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1、少 先 队 工 作 计 划（20132014学年第一学期）建设中心学校2013、9、1少先队工作计划（20132014学年第一学期）一、指导思想： 以学校德育教育的思路为指导，少先队的中心工作为重心，结合学生的实际情况，通过开展富有儿童情趣的各种教育活动，培养学生良好的行为习惯和道德意识，增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力，积极探索个性培养的途径。按照“全队抓落实”的工作思路，坚持“儿童为本、道德为先、队建为基、体验为径、发展为重”工作理念，加强组织建设，深化品牌活动，完善工作机制，努力开拓我校少先队工作新局面。二、工作要点：（一） 注重行为习惯，开展养成教育，促进队员快乐成长。1、
2、在原来的基础上，对学生进行行为习惯教育，重温新小学生守则和小学生日常行为规范。充分利用队会进行训练，使队员能以小学生日常行为规范为准则，时时刻刻约束自己的行为，懂得勤学守纪的重要意义，学会自主管理、自主发展，积极参与班级学校的管理，能及时改正自己的缺点错误，养成良好习惯。 2、结合文明中队的考评，进行以养成教育为核心的“清洁卫生先进班”、“行为规范先进班”评比活动：不定时的对每个班级、每位学生在学校的卫生、课间操、言行文明、红领巾的佩戴、眼保健操等情况等进行检查、公布、评比。通过自我检查、文明劝导、全校评比等方式，力争客观、全面地看待学生的进步，以竞赛激发队员荣誉感，促进队员的自我完善，从而形
3、成良好的校园风气。 3、坚持上好每周一的队会课，以班级为单位开展丰富多彩的活动，让学生自主设计，中队辅导员参与指导，让学生在活动中成长。 4、认真组织每周一的升旗仪式，办好红领巾广播室，指导班级办好黑板报，举行校园小报比赛。（二）以体验教育为主要途径，组织好各项少先队教育活动，提高少先队教育实效。 1、加强法制纪律教育。进一步组织宣传与少年儿童有关的各项法律法规，开展预防少年儿童意外伤害、保护少年儿童生命安全和身体健康活动，注重用身边的人和事教育、帮助学生，提高他们的自护意识。充分借助板报专栏、红领巾广播等载体，以及国旗下讲话、班队会、社会实践活动、兴趣小组活动、校园文化活动等方式，开展丰富多
4、彩的法制宣传教育，在潜移默化中增强学生法律意识。 2、紧密联系我校的实际，坚持以人为本，按照实践育人的要求，以体验教育为基本途径，精心设计和组织开展内容鲜活、形式新颖、吸引力强的道德实践活动。继续开展“感恩教育”体验活动，使少年儿童在活动中感受中华民族的传统美德，从而在幼小的心灵中播下“真、善、美”的种子。（三）健全各项制度，保障少先队工作顺利开展。1.健全少先队组织，培养少先队干部。大队部抓好大队委的培养，通过中队推荐、岗位竞聘，选拔一批有责任心的小干部，让他们自主管理和设计队活动。中队抓好中队干部的培养，同时，设立各种实践岗位，让不同层次的队员在参加自己力所能及的岗位中得到发展。进一步巩固
5、少先队大、中、小队建设，开展好队会、队日活动，积极发挥少先队在班集体建设及综合实践活动课程中的重要作用。 2.加强少先队文化建设有形化的探索，大力开展少先队礼仪教育，加强对少先队礼仪用品的规范管理，教育少先队员坚持佩戴红领巾和少先队干部标志，增强少先队员的光荣感和责任感。3.强化阵地建设，切实发挥少先队的育人功能。利用好学校黑板报、红领巾广播站等媒介的作用，更好地发挥少先队干部对整个队员的引领作用。（四）充分利用各大节日，开展形式多样的少先队主题教育活动。各中队充分利用重大节日、纪念日，如教师节、中秋节、国庆节、重阳节、“10.13”建队节等节日，有计划地组织开展形式多样的系列主题教育活动，如
