练习13减数与受精作用.doc

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1、课时跟踪检测(十三)减数分裂与受精作用一、单项选择题1关于人体细胞分裂的叙述中,正确的是()A突变基因通过有丝分裂和减数分裂传递给后代的机会相等B减数第二次分裂细胞中DNA数目与有丝分裂中期相等C减数第一次分裂后期与减数第二次分裂后期细胞中都有两个染色体组D减数第二次分裂细胞中无同源染色体,染色体数都为23条2.(2013东北三校联考)下图所示为某细胞正在进行减数分裂的过程(仅画出部分染色体),图中的现象是什么?若该细胞产生的配子参与受精,可能会发生何种情况()A交叉互换囊性纤维病B基因突变镰刀型细胞贫血症C同源染色体不分离先天性愚型D姐妹染色单体不分离性腺发育不良3关于高等动物受精作用的叙述

2、,错误的是()A减数分裂产生的卵细胞和精子在受精过程中是随机结合的B精卵结合使染色体数目恢复到体细胞数目C受精作用中精卵融合利用了细胞膜的结构特点D卵细胞同受精卵一样新陈代谢非常旺盛4P和Q是同一生物的不同细胞,经测定发现P细胞中的核DNA含量是Q细胞中的一半。下列对两细胞所处时期的解释正确的是()选项P细胞Q细胞A有丝分裂后期有丝分裂前期B正常的体细胞减数分裂后产生的生殖细胞C减数第一次分裂后期正常的体细胞D减数第二次分裂后期有丝分裂后期5(2012江苏高考)观察到的某生物(2n6)减数第二次分裂后期细胞如图所示。下列解释合理的是()A减数第一次分裂中有一对染色体没有相互分离B减数第二次分裂

3、中有一对染色单体没有相互分离C减数第一次分裂前有一条染色体多复制一次D减数第二次分裂前有一条染色体多复制一次6.(2013东莞高三六校联考)下图是某二倍体生物减数第一次分裂形成的子细胞,正确的是()A该细胞分裂结束即可进行受精作用B该细胞形成过程中一定发生了基因突变C该细胞中有4条染色单体、2个染色体组D正常情况下,基因B、b所在的染色体不可能是X染色体7(2013广州六中高三月考)下面是某动物细胞分裂的一组图像,下列叙述错误的是()A含有4个染色体组B发生了基因重组C是观察染色体形态和数目的最佳时期D由可判断该动物一定是雄性8向某动物卵巢中注射含3H的脱氧核苷酸后,检测细胞在减数分裂和有丝分

4、裂过程中染色体的放射性变化。下图为处于不同分裂时期的细胞示意图,有关叙述中不正确的是()A甲、乙细胞中每个核DNA分子均具有放射性B丙细胞中有2条染色体具有放射性C三个细胞中均含有2个染色性组D丙细胞可能产生两个基因型不同的子细胞9某生物的基因型是AaBb,如图是其体内一个正在进行减数分裂的细胞示意图。下列说法正确的是()A该细胞含有一个染色体组B该细胞肯定发生过交叉互换和染色体变异CA与a的分离仅发生于减数第一次分裂D减数第二次分裂出现差错可能产生基因型为Aabb的细胞二、双项选择题10.某精原细胞在人为因素的作用下发生了如图所示的染色体易位,则该精原细胞进行正常的减数分裂产生的配子中异常精

5、细胞所占的比例可能为()A1/4B3/4C1/2 D111.(2013湛江高三月考)下图是某雌果蝇的细胞分裂示意图,下列说法正确的有()A图表示的细胞中有8条染色体、4个染色体组B如果过程表示减数分裂,则分裂过程中可能发生基因的交叉互换和自由组合C图中的a、b、c、d4个细胞为4个有性生殖细胞D如果过程表示有丝分裂,4个细胞的DNA数量可能不完全相同12下图甲为某哺乳动物体细胞中部分染色体及其上的基因示意图,乙、丙、丁图为该动物的处于不同分裂时期的染色体示意图。下列叙述正确的是()A判断该动物是否为纯合子应选用另一雌性动物与其测交B乙细胞和丙细胞分裂时均可以发生基因重组C甲细胞产生的基因突变可

6、通过卵细胞传递给子代D丁细胞产生的子细胞的基因组成是AB和aB三、非选择题13图甲是某生物细胞亚显微结构示意图,图乙是该生物体内5个不同分裂时期的细胞图。请据图回答以下问题:(1)若图甲细胞能产生某种抗体,则甲细胞是由_细胞增殖分化而成。(2)研究表明,图甲中结构的功能越复杂,其上面的_种类和数量就越多。如果用某种药物处理,发现该细胞对K的吸收速率大大降低,而对其他物质的吸收速率没有影响,说明这种药物最可能的作用是_。(3)若图甲是动物的胚胎细胞,检测到细胞中有合成血红蛋白的mRNA出现,说明该细胞正在发生_,进而形成一种新的细胞。(4)若图甲是人的皮肤生发层细胞,则该细胞可能会发生类似于图乙

7、中_(填字母)所示的分裂现象。结构由_及_组成。(5)在图乙中,含有四个染色体组的细胞分裂图像是_(填字母);属于减数第一次分裂特有图像的是_(填字母)。图乙中D表示的细胞名称是_。14根据每个细胞核中DNA相对含量的不同,将某高等哺乳动物睾丸中连续增殖的精原细胞分为A、B、C三组,每组细胞数目如图1所示,将睾丸中配子形成过程中的细胞分为D、E、F三组,每组细胞数目如图2所示;根据细胞中每条染色体的DNA含量在细胞周期中的变化绘制曲线,如图3所示。请分析回答问题:(1)图1中的B组细胞位于图3中的_段,细胞中发生的主要变化是_。(2)图1中的C组细胞并不都位于图3的乙丙段,理由是_。(3)图2

