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1、周周清周周清5 5C 2下列下列词语词语字形无字形无误误的一的一项项是是()(3分分)A惶恐荒辟抱歉惧惮惶恐荒辟抱歉惧惮B镶镶嵌嵌 絮叨絮叨 粗粗绌绌 守寡守寡C肿胀肿胀 凑合凑合 取取谛谛 门门框框D侮辱侮辱 辫辫子子 书斋书斋 哀悼哀悼D3依次填入下列句子横依次填入下列句子横线处线处的的词语词语，最恰当的一，最恰当的一项项是是()(3分分)树树木失去了根就会木失去了根就会_，江河失去了源，江河失去了源头头就会就会_，灵魂失去了家园，灵魂失去了家园就会就会_。世界无限广。世界无限广阔阔，我，我们们渴望到广渴望到广阔阔的天地去的天地去闯荡闯荡，但，但请记请记住，一定住，一定不要迷失了回家的路。
2、不要迷失了回家的路。拥拥有精神家园，才能有精神家园，才能获获得心灵的宁静。得心灵的宁静。A枯黄干涸堕落枯黄干涸堕落B枯萎干涸堕落枯萎干涸堕落C枯萎干旱枯萎干旱陨陨落落 D枯黄干旱枯黄干旱陨陨落落B4选选出出对选对选文中的病句修改有文中的病句修改有误误的一的一项项()(3分分)各各级级各各类类学校要学校要严肃执严肃执行学生体行学生体质质健康合格健康合格标标准。准。义务义务教育教育阶阶段的学校要开段的学校要开齐齐开足体育开足体育课课，政府将体育科目，政府将体育科目纳纳入高中入高中阶阶段学校考段学校考试试招生招生录录取取计计分科目。分科目。学学校开展特色体育校开展特色体育项项目，目，让让每位学生掌握
3、一至二每位学生掌握一至二项项运运动动，广泛开展校园普及性体育，广泛开展校园普及性体育运运动动，定期，定期举办举办学生运学生运动动会等。会等。通通过购买过购买服服务务等方式，等方式，让让政府鼓励体育社会政府鼓励体育社会组组织为织为学生提供高学生提供高质质量体育服量体育服务务。教育政府部教育政府部门门要鼓励地方向学生免要鼓励地方向学生免费费甚至甚至优优惠惠开放公共运开放公共运动场动场所；精准所；精准实实施施农农村村义务义务教育学生教育学生营营养改善养改善计计划；健全学生划；健全学生视视力健力健康康综综合干合干预预体系，体系，保护中小学生的视力。保护中小学生的视力。A句将句将“严肃严肃”改改为为“严
4、严格格”。B句将句将“举办举办”改改为为“举举行行”。C句句删删去去“让让”。D句将句将“免免费费”与与“优优惠惠”互互换换位置。位置。B5下列依次填入文段画下列依次填入文段画线处线处的句子，排列最恰当的一的句子，排列最恰当的一项项是是()(3分分)那是怎那是怎样样的一种的一种树树啊？啊？_。_。_。_。这样这样平凡平凡的灌木的灌木丛丛，不曾有人，不曾有人赞赞美美过过它它们们，却能在，却能在这这陡崖峭壁，陡崖峭壁，沟沟坎坎沟沟坎坎，生得泼泼辣辣、生得泼泼辣辣、漫山遍野。漫山遍野。伸伸进进土土层层里的灰色、黑色的根，里的灰色、黑色的根，坚坚硬异常，露出地面的，便可看得到它硬异常，露出地面的，便可
