《教师述职范文合集10篇》由会员分享，可在线阅读，更多相关《教师述职范文合集10篇（28页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、撰写人:_日 期:_实用的教师述职范文合集10篇 一、政治思想素质 首先从思想上严格要求自我。自觉学习马列主义、思想,学习理论，认真贯彻党的教育方针政策。牢记八荣、八耻，以人为本,为全面实施素质教育而不懈努力。在当今教育现状,认真学习新课程标准,领会其精神，努力实施新课标，高标准培养新人才。作为一名体育教师我们肩负着科教兴国的重任,我们热爱教育事业,有终身不渝献身教育的精神,为我国的教育事业,默默地在教育岗位上奉献自我。在工作中尊敬领导,团结老师,关心学生,为人师表，言传身教,教书育人,把师爱全部倾注于学生身上。作为一名教师特别是体育教师,言行举止、仪表直接是学生仿效的对象,所以作为体育教师的
2、我一直都在都尽自己最大能力为学生树立人之楷模,树立效法榜样，加强身教意识，认真履行岗位职责的同时,也积极响应号召,服从学校和领导各种工作安排。 二、教育教学工作 严谨治学，精心施教。作为教师更应使自己成为合格人才,除要有良好思想品德外，还要有渊博的科学文化知识,要有较高的教育教学能力,才能担起教书育人的重任。所以自工作以来,本人严格要求自己,按照学校的各项规章制度，依时坐班,学习业务知识，不断提高教学能力,并通过所学到理论知识指导教育教学实践。课前认真钻研教材和教法，制订一系列切实可行的课时计划。课堂认真组织好学生,注重学生的练习过程，注重学生的个性发展，培养体育骨干。在枯燥无味的素质课进行改
3、革探新，通过激发学生的体育活动动机,培养学生的体育兴趣,从而提高了练习积极性，练习质量明显提高,取得了很好的教学效果。 作为一名体育教师除上好体育课外,抓好课外体育活动和课余运动训练也是体育教师的职责。自工作以来，每天坚持出操,以身作则,抓好两操，把好质量关。还有配合学校每年举办各种体育比赛和趣味活动。在各位教师的鼎力协助下,都能认真组织工作,使比赛有条不紊地开展，既丰富了学生的课外生活，又使其身心得到了锻炼。作为学校排球队教练的本人，以身作则,兢兢业业,尽职尽责,带动整个排球队按计划积极训练，不怕苦,不怕累,使队员的身心得到全面发展，提高了运动竞技水平,专项运动成绩逐年提高。作为学校的一员，
4、积极参与学校的公共事务,每次学校有活动时,都是跑前跑后，从不计个人得失，从不叫苦叫累。总是尽最大可能的去帮助别人。 三、获奖情况 个人:1年被评为西工区优秀工会积极分子；202年被评为西工区体育卫生工作先进个人。 比赛：1X年获得体育教学比赛第六名;19XX年至202X年连续七年荣获XXXXX排球比赛优秀辅导奖；02年荣获XXXXX软式排球比赛优秀辅导奖;20年荣获XXXX优质课大赛评选二等奖；20X年荣获XXXXX体育与健康教学比赛一等奖;02X年荣获XXXX中小学体育与健康优质课评比三等奖。论文：02年荣获XXXXX论文评选活动二等奖；02年月荣获XXXXX体育卫生论文评比活动一等奖;20
5、2X年8月荣获XXXXX中小学体育与健康教师论文评比三等奖;202X年10月荣获XXXX体育卫生论文评比活动一等奖；22X年三月在杂志XXXXXXXX发表论文XXXXXXXXXXX;202X年四月在杂志XXXXXXXXX发表论文XXXXXXXXXXXXXXXXX。 综上所述，在三十三年的体育教育教学工作中,本人始终坚持在教学第一线,取得了显著的成绩,积累了较丰富的教育教学经验。在信息化高度发展和教育教学不断改革的今天，我们只有不断提高自我，完善自我，充实自我，紧跟时代的步伐,以科学的手段来武装自己，才能适应新时代教育教学工作的需要，为我国的体育教育事业尽一份光和热。 教师述职篇 一、勤勤恳恳、
