【同步练习】《火箭》(北师大).docx

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1、火箭同步练习 选择题 填空题1.关于火箭的论述,下列说法中错误的是() A.火箭是一种新型的热机,是人类征服宇宙空间的工具 B.火箭的飞行是让高温高压的燃气高速地向后喷出,而使它获得向前的动力 C.火箭可以飞出大气层,在太空中飞行 D.火箭不需要空气助燃,也不需要带任何氧化剂助燃2.先阅读后做题: 神舟五号-我们的飞天梦。 2003年10月15日9时,随着火箭发动机的轰鸣,长征二号F运载火箭将我国第一艘载人航天飞船“神舟五号”送入太空,实现了中华民族五千年的飞天梦,(见图所示)资料库-火箭发动机,它是喷氯发动机的一种,自带烯料和氧化剂,它工作时不需要空气,可以在大气层外工作。点火时,燃料和氧化

2、剂在烯烧室混合燃烧,向后喷出强大的气液,同时气体对火箭产生一个向前的反作用力,从而推动火箭前进。长征二号F火箭的发动机是一种二级火箭发动机。小宇利用星期天到会展中心观看了有关“神舟五号”的航天展,他搜集了一些问题,回到班中想要考考你: (1)长征二号F火箭:它的发动机工作时将内能转化为_能。它是利用向后喷出气流使自身受力前进的,这是运用了力的作用是_的道理。 (2)飞船上的太阳能电池翼是为飞船提供能源的装置,它的作用是将太阳能转化为_能。 (3)返回大气层:这时飞船与大气层发生剧烈摩擦,变成一个火球,将_能转化为_能。3.2013年12月2日我国用火箭成功发射了“嫦娥三号”月球探测器,在“嫦娥

3、三号”随火箭升空过程中,能量转化情况是 _ 能转化成 _ 能;在穿越大气层时,“嫦娥三号”和火箭克服摩擦,将 _ 转化成 _ 能,这是通过 _ 的方式改变了内能。4.如图所示是航空航天所用的喷气发动机。工作时先利用空气压缩机将混合气体压缩。压缩过程中对气体做功,气体的内能 _ 。压缩后的混合气体在燃烧室燃烧。燃烧后剧烈膨胀的气体从尾部高速喷出。由于力的作用是相互的。从而产生巨大的推力。此过程相当于汽油机的 _ 冲程。5.喷气式发动机可分为 _ 、 _ 。主要区别是:前者只携带 _ ,需要利用空气来助燃;后者简称火箭,它本身带有 _ 和 _ 。6.喷气式发动机有两种,需要用大气中的氧气来助燃的是

4、_发动机,这种发动机在_上使用;自带燃料和氧化剂的是_发动机,它工作时不需要空气,可以在大气层外工作能够用来发射_。7.火箭使用的是喷气式发动机,喷气式发动机有_和_两种。8.2005年10月12日,长征二号F火箭托举着“神舟”六号载人飞船顺利升空,使我国航天事业又向前迈出了一大步。在火箭加速上升阶段,火箭的动能 _ ,重力势能 _ ;返回舱重入大气层后,由于受到空气阻力的作用,有一段时间会匀速下降,则在这一段时间内,返回舱的动能 _ ,重力势能 _ ,机械能总量 _ 。(填“增大”、“减小”或“不变”)9.2016年10月17日,我国成功发射了“神州十一号”载人飞船,与“天宫二号”对接,在轨

5、运行30余天后,飞船成功返回。返回舱进入大气中时,天空划过一道耀眼的光迹,这是因为返回舱与空气摩擦导致舱体内能急剧 _ (选填“增加”或“减少”),这实际上是通过 _ 的方式改变了舱体的内能。答案与解析 选择题1.D2.机械;相互;电;机械;内 3.内;机械;机械能;内;做功 4.增大;做功 5.空气喷气发动机;火箭喷气发动机;燃料;燃料;氧化剂 6.空气喷气;飞机;火箭喷气;人造卫星和宇宙飞船 7.空气喷气发动机;火箭喷气发动机 8.增大;增大;不变;减小;减小 9.增加;做功 选择题 填空题1. 解:A、火箭发动机也是将内能转化成机械能,属于热机,该选项说法正确,不符合题意; B、火箭升空

6、时向地面喷出了高温高压的燃气,由于物体间力的作用是相互的,高温高压的燃气对火箭施加了一个向上的反作用力,使火箭升空,该选项说法正确,不符合题意; C、火箭可以飞出大气层,在太空中飞行,该选项说法正确,不符合题意; D、火箭必须自身携带燃料和氧化剂,工作时不需要空气,可以在大气层外工作,该选项说法不正确,符合题意。 故选D。 (1)把内能转变为机械能的机器叫热机,火箭是热机的一种。 (2)力是物体对物体的作用,物体间力的作用是相互的。 (3)火箭飞行时,燃烧剂和氧化剂迅速燃烧,产生高温高压燃气以每秒数千米速度向后喷出,喷气通过火箭上的作用点给火箭反作用力,使火箭向前飞行。这个过程与空气无关,所以

