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1、小学语文教学观摩活动小结备课充分，内容详实，在讲述红楼梦之前，不仅把作者曹雪芹的背景讲述了，还把曹雪芹的家族关系讲述得清清楚楚。不仅让学生学习了红楼梦这一课，还让学生了解到了作者书写红楼梦时的历史背景。何必钻老师示范课绝招何必钻老师上课亲切自然，善于借助图、表梳理课文内容，使得文章脉络更加清晰，课文主要内容一目了然。在教法上，将原文填空以日记的形式让学生填空，让学生把自己摆进去站在作者的角度来理解课文、品读课文。学生不仅学懂了这篇课文，还学会了通过动作、表情、心里感觉来书写心情的一种写作手法。沈玉芬老师示范课姥姥的剪纸一个人瘦，喜欢这个人的夸她苗条，不喜欢就说皮包骨。同样是瘦，但用了不一样的词
2、，表达的情感就不一样。让学生感知语言表达的魅力，教会学生读书注意节奏。讲解课文时脉络清晰，先出示姥姥技艺高超的词语褒义词；再出示作者自贬形象的贬义词，再问作者为什么自贬形象？问题层层深入，不断挖掘课文信息，观看本堂课仿佛一个个生动有趣的画面重现在眼前，听着学生的朗读也感觉有声有色。薛法根老师示范课珍珠鸟课堂幽默风趣，亲切自然，循循善诱，开启学生智慧。经典语录：语文课程的根本目的运用语言的能力！语文教学，致力学生语言能力的发展，这些发展是在实践中培养出来的。珍珠鸟信赖，不就能创造出美好的境界吗？狼和羊欲辩解，先有礼；先否定，后说理。画薛老师教法独到，先对对子，再熟读成诵，发现矛盾，为什么？因为是
3、假山假水假人假鸟，这是画。谈礼貌整理跟礼貌有关的俗语，古语，名言。再通过事，理，法找到三件事之间的递进，从而归纳人人都要讲礼貌。薛法根老师送给我们的一句话：好的语文课，孩子的能力看得见，看不见孩子的成长，这堂课是值得怀疑的。肖绍国老师示范课香菱学诗将思考的主动权给学生。进入诗歌的意境中最好的方法是旅行；如果没有时间没有盘缠怎么旅行？最好的方法是将自己摆进去，而把握好节奏是打通文字和画面最好的桥梁。感想：我跟这些老师比起来实在相差甚远，在以后的教学中需要不断修炼、总结。在教学设计环节需要不断思考，不断学习，寻找到最好的教法。在教学过程中关注课堂细节，培养学生的良好习惯。小学语文观摩课学习总结小学观摩课活动方案小学语文课堂教学观摩活动心得体会博客小学音乐观摩教学评语观摩小学语文阅读教学心得体会第 页 共 页
