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1、小学传统文化教育活动实行方案传统文化教育活动方案一、活动主旨：（一）传承中华文化。中华国学经典即是中华文化中最优异、最精髓、最有价值的模范性著作。经过经典朗读活动帮助学生认识中华传统文化经典，接受传统文化和人文精神熏陶，塑造学生优雅气质。（二）陶冶性情道德。与圣贤为友，与经典同行，美心美文，嘉言懿行。在熟读成诵之中耳擩目染，培育学生孝爱诚信的质量，自信自强的人格。（三）推进素质教育。读经诵典，培育心灵，汲取营养，开发心智，使学生道德、文化、智能等方面的素质获取全面提高，创办儒雅的校园文化。二、活动内容：（一）学习内容：学生经典朗读校本课程小学生必背古诗词、弟子规。（二）学习时间：下午课外阅读弟
2、子规念书课、早自习学习小学生必背古诗词。三、实行要求语文教师为我校国学经典朗读指导教师，负责学习落实小学生必背古诗词、各班班主任负责组织学生学习弟子规，要修业生会背诵、默写。（一）保证朗读时间。为减少学生背诵古诗的负担，语文教师要建议见缝插针，日新月异的朗读方法，各班要充分利用每日语文课前三分钟时间，睁开“课前一吟”活动，做到“读而常吟之”，“学而时习之”。（二）各班指导教师要依照朗读内容与朗读量，区分每日的朗读/.量，制定计划，依照计划朗读而且要与学生一同朗读。在每个班级由学生专人负责每周部署三首诗及论语中三句经典词句。学生在一周内频频朗读，并记忆。看谁读得好，记得牢，激励学生多诵多背。班级
3、内按期睁开古诗文朗读或背诵竞赛，激发学生朗读的激情。（三）语文老师利用每周一节朗读课安排经典朗读的指导和检查。（四）部署家庭作业时，可以加入朗读内容。（五）指导教师要每日抽查学生，动员学生互动检查，炫耀先进，激励后进。（六）各科教师都要自觉地在班主任教师的一致协调下，在规定的时间段里，井井有条地创办性地组织、指导学生睁开形式多样的朗读活动。要充分利用音乐、舞蹈、书法、绘画等多种功能，让孩子在唱游活动中朗读。（七）激励亲子朗读，师生同读。四、活动显现1.弟子规”手抄报竞赛。9月（德育处组织）2. 传统文化绘画展。10月（李春霞老师负责）3. 经典朗读默写竞赛。11月（由语文组、德育处组织）五、详
4、细安排语文教师利用每周一节念书课睁开活动。低年段（13年级）教师解说并组织学生朗读；高年段（45年级）教师解说并要修业生背诵。周日晚自习学习，低年段（13）观弟子规视频故事，教师指导学生背诵。高年段（45）经过PPT显现文字，学生摘抄在念书笔录本上、理解背诵、写意会。.第一周：学习弟子规总叙第二周：学习弟子规入则孝（父亲母亲呼须顺承）第三周：学习弟子规入则孝（冬则温业无变）第四周：学习弟子规入则孝（事虽小亲心伤）第五周：学习弟子规入则孝（亲所好贻亲羞）第六周：学习弟子规入则孝（亲爱我柔吾声）第七周：学习弟子规入则孝（谏不入不离床）第八周：学习弟子规入则孝（丧三年如事生）第九周：学习弟子规出则弟
5、（兄道友忿自泯）第十周：学习弟子规出则弟（或饮食己即到）十一周：学习弟子规出则弟（称尊长退恭立）十二周：学习弟子规出则弟（骑下马命乃坐）十三周：学习弟子规出则弟（尊长前如事兄）十四周十六周指导学生复习背诵、讲句子意思、默写，联合生活实质组织学生写意会、谈感悟及成长变化。学期末将资料装订成册上交德育处。南高庄小学2015年9月1日.传统文化教育活动方案南高庄小学（二0一五年九月一日）.传统文化教育演讲稿中国传统文化演讲稿一：中国传统文化演讲稿尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们，大家好！我是田士玉。今日，我要演讲的主题是：弘中化传统文化，展名校学子风采。浩大苍穹，湛蓝天空，孕育了华夏五千年古老灿烂
6、的历史与文明。“路漫漫其修远矣，吾将上下而求索”，屈原追求真理的科学精神激励着多少中华子女立志成才，报效祖国。“荣华不可以以淫，贫贱不可以以移，威严不可以以屈”。孟子的教诲激励和成就了多少中华伟丈夫，民族大英雄。还有岳飞精忠报国的故事，林则徐虎门销烟的壮举，孙中山“天下为公”的胸襟，周恩来“为中华之流行而念书”的信念，都让我们回忆起中华民族一段又一段勾魂摄魄的历史。从古代的四大发明到此刻的“神八”飞天，中国人演绎了多少了不起的神话！梁启超先生早就说过：少年富则国富，少年强则国强。作为祖国将来接班人的我们，肩上的责任重要。所以加强文化素质教育，培育人文精神和科学精神，是青年全面发展的需要。而中华
7、传统文化有着奋斗图强、厚德载物的优异传统，它以其兴盛的生命力培育了一代又一代的英才，为世界的发展做出了难得的贡献。所以我们有必要继承和弘扬中国传统文化，让其指引着我们大学生行进的方向。那么作为大学生应当如何最大限度地继承和弘扬传统文化呢？我们孝敬父亲母亲，用一杯淡淡清茶，一句贴心的问候，传承着中华民族的传统美德；我们尊敬师长，文明礼貌，各处表现着我们礼仪之邦的风采；我们努力学习，“敬业乐群、臻于至善”，不断把自己培育成为拥有“信敏廉毅”素质的创业型人才。诚然我们此刻能做的但是一些简简单单的平庸之事，但是我坚信，润物细无声，终有一天，中华民族的传统文化必定会众望所归。我们是华夏子女，炎黄后代，是