7、在没有空气的宇宙空间,火箭照样高速飞行。 (4)大气层外,没有空气,只能将氧化剂和燃料一起装在发动机上,就可以在没有助燃物的大气层外工作了,这样就解决了人造卫星和宇宙飞船的发射和在大气层外运行的问题,这种喷气式发动机是火箭喷气发动机。 此题考查的是火箭上用到的物理知识,体现了物体知识应用于生活的物理理念;我们不仅要学习物理知识,更要学习物理知识的应用能力,这才是我们学习的根本目的。 2. 解:(1)长征二号F火箭的发动机工作时,消耗了内能,产生了机械能,故是将内能转化为机械能的过程;它是利用向后喷出气流使自身受力前进的,即运用了物体间力的作用是相互的道理。 (2)飞船上的太阳能电池翼是为飞船提

8、供能源的装置,它消耗太阳能,产生了电能,故是将太阳能转化为电能的过程。 (3)返回大气层时,飞船与大气层发生剧烈摩擦,消耗机械能,产生内能,故是将机械能转化为内能的过程。 故答案为:(1)机械;相互;(2)电;(3)机械;内。 3. 解:在“嫦娥三号”随火箭升空过程中,速度增大、动能增大,高度变大,重力势能变大,使得机械能增大;故这些机械能由内能转化来的,即内能转化为了机械能; 在穿越大气层时,“嫦娥三号”和火箭克服摩擦,将机械能转化成内能,这是通过做功的方式改变了内能。 故答案为:内;机械;机械能;内;做功。 做功可以改变物体的内能:当对物体做功时,机械能转化为物体的内能,物体的内能增大;当

9、物体对外做功时,物体的内能转化为机械能,物体的内能减小。 解决此类问题要结合做功可以改变物体的内能进行分析解答。 4. 解:喷气发动机工作时,空气压缩机将混合气体压缩,压缩过程中对气体做功,机械能转化为内能,气体的内能增大,温度升高; 压缩后的混合气体在燃烧室燃烧,燃烧后剧烈膨胀的气体从尾部高速喷出,对外做功,从而产生巨大的推力;汽油机的做功冲程,燃气对外做功,内能减小,同时推动活塞,获得巨大的牵引力;所以此过程相当于汽油机的做功冲程,都是内能转化为机械能。 故答案为:增大;做功。 改变物体内能的方式有两种:做功和热传递;热传递过程是能量的转移过程,做功过程是能量的转化过程。 汽油机的做功冲程

10、中,高温高压的燃气推动活塞做功,内能转化为机械能。 本题主要考查做功和热传递这两种改变物体内能的方法的理解和掌握,难度不大;理解做功和热传递改变物体内能的实质是解题的关键。 5. 解:喷气式发动机可分为两大类,即空气喷气发动机和火箭喷气发动机。 空气喷气发动机本身携带燃料,它需要利用外界的空气来帮助燃烧。因此它不适宜在空气稀薄的高空飞行。 现代火箭使用的燃料多为化学燃料,现代火箭发动机的特点是它自身既带燃料,又带氧化剂,靠氧化剂来助燃,不需要从周围的大气层中汲取氧气,不仅可以在高空飞行,而且可以飞出大气层,多级火箭可以作为星际航天的运载工具。 故答案为:空气喷气发动机;火箭喷气发动机;燃料;燃

11、料;氧化剂。 喷气式发动机可分为两大类,即空气喷气发动机和火箭喷气发动机。可不受外界空气限制的是火箭喷气发动机。根据它们工作时的特点进行分析得出答案。 此题通过比较法分析得出空气喷气机和火箭喷气机的工作上的不同,锻炼了学生利用比较的思想来解决问题。 6. 解:喷气式发动机将内能转化为机械能的装置,都是要燃烧燃料的,燃料是装置上需自带的,但燃料燃烧需要助燃物-氧气,若利用大气层中的氧气,则这种喷气式发动机是空气喷气发动机,只能使用在大气层中飞行的飞机; 而在大气层外,没有空气,也就没有助燃物-氧气,这样只能将氧化剂和燃料一起装在发动机上,就可以在没有助燃物的大气层外工作了,这样就解决了人造卫星和

12、宇宙飞船的发射和在大气层外运行的问题,这种喷气式发动机是火箭喷气发动机。 故答案为:空气喷气、飞机、火箭喷气、人造卫星和宇宙飞船。 7. 解:喷气式发动机可分为两大类,即空气喷气发动机和火箭喷气发动机。不受外界空气限制的是火箭喷气发动机。空气喷气发动机本身携带燃料,它需要利用外界的空气来帮助燃烧,因此它不适宜在空气稀薄的高空飞行。 故答案为:空气喷气发动机;火箭喷气发动机。 8. 解:当火箭加速上升阶段,速度增大,高度上升,是消耗了燃料的化学能,转化为了动能和重力势能,即动能增大,重力势能增大; 匀速下降时,速度不变,高度下降,动能不变,重力势能减小,机械能的总量减小,减小的能量转化为了空气的内能。 故本题答案为:增大;增大;不变;减小;减小。 根据能量的转化和影响动能和重力势能的因素分析填写。 本题考查了能量的转化和影响动能和重力势能的因素:动能与质量和速度有关,重力势能与高度和质量有关。 9. 解:返回舱与空气相互摩擦做功,机械能转化为舱体的内能,是通过做功的方式增加了物体的内能,内能增大,温度也随之升高; 故答案为:增加;做功。 解决此题要知道做功可以改变物体内能,当外界对物体做功时,物体的内能增大,温度升高;当物体对外界做功时,物体的内能就会减小,温度降低。 本题考查了做功与内能的改变,对物体做功,物体的内能增加,温度升高。

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