展,人们所要学习的更新的东西越来越多,而作为我们家长,要时时刻刻给孩子树立典范,随时表达出求知上进的精神,让孩子明白“活到老,学到老”的真正含义。并且能用自己的闲暇时间陪孩子远足,让孩子在玩耍时接触到新颖事物,加强孩子的认知才能。其次,还要经常与孩子进展沟通谈心,做孩子的知心朋友,真实的理解自己的孩子,让孩子安康快乐的成长。在教育孩子时切忌说“笨蛋,傻瓜”等等侮辱性的话,不要说“你看看谁谁怎么样,你怎么这样”这些比拟性的话语,更不要以讥讽的口气,冷嘲热讽孩子,冷漠孩子,这样会抹杀孩子的自信心,给孩子造成极大的心理压力,阻碍孩子的身心安康开展。对于以上主要问题,我的观点有以下

15、几点:1对于孩子出现的“隔代亲”现象的出现,父母要时刻注意孩子的生活情绪的变化,以及早矫正孩子的不良习惯。不过,孩子最好能在父母的身边生活学习,假如真的因为工作原因不能陪在孩子身边的,也要尽量抽出你的闲暇时间回来陪陪孩子,多多进展亲子间的游戏,让孩子有“平安感”。2培养孩子独立生活的自理才能,父母不要轻易的去帮助他她,可以让他们自己想方法来完成当然,是他们可以凭借自己的才能所能完成的事情,父母可以在旁边进展辅助性的提示。平时在家可以锻炼孩子的动手穿衣,单独进食,自己刷牙洗脸。平时可以教他们对钱物的认知,让他们来帮助你在超市里选购所需要购置的物品,然后去收银台付款。这样既能培养孩子的动手认知才能

16、,又能培养孩子在社会生活中的交际才能与自信心。3对孩子信心的树立尤为重要,要让孩子尝试做一些力所能及的事情,不断对孩子进展正面强化,切不可进展负面强化,当遇到困难时,一定不要放弃,坚持对他们说:“你能行!”“你很棒!”“你能做到更好!”等等。你重复着对孩子念叨有信心的词语,是一种很重要的正面心理暗示,有利于不断进步孩子的自信心。还要给孩子确定恰当的目的,目的太低,太容易实现了,不能起到进步自信心的作用。但目的也不能太高,不易到达,反而对自信心有所破坏。恰当的目的是:用力跳起来刚好可以碰到。其次让孩子保持一定的自豪感,一个人,谦虚是必要的,但不可过度,过分的在别人面前贬低自己或者孩子,对自信心的培养是极为不利的。人不可有傲气,但不可

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