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除数是两位数的除法 教材分析 1、 除数是两位数的材法是学生学习除法的最后阶段。本单元的内容有：口算除法；笔算乘法。从编排上加大了教学步子。留给了学生探索和思考的空间。2、 借鉴了前面学习除法的方法：除到哪一位，商就写在哪一位的上面;余数必须比除数小。3、 除数是两位数的除法原理和除数是一位数的除法原理相同。 关键是引导学生掌握试商的方法4、 为了降低难度，教材分散了难点：先学习商是一位数的除法再学习商是两位数的除法。 5、 本单元强调了“解决问题”的教学。让学生感受数学与现实生活的联系，同时培养学生用数学解决问题的能力。