6、尽心尽力完成了数学科的教学工作任务。自x年5月1日参加工作一直担任数学科的教学工作，先后完成了七年级、八年级、九年级、高一级、高二级的教学任务。在教学中精心备课,精心讲课,精心设计课后练习,课后个别辅导,使学生的成绩有了大幅度的进步，平均成绩由原来的二十多分提高到了八十多分。采取灵活多样的教学方法,提高了学生学习数学的兴趣。由于讲课有特色,受到学生和老师的欢迎。三年来每年都被学校评为优秀教师，优秀教案书写者，优秀作业批改者。 二、以“管理要严，奖罚要明，跟班要紧”的原则,完成了班主任工作。先后担任了八年级、九年级、高一级、高二级的班主任工作。在日常管理中以学生为主体，尊重每一位学生，充分发扬民
7、主。使每个同学都得以健康发展。开展了形式多样的班会主题活动,如“谈班级管理”、“师生换位”、“学习经验交流”、“话高考”等让学生畅所欲言，做班级的主人。组织学生义务劳动,使学生在劳动中感受生活,锻炼吃苦耐劳的意志。间断性地召开了班干部会议，学习委员会议,及时地了解班级情况,常以小事不小来感悟学生，提高学生判断事物的能力。课余个别谈话,交流思想，通过各种形式各种途径转化了一大批后进生，大大改善了班分。三、认认真真，踏踏实实完成了理科教研工作,三年多来，一直担任理科教研组长工作，组织了本组教师研究新课改,听课，评课活动。在学校教导处的领导下,全体教师的努力下学校教学氛围有了大的转变，并且推出看好些
8、深受同学喜欢的教师如苏德明,靳双虎等。严格完成了常规工作，每周检查教师教案,每月检查学生作业，并且组织学校每学年的期中、期末考试工作。在x年受学校信任,完成了中考永坪初中考点的考务工作,平时引导教师撰写论文,在xx年理科教师发表了篇论文。三年来,虽然我对工作尽心尽力，取得了一定的成就，但仍然有许多需要学习和改进的地方，今后我将更加努力工作,提高自己的业务能力。 教师述职 篇3 一、政治思想 作为一名坚守在教育教学第一线的老师，我始终坚持把坚定正确的政治方向放在首位，全面贯彻党的教育方针,忠诚人民的教育事业，有良好的师德风范和教师素养,遵纪守法，教书育人，为人师表，认真履行岗位职责,有极强的事业
9、心和责任感,在大是大非面前，旗帜鲜明，立场坚定，任现职以来,一直坚持出全勤。工作积极主动，勇挑重担,顾全大局,常常超负荷地工作，始终坚持战斗在教学第一线,做到了教书育人，为人师表，顾全大局，服从安排。 二、教育工作 学校是未成年人思想道德建设的“主阵地”，班主任是学校德育工作的“主力军”，是学生的“心灵导师”。作为一名多年担任班主任的老师,同时作为一名长期从事学生思想教育研究的老师,我深知自己身上担负的责任和义务。教育学生,我坚持人性化管理,并有效地将班主任工作和物理课程的教学和研究有机地整和起来,让物理学科的教学为班主任工作服务，也用班主任工作的实践来检验物理学科教学的理论指导,二者相辅相成
10、，相得益彰，取得了很好的教育教学的效果。对于班主任工作我一贯坚持做到：1、人性管理创设宽松的育人环境班级是学生学习、成长的“土壤”,班主任是班集体的组织者和管理者，是学生健康成长的引路人,我深知注重学生良好行为习惯的养成,这是建设优良班风和学风的基础,更是未成年人思想道德建设的基础。所以,每接一个新班，我都先从建立班级规章制度,强化学生行为习惯的养成教育做起,结合班级实际，讨论、制定班级公约及奖惩制度，将班级制度自主化,让惩罚制度人性化，把德育教育的思想润物细无声般的滋润学生的心田。人人参与班级管理,个个都是集体的主人,这更是我自主管理班级的核心所在。为了培养学生的主人翁意识,我建立了一套行之
