四年级下册班务计划模板(二篇).doc

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1、四年级下册班务计划模板一、班级状况分析:本学期本班人数为_人,男_人,女_人。每个孩子都活泼可爱,有着很强的上进心,团结友爱,热爱班群众。他们纯洁善良,好奇心强,求知欲强。但是自制潜力差,需要老师的不断督促和悉心教导。尤其是我班男生比较多,个别学生学习、书写、行为习惯都比较差,有待进一步培养。另外我班有一位身体有残疾的学生和_位特殊学生(注意力不集中,行为缓慢),对这部分孩子我会多一些耐心、多一些鼓励,力发现他们身上的优点,他们更快乐更自信。这学期我将继续以“一切为了学生的健康发展”为立足点,努力营造用心性上的氛围,以鼓励为主,使学生德、智、体、美等方面都能得到发展。二、工作目标:1、了解学生

2、思想状况。2、抓好班主任的日常工作:组织好学生参加升旗和两操,检查本班学生值日生工作,做好个别学生的教育工作。3、营造良好学习氛围,使学生能主动学习、乐于学习。4、培养优秀生,发挥优秀生学习带头作用,帮扶困难生。5、在班级建立小组竞争制度,发挥小组作用使班级卫生、纪律、学习等各方面有更大进步。6、建立“团结、用心、奋发向上”的班风。三、采取的具体措施:2、注意养成教育:养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际状况,与校园的德育工作密切配合,本学期,将从不同的方面和角度

3、对学生进行规律性的常规训练。重点落实好小学生日常行为规范,使学生逐步构成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和用心的学习态度,不使一个学生掉队。3、重视提高各学科的教学质量。学习上,做到抓两头促中间,促进学生整体水平提高。善于发现优等生,在班中树立榜样。正确对待后进生,在生活上、学习上从“爱出发”。主动接近,真诚、平等对待,深入了解他们落后的原因,帮忙他们解决困难,还要善于发现后进生身上的闪光点,努力培养他们对学习的兴趣。加强后三分之一学生的管理:面向全体学生,分类施教,加强对后三分之一学生的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生。及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展状况。

4、4、培养班级干部:及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的潜力。5、重视关怀教育:要关心学生的生活,及时和家长联系,体贴他们的冷暖,了解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的知心朋友。6、抓好少先队工作:班级工作的一个重要部分,就是班主任工作,是充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径。本学期将用心配合校园少先大队,结合实际搞好各项活动。8、重视文体工作:教育学生上好所有校园开设的课程

5、,用心参加体育锻炼,用心参与校园组织的文娱活动,重视各项比赛的用心参与,培养学生的参与意识。四年级下册班务计划模板(二)一、加强基础学习,不断开拓思路,提高教师自身教学能力。1.要认真学习基础知识,新的教育理论,增强工作的系统性、预见性和创造性。2.要通过读书学习,不断增强学生的求知欲和自信心,提高学习兴趣。二、强化班级管理,不断创新,规范教学管理过程。1.加强德育工作。进一步_学区会议精神,以社会主义荣辱观教育为纲要,以爱国主义和改革创新精神为主线,加强理想信念教育、民族精神教育、法制教育、诚信教育、心理健康教育和文明行为习惯养成教育,增强德育工作的针对性、自主性、实效性,创建和谐班级。2.

6、设置具体合理的目标促进推动性、挑战性、激励性的提高。三、抓教育教学、稳步提高教育教学质量。1.潜心教研教改、以教研促科学发展。树立“面向课堂”、“问题及课堂”的教研观念,大力推行“诱思探究”教学和“先学后教、精讲精练”教学模式,以解决本班课堂教学管理工作中亟待解决的实际问题为出发点和落脚点,扩展知识领域,解决疑难、改进教法,以达到提高课堂教学效果的目的。2.加强学生管理,营造良好氛围。从待人、生活、学习等行为习惯抓起,注重培养学生自觉学习的习惯,形成良好的学习环境。四、抓关键,突出重点,塑造良好的教学形象。1.加强本班教学管理,定期组织教学活动。2.加强口语、心理教育。讲求方法、注重实效,使学生得到全面教育。3.深化“三项活动”的开展。抓好读经典书活动,开展“背诵大王”评选和读课外书活动,大力推广说普通话、写规范字,争创文明班级。第3页共3页

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