8、中华民族的新一代。黄河在我们的血脉中流淌，长城让我们永久刚强，“神舟”载人飞船使我们的天地无量宽广。传承了五千年的民族文化，正等候我们去弘扬光大。“俱往矣，数风流人物，还看今朝。”将来属于我们，世界属于我们，让我们在中华民族伟大精神的熏陶下，勤苦学习，坚毅拼搏，时辰准备着为中华民族的伟大中兴而努力奋斗！我的演讲完成，感谢大家！.中国传统文化演讲稿二：中国传统文化演讲稿孔子曰：“人能弘道，非道宏人。”曾子说：“士不可以以够弘毅，任重而道远。”但是，在这所谓的道义背后，在一桩桩英雄事迹之中，向来有一个千年不变的精神内容存在，这即是民族精神。民族精神是一个在民族适应环境，改造世界，形成自己特有语言，
9、风俗和人文传统的长远发展历程中，表现出来丰饶生命力的优异思想，崇高道德和坚定理想。民族精神是一个民族赖以生计和发展的精神支撑。在五千多年的发展中，中华民族形成了以爱国主义为核心的团结一致、喜好和平、勤劳勇敢、奋斗图强的伟大民族精神，先有孟子的“养浩然之气”，“富贵不可以以淫，贫贱不可以以移，威严不可以以屈”，范仲淹的“天生下之忧而忧，后天下之乐而乐”，后有井冈山精神、长征精神、延安精神、抗洪精神，等等所有为祖国，为人民一往无前，奋斗图强，无私奉献的精神永久值得我们去学习。而在实现中华民族伟大中兴的征途上，继承和弘扬优异的民族精神，无疑更拥有现实意义。十六大报告把弘扬和培育民族精神作为文化建设的
10、一个重要任务加以重申是对民族精神内涵的发展，也是对文化建设理论的深入。培育民族精神应当从大小环境做起，大小年纪进行普及教育。大的环境，国家应当建议，激励这种精神，使公民具备这种精神，并使其变为热爱祖国，建设祖国的动力。而从小的方面来说，应当在各种教育中浸透教育弘扬民族精神，鼎力发展教育从而提高全民族的文化修养。目前，培育和弘扬民族精神，第一要培育与弘扬解放思想、脚扎实地、与时俱进、开拓创新、知难而进、奋斗图强、奋斗图强、清正廉洁、永不自满，乐于奉献等的民族精神，不落于时代而不断发展；不囿于旧规而勇于创新；不敢于骄傲而奋斗向上，为全面建设小康社会，为中兴中华的民族精神。今日的伟大改革和新的伟大实
11、践，正是孕育新民族精神的最正确时期，我们要抓住机遇，频频提炼，不断总结，为民族精神的宝库增光添彩，这既是民族精神发展的攻坚战，又是民族精神行进的光辉点。仰望中华世纪的圣火我们感觉中华民族正闪耀着我们民族特有的坚毅不拔，不畏困难的伟大精神。而且，正是这种不屈的民族精神，使古老的中国从落魄中从头流行，并再次矗立于世界民族之林。作为祖国后代的我们，所要做的是同尊长们同样把个人的命运同祖国的命运亲近联系起来，真实地做到：弘扬民族精神，奋斗报效祖国。这不但是每其中华子女实现自己人生价值根本门路，更是祖国对我们的要求。让我们一同为中华传统文化这颗长寿树浇水、施肥吧！.中国传统文化演讲稿三：中国传统文化讲话
12、稿尊敬的各位领导、各位老师大家好：我叫田红娟，是南高庄小学一名教师。在这春暖花开，万木争春之季，我很有幸可以代表学校参加此次评选活动，也很快乐有这样一个机遇把我对中国传统文化的一点简易认识向各位领导报告。中国优异的传统文化广博精湛，是一笔难得的精神财富。优异的中国传统文化包括好多内容，归纳地讲，可以用“一片阳光、一块沃壤、三棵大树”来表述。其中，“一片阳光”是指中国古代哲学思想，包括了天道自然、人天合一、五行相克、阴阳和合。中国古代哲学思想就像一片阳光，照耀着中华民族五千年行进的步伐。“一块沃壤”是指中国传统文化这块肥沃的土地，包括地区文化、民族文化和宗教文化三个要素。上有阳光的照耀，下有肥沃
13、的土地，就长成了“三棵大树”，这三棵大树就是儒、道、释，好似这片“沃壤”里的氮、磷、钾，使得这片土地变得更为肥沃。先师用这种文化治理鲁国三个月就达到“路不拾遗，夜不闭户”“四方之客归之”的社会状况；周朝的成康之治，更是达到“刑措四十余年不用”，可见其友好程度；山西晋商，运用儒家思想，以义制利纵横欧亚九千里，诚信为本称雄商场五百年。这就是我们的文化啊，四大文明古国中，也只有中国的文化被完满的保存下来，并向来随时代发展到此刻仍闪耀光辉。自秦汉以来，中国的GDP总值，向来占全球第一，占53%，最多时达到80%；到鸦片战争前依旧是占32。9%，还是世界第一；而20XX年，中国的GDP只占全球GDP的6%，美国占18%。中国当了几千年的世界第一强国，靠的是什么？就是靠我们的民族文化!而且，21世纪，是中国的世纪，唯有5000年来中国悠久的历史文明是世界上独一无二的东西。我们国家自己有这么好的文化，为什么不去学习呢？我们国家有这么好的文明？为什么不去传承