11、有效的班干部管理制度,因人而异、因地制宜地给学生一份能发挥他们主观能动性的工作岗位，并不失时机地进行调整和更换,让每个学生都有管理者和被管理者的双重体验，这样，不仅调动了学生参与管理的积极性和主动性,同时也创造性地开辟了一条班级管理的有效渠道，学生在人人参与班级管理的真实体验中,看到了自己的价值,感受了自己的点滴成功,以此更好地激励他们相互合作。有了切实可行的规章制度,再加上学生积极参与班级管理的主人翁意识,班级的日常工作进入了自动化状态。 、真情付出创造和谐的师生关系在学生面前，我是老师,也是他们的大朋友，我用微笑、赞赏和宽容让孩子在和谐、宽松、自主的的环境中学习、生活,保持积极向上的乐观情
12、绪。我还善于用一双慧眼,去识别每一颗“真金”，去发现学生的闪光点，因势利导，培养成材。让学生从老师的关爱中找到自尊,找到自信，找到人与人之间的平等与友谊，更能找到老师对他们发自内心的真心的爱。平时，我总是还投入大量的时间和精力与学生交流、谈心,了解学生的思想状况、兴趣爱好及存在的问题等,及时教育，加以鼓励，让学生能悦纳自我、体现自我、勇于实现自我、相信自己能行。努力让每一个孩子都抬起头来走路;让每一个孩子都有成功的体验。 多年的班主任工作经验的积淀,也让我的教育工作形成了自己独特的魅力。我所教的班级班风好、学风正,学生道德品质高尚、基础知识扎实、行为习惯规范、自主能力很强。我的工作也得到了学校
13、的认可、社会的肯定、家长的信赖和学生的喜爱。 三、教学工作1、勤勉教学成绩突出学校的德育教育“无处不在”、“无时不有”。但是最基本、最经常的形式,应该是日常教学,而物理学科的教学又是更为有效的教育途径,它其与他科目的最大不同在于它并不能仅仅通过知识传授获得，而更应该“润物细无声”地让学生在亲历中感悟。多年来，我一直从事物理学科的教学，潜心于物理学科的课题研究工作,在不断地研究和探索中积累了丰富的教学经验,形成了富有特色的、个性特点的教学风格。 在物理学科的教学中，我敢于创新，大胆尝试，善于运用灵活的方法将物理教育寓教于乐、寓教于学、寓教于玩之中，促使学生高尚人格和良好习惯的养成,为德育教育开拓
14、了一片自由、广泛的空间。2、深入研究大胆创新 多年来，我还一直担任学校理化生学科的教研组长,组织开展学校这一类学科的教研工作。作为学科教研组长，我始终把教研放在重要的位置,坚持组织该学科的老师开展教研工作，并坚持在第一时间内把自己了解到的、学习到的最新专业理论和教研动态传递给本教研组的老师，和大家一起积极开展教研组的备课活动，与同科组老师一起钻研教材、教法与学法,共同开发教学研究专题。 3、扶持后辈共同进步。“一枝独秀不是春，百花齐放春满园”，作为物理学科的老教师，我在做好自己本职工作的同时,还积极承担培训青年教师的工作，任现职期间，为了能让青年教师尽快成为学校教学的主力，我主动承担培训青年教
15、师的任务,在教学“结对子”“一帮一”活动中,积极扶持青年教师成长，在我的指导和帮助下,越来越多的青年教师在所任学科的教学中脱颖而出,成为学科的主力军。 四、工作业绩 1、个人荣誉 20X年，被云县县委、县人民政府表彰为县级优秀教师。、课堂教学22X年,在县教研室对初三毕业班教学调研中，教研室领导对本人教学给予了高度的肯定。 、论文获奖和发表情况 22年,论文浅谈农村初中物理课堂教学设计获云南省教育教学成果二等奖,发表于云南教育增刊上。 综上所述，我自认为符合中学一级教师的.任职资格。当然成绩只能代表过去,前面的路还很漫长，我将再接再厉,继续努力,勇于追求，不断探索，为祖国的教育事业作出自己应有的贡献。 教师述职 篇 一学期匆匆忙忙就要结束了。作为一名刚刚踏入教坛不足一年的新教师,感觉自己也像身边一年级的孩子们一样，在这一年里成长、进步了许多。现将本学期工作总结如下： 一年级的孩子年龄小,纪律涣散，自控力差,从什么都不懂，甚至什么都不会，到现在慢慢地适应了小学的生活节奏。作为我们一年级的老师有多少苦，多少累，我不清楚，但无论风和雨，泪与汗,我都会下定决心将普通而又平凡的工作做好。一年以来,孩子在我眼中明显的长大了，尤其是良好习惯的养成。我主要从培养学生良好习惯入手，课上注重