8、中,属于精细胞的是_组表示的细胞,E组细胞的名称是_。F组细胞位于图3中的_段。(4)要获得图2所示的结果,用睾丸作研究对象比用卵巢所得的结果更可靠,主要的原因是_。15下图所示为雌果蝇的一个体细胞的局部结构示意图,1、2、3、4、5、6、7、8分别表示染色体,A、a、B、b分别表示所在染色体上控制一定性状的基因。请据图回答:(1)该果蝇的一个卵原细胞可产生配子_种,产生上述配子的过程中基因的传递遵循_定律。(2)假设常染色体上的基因A(长翅)对a(残翅)为显性,性染色体X上的基因B(红眼)对b(白眼)为显性。用图示代表的果蝇与另一果蝇杂交得到的子代中,若残翅与长翅各占一半,雌蝇均为红眼,那么

9、与图示果蝇进行杂交的果蝇的基因型是_,表现型是_。(3)果蝇的卵原细胞在减数分裂形成卵细胞的过程中常常发生染色体不分开的现象,因此常出现性染色体异常的果蝇,并产生不同的表现型,如下表所示:受精卵中异常的性染色体组成方式表现型XXX胚胎期致死YO(体细胞中只有一条Y染色体,没有X染色体)胚胎期致死XXY表现为雌性可育XYY表现为雄性可育XO(体细胞中只有一条X染色体,没有Y染色体)表现为雄性不育若雌果蝇减数分裂过程正常,雄果蝇的精原细胞减数分裂过程异常,分析出现异常受精卵XO的原因:_。画出表现型为雌性可育的果蝇(XXY)体细胞有丝分裂过程中,一个细胞周期中染色体的数目变化坐标曲线图,并标明染色

10、体数目的具体变化和有丝分裂各时期。答 案课时跟踪检测(十三)1选C突变基因不能通过有丝分裂传递给后代;减数第二次分裂前、中、后期细胞中DNA数目为46,有丝分裂中期DNA数目为92,二者数量不相等;减数第二次分裂后期细胞中染色体数为46条。2选C由图可知,此细胞均等分裂,为初级精母细胞,此时正处于减数第一次分裂后期,并且有一对同源染色体没有分离,导致最终形成的4个配子中有2个配子多一条染色体,有2个配子少一条染色体。若产生的配子参与受精,子代体细胞中染色体数目比正常情况多一条(如先天性愚型),或比正常情况少一条。3选D卵细胞和精子在受精过程中是随机结合的。精卵结合形成的受精卵中的染色体数目又恢

11、复到体细胞的数目。精子与卵细胞的识别是利用了细胞膜的信息交流功能,融合则利用了膜具有一定的流动性特点。卵细胞代谢较慢,但受精卵新陈代谢旺盛。4选D有丝分裂前期和后期细胞中的核DNA含量相等;正常体细胞的核DNA含量是生殖细胞的两倍;减数第一次分裂后期细胞的核DNA含量是正常体细胞的两倍;减数第二次分裂后期细胞的核DNA含量是有丝分裂后期细胞的一半。5选A该生物是含有6条染色体的二倍体,正常减数第二次分裂后期的细胞中应含有6条染色体。分析图示知,着丝点分裂后分到两极的染色体各有4条,即该细胞分到两极的染色体数比正常时多一条,其原因可能是在减数第一次分裂时,一对同源染色体没有分开。6选D该细胞分裂

12、结束产生的子细胞可能是精细胞,精细胞要经过变形才成为精子,精子和卵细胞均要经过获能,才能进行受精作用;该细胞形成过程中可能发生了基因突变也可能发生了交叉互换;该细胞中有4条染色单体、1个染色体组;X和Y是一对异型同源染色体,该细胞是二倍体生物减数第一次分裂形成的子细胞,细胞中不存在同源染色体,细胞中有Y染色体存在,基因B、b所在的染色体不可能是X染色体。7选D可表示次级精母细胞的分裂,也可表示极体的分裂,该动物不一定是雄性。8选B根据DNA分子复制的特点可知,复制后形成的子代DNA分子均含有放射性,甲、乙、丙细胞中DNA分子都已经复制;由题图可知,甲、乙、丙细胞中均含有2个染色体组;丙细胞是次

13、级卵母细胞,正常情况下,产生的两个子细胞的基因型相同,但若间期发生基因突变或减数第一次分裂前期发生交叉互换,产生的两个子细胞的基因型可能会不同。9选D由图可知,该细胞含有两个染色体组;该细胞肯定发生了交叉互换,但不能判断是否发生了染色体变异;A与a的分离发生在减数第一次分裂后期和减数第二次分裂后期。减数第二次分裂出现差错可能使姐妹染色单体形成的两条染色体不能移向两极而进入同一个细胞中,从而产生基因型为Aabb的细胞。10选CD该精原细胞进行减数分裂将产生4个精细胞,在产生精细胞的过程中,可能出现下列2种组合方式:1与3、2与4组合,此时产生的精细胞都异常;或者1与4、2与3组合,此时产生的异常精细胞与正常精细胞的数量比为22。11选BD图表示的细胞中有8条染色体、2个染色体组;该细胞分裂示意图可以表示减数分裂,也可表示有丝分裂,故图中的a、b、c、d4个细胞不一定为4个有性生殖细胞,也可能是体细胞;

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