5、看得到它们们努努力生力生长长的的态势态势侧侧生的小枝生的小枝长长不足寸，不足寸，为为了保存水分，了保存水分，细细碎的小叶子泛着蜡碎的小叶子泛着蜡质质的光的光泽泽，大大，大大小小的小小的树树枝上附生着枝上附生着许许许许多多的多多的荆荆棘棘A身高不足一尺，枝干看上去孱弱身高不足一尺，枝干看上去孱弱纤细纤细，扭曲着向上生，扭曲着向上生长长，一伸手就可折弯的，一伸手就可折弯的样样子子为为了支撑平凡的身躯，了支撑平凡的身躯，为为了了夺夺取更多的水分，取更多的水分，这这些些树树根静默根静默缄缄口，努力口，努力挣挣扎扎求生求生ABC DC 7好的封面，或好的封面，或传递书传递书的整体内容，或呈的整体内容，或
6、呈现现代表人物，或展示主代表人物，或展示主题题情感情感或或兼而有之。兼而有之。请请从下列三幅画中从下列三幅画中选择选择一幅合适的画作一幅合适的画作为为小小说说骆驼骆驼祥子祥子的封面，的封面，并并结结合小合小说说内容内容阐阐述理由。述理由。(4分分)我我选择选择_图图，理由：，理由：_甲甲(丙丙)示例一：因为甲图画面中有古城楼，暗示了故事示例一：因为甲图画面中有古城楼，暗示了故事发生的主要地点，画面中还有车夫和人力车，表明故事的人物及其身份。示例发生的主要地点，画面中还有车夫和人力车，表明故事的人物及其身份。示例二：因为画面中有一匹高大的骆驼和一个低垂着头的人物，骆驼跟小说的情节有二：因为画面中
7、有一匹高大的骆驼和一个低垂着头的人物，骆驼跟小说的情节有关，祥子因它而得名。人物低着头，暗示祥子不堪生活的重压。关，祥子因它而得名。人物低着头，暗示祥子不堪生活的重压。二、二、(深圳中考深圳中考)阅读阅读理解理解(12分分)【材料一材料一】2007 年，中国探月年，中国探月计计划中的第一个划中的第一个绕绕月人造月人造卫卫星星发发射成功，它的名射成功，它的名字叫字叫“嫦娥嫦娥”，取自我国上古，取自我国上古时时代代“嫦娥奔月嫦娥奔月”的神的神话话故事。探月的探故事。探月的探测测器用嫦娥之器用嫦娥之名正是取其奔月神名正是取其奔月神话话的意的意 境。更有意思的是，月境。更有意思的是，月宫宫中有一只与嫦
8、娥相伴的玉兔，中有一只与嫦娥相伴的玉兔，“玉免玉免”被用来命名嫦娥号的月球巡被用来命名嫦娥号的月球巡视视器，使得我国的探月工程与神器，使得我国的探月工程与神话话故事相契合，故事相契合，为为科学技科学技术术增添了几增添了几许许神秘浪漫色彩。神秘浪漫色彩。“天天问问”行星探索行星探索计计划的第一个探索目划的第一个探索目标标就是火星。就是火星。2020 年年 7 月天月天问问一号探一号探测测器器发发射成功，并于今年射成功，并于今年 5 月月 15 日成功登日成功登陆陆火星。随后它所携火星。随后它所携带带的的执执行任行任务务的火星的火星车车开始工作。此前，开始工作。此前，这这台火星任台火星任务车务车通
9、通过过网网络络投票，正式被命名投票，正式被命名为为“祝融号祝融号”。【材料二材料二】从从“神舟神舟”到到“嫦娥嫦娥”“玉兔玉兔”再到再到“天天宫宫”“天天问问”，中国人民把，中国人民把对对遥遥远远星星空和未知宇宙的无尽憧憬寄托在空和未知宇宙的无尽憧憬寄托在这这些美好的名字之中。此次些美好的名字之中。此次“天天问问一号一号”着着陆陆巡巡视视器搭器搭载载的火星的火星车车名名为为“祝融祝融”。祝融是中国上古神。祝融是中国上古神话话中的火神，火的中的火神，火的应应用促用促进进了人了人类类文明的文明的发发展，展，驱驱散黑暗，散黑暗，带带来温暖。来温暖。“祝融号祝融号”寓意点燃中国星寓意点燃中国星际际探探