6、教师节开展制作“心意卡”赠送老师的尊师活动，对广大队员进行爱国主义、集体主义和革命传统教育，帮助他们牢固树立中国特色社会主义的理想和正确的世界观、人生观、价值观。在建队节期间通过新老队员手拉手，加强对新生新队章教育，广泛开展少先队员光荣感教育，帮助少先队员了解并不断加深对少先队队章的理解，明确自己的权利和义务，了解少先队组织的基本性质和使命，明确少先队员在组织中的地位和作用，熟悉少先队的组织生活，引导少先队员以是少先队员为自豪，愿意为少先队添光彩。让队员们在活动中学知识，明事理，练本领。三、具体工作：八月活动主题：新学期、新风貌开学典礼收心教育。九月活动主题：好习惯、懂礼仪1、 各中队进行入学
7、常规训练。2、 组织选拔“责任小干部”。3、 各中队板报进行美化。（新学期寄语、行为习惯、庆祝教师节）4、 庆祝教师节系列教育活动。5、 “养成教育”评比。6、 以“读书”为主题的演讲比赛。十月活动主题：我读书、我快乐1、国庆系列教育。2、建队日举行入队仪式。3、爱护校园主题活动。4“我读书、我快乐”手抄报评比、演讲比赛。5、评选班级小书迷。十一月活动主题：学感恩、学关爱1、11月9日消防安全日，了解消防知识。2、11月第四个星期日是感恩节，各中队组织队员开展“感恩亲人，感恩伙伴，感恩社会”系列活动及一期板报。3、献爱心之星评选。十二月活动主题：迎新年、送祝福1、 板报内容以迎新年为主。2、
8、以班为单位组织迎新年诗歌朗诵比赛。3、为亲友送祝福。（制作贺卡）4、评选十佳学生、行为规范示范班。学生德育基地活动计划（20132014学年一学期）一、指导思想坚持以“三个代表”重要思想和科学发展观为指针，深入贯彻党的教育方针，切实提高德育工作的针对性、实效性和主动性，深入开展形式多样、扎实有效的主题活动，以爱国主义、集体主义、社会主义思想教育为基点，以日常行为规范养成教育为重心，切实加强对学生的品德教育、纪律教育、法制教育、心理健康教育、安全教育等。千方百计创设利于少年儿童身心健康、快乐成长的环境。二、工作思路（一）树立一种意识：以学生为主体。（二）抓住两条主线：养成教育，班级管理。（三）突
9、出三个重点：通过课堂教育熏陶良好品德，通过常规管理促养成教育，通过丰富活动培养多种能力。三、工作要点（一）重视思想教育，不断提高学生品德修养。1、一切为了孩子，为了一切孩子，为了孩子的一切。平时通过语文课，思想品德课，班队会，主要节日等多种形式，让学生形成良好的思想品质。2、引导学生切实履行小学生日常行为规范。引导学生树立讲文明，懂礼貌的意识。遵守学校规章制度，自觉遵守纪律，养成良好的学习习惯，树立远大理想。3、加强班干部队伍培养，不断提高班干部工作实效，调动班干部的工作热情。班干部是班级的核心力量，是学生学习的榜样，充分调动班级干部的积极性，带动其他学生，形成良好的班级体。（二）、加强养成教
10、育，着力抓好十种行为习惯的培养。1、十种行为习惯的培养。2、每天的值日学生做好检查工作，记载好每个同学的情况，及时发现学生的闪光点及学生的不足之处，学期末评选出守时惜时标兵。（三）搞好学生体验活动，提高学生多方面素质。大队部要围绕学校的中心工作，根据中心校工作部署展开好这一活动。本学期，学校将着重组织开展好以下体验活动。1、搞好“读书”活动。充分利用图书室资源，让学生利用业余时间多读书，读好书，人人有书读，人人有收获。2、抓好“十结合”系列德育活动，结合教师节、国庆节、建队日等重大节日，以丰富的形式开展好活动，让队员体验到生活的乐趣。（四）加强国防和法制教育，培养学生法制意识。把学校德育工作纳