10、测测的火种，的火种，指引航天人不断超越自我指引航天人不断超越自我，逐梦星辰。逐梦星辰。【材料三材料三】玉兔探月日玉兔探月日记记大家下午好！我是玉兔号，大家下午好！我是玉兔号，现现在我在月球上向大家在我在月球上向大家问问好！我好！我现现在在终终于可以于可以摆摆脱脱飞飞行中的各种行中的各种锁锁定机构，定机构，让让大家看看我的大家看看我的“芳容芳容”啦！我身高啦！我身高1米米1，身，身长长1米米5，身，身宽宽1米，体重米，体重140公斤，比普通的兔子大多了吧！什么？有点胖？公斤，比普通的兔子大多了吧！什么？有点胖？你你们们不不许许嫌我胖，嫌我胖，研制我的探月工程研制我的探月工程总设计师总设计师吴吴伟
11、伟仁仁爷爷爷爷都都说说，我比，我比苏联苏联美国的月球探美国的月球探测测器苗条多器苗条多了，而且有很多独特的功能。了，而且有很多独特的功能。没没办办法，人家稍微有点重嘛。法，人家稍微有点重嘛。还还有啊，我的腿是六有啊，我的腿是六个金属个金属轮轮子，子，能够前进、后退、行进间转向能够前进、后退、行进间转向，具备具备20度爬坡和度爬坡和20厘米高度的越障厘米高度的越障能力。能力。在地球上，人在地球上，人们们常用成常用成语语“动动若脱兔若脱兔”形容形容动动作敏捷。但是，作敏捷。但是，为为了我的安全，月了我的安全，月球上我每小球上我每小时顶时顶多走多走200米。我的米。我的设计设计者者孙泽孙泽洲叔叔洲叔
12、叔说说，暂暂不追求速度，更重要的不追求速度，更重要的是，要完成各是，要完成各项项科学探科学探测测。8下列下列选项选项中中说说法不正确的是法不正确的是()(3分分)A从嫦娥号到天从嫦娥号到天问问号，体号，体现现了中国航天了中国航天发发展的宏展的宏伟蓝图伟蓝图。B玉兔号有六个金属玉兔号有六个金属轮轮子，比美国子，比美国苏联苏联的月球探的月球探测测器体器体积积小。小。C玉兔能快速移玉兔能快速移动动。D命名拉近了航天与人民的距离。命名拉近了航天与人民的距离。C9根据根据【材料二材料二】，请请想象一下想象一下记记者是怎么提者是怎么提问问的？的？(2分分)请问请问此次此次“天天问问一号一号”着着陆陆巡巡视
13、视器搭器搭载载的火星的火星车车名名为为“祝融祝融”，这这个名字有什么寓个名字有什么寓意呢？意呢？10根据根据【材料三材料三】画画线线部分，分析玉兔部分，分析玉兔语语言的特点。言的特点。(4分分)采用第一人称的叙述方式，将玉兔采用第一人称的叙述方式，将玉兔拟拟人化人化(1分分)，且将玉兔的重量和，且将玉兔的重量和苏联苏联美国的美国的月球探月球探测测器的重量相比，生器的重量相比，生动动地写出了地写出了“玉兔玉兔”体型苗条的特点体型苗条的特点(2分分)，语语言言诙谐诙谐幽幽默默(1分分)。11结结合材料，合材料，谈谈一一谈谈中国航天器命名的特点。中国航天器命名的特点。(3分分)我国的探月工程与神我国的探月工程与神话话故事相契合，故事相契合，为为科学技科学技术术增添了几增添了几许许神秘浪漫色彩神秘浪漫色彩(1分分)。寄托了中国人民寄托了中国人民对对遥遥远远星空和未知宇宙的无尽憧憬星空和未知宇宙的无尽憧憬(1分分)。体体现现了航天人了航天人不断超越自我，逐梦星辰的科学探索精神不断超越自我，逐梦星辰的科学探索精神(1分分)。