11、入法制化轨道，切实提高学生的法律意识。平时通过听讲座、参观、德育基地活动等多种形式定期对学生进行法律启蒙教育，运用生动、形象的教学方式，向学生普及有关法律的基本知识，培养学生的爱国意识、交通安全意识、环保意识、自我保护意识，以及分辨是非的能力，从小养成遵纪守法的好品德。（五）加强学生心理健康教育，培养学生健全的人格。1、开展心理健康知识的宣传活动。结合心理健康课程组织学生学习有关的心理健康方面的知识，让每个学生心理健康教育的重要性，形成健康的心理。2、加强心理健康教育。结合健康教育、思品等学科的教学活动，结合学生的日常学习、生活、工作，多渠道地了解和掌握学生的心理问题，经常性地通过板报、讲座、
12、咨询、问卷调查等形式进行心理健康教育，及时帮助学生解决心理障碍。（六）拓宽德育渠道，发挥“三结合”教育优势。1、加强学校、家庭、社会的联系，形成共同抓好德育工作的合力，做好家访工作，对于自我控制力差的学生、行为习惯较差的学生要定期联系，切实做好这些特殊学生的转化工作。2、配合学校搞好“家长开放日活动”，加强学校与家长的沟通，及时宣传学校的教育理念，指导家长搞好家庭教育，提出学生在家、在校的学习常规要求，使孩子在家长的指导下，加快常规的养成。卫生防疫工作计划（20132014学年第一学期）我校为了更好地贯彻落实“健康第一”的指导思想，积极预防和控制学生常见病和传染病的发生和流行，保护学校师生的身
13、体健康，提高师生的健康水平，特制定卫生防疫工作实施方案。一、成立学校卫生防疫工作领导小组组 长： 马国奎副组长： 玄利国 成 员： 秦怀胜 赵海东 房振环 董万明 赵昌 各班主任 二、学校卫生领导小组主要职责 （ 一）、做好师生的健康教育宣传工作，利用学生的健康教育课、卫生宣传栏、学校月报、广播、贴宣传画，教职工大会等多种途径，进行卫生知识、传染病防治知识的普及教育，使大家逐渐了解卫生保健知识，养成健康文明的生活方式，减少疾病发生，提高健康水平。（ 二）、做好季节性传染病的预防工作，特别要做好突发性重大传染病疫情应及处理工作。（ 三）、建立传染病疫情报告制度。发现师生患传染病及可疑传染病时应及
14、时报告卫生防疫站和教育局，并迅速隔离病人，对病人活动的场所进行彻底消毒，对密切接触者进行医学观察，防止疫情扩散。（四）、对在防治传染病工作中，特别是在突发重大疫情的防治工作中有突出成绩的应给予一定的奖励和表扬，对知情不报，造成传染病扩散或故意造成传染病扩散的依照国家有关法律处理。三、学校卫生工作具体内容：（一）、教学卫生：1、保障学生每天学习的时间。适当安排作业，尽量减轻学生课业负担。2、各年级学生应坚持做眼保健操，自觉课间休息。3、教师应准时下课，保证学生有充分的时间休息。4、每周要调整学生座位，矫正学生视力。（二）、环境卫生：1、学校建立卫生检查评比制度，建立卫生评比制度，每天两检查，每周
15、一小结。全学期卫生评比总分列入班级评比内容。2、以班为单位，落实卫生分担区，坚持每天两打扫。教育学生养成文明卫生习惯，不随地吐痰，不乱丢纸屑，不涂污墙壁，大便后要洗手，做到确保校园净化。（ 三）、个人卫生：1、要求学生仪容端庄大方，讲究衣着，头发卫生。2、定期对学生进行个人卫生检查，着重于衣着、头发、指甲的卫生，并进行卫生教育。3、建立和健全学生卫生档案，班主任要及时做好卫生保健指导，结合各个不同季节特点，对常见病的预防进行教育。4、认真做好预防近视宣传和教育工作。 师德师风建设工作计划（20132014学年上学期）为加强我校教师职业道德建设水平，进一步推动我校师德师风建设再上台阶，营造教职工人人都是德育工作者的良好氛围，造就一支让社会满意、让家长放心、让学生信赖的教师队伍，落实关爱每一个学生、关心每一个学生、成就每一个学生的目标，促进学校教育事业的和谐发展。根据市教育局对师德教育的
