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1、小班艺术活动好吃的水果活动名称：小班艺术活动内容：好吃的水果活动目标：1、 愿意动手涂色，对绘画活动感兴趣。2、 继续学习在一定范围内均匀涂色的方法，巩固对红、黄、绿三种颜色的认识，知道换颜色作画。活动准备：范例画两幅、水果（苹果、梨子、香蕉、橘子）若干。幼儿操作材料，油画棒。活动过程：1、 出示水果，引导幼儿观察水果的颜色。教师：小朋友，这些水果都有那些颜色？2、 欣赏与演示。（1） 教师讲故事，然后出示涂有颜色的范例。（2） 幼儿尝试涂色。教师：你们想一想，太阳娃娃是怎样给水果涂上颜色的？谁愿意来试试？请个别幼儿尝试涂色，教师小结幼儿涂色情况。（涂色是否均匀，颜色是否超出轮廓线。）（3）
2、教师示范涂色的方法。教师：太阳娃娃就是从七彩虹取出红色，细心地为苹果涂颜色，一上一下，来来回回，他一点都不着急，仔细地涂着，他希望苹果的每一个地方都是红色。我们也来当细心的太阳娃娃，给水果涂上漂亮的颜色。3、 幼儿作画，教师指导。（1） 提醒幼儿涂色时不着急，努力使颜色不超出轮廓线。（2） 知道不同的水果要用不同的颜色。4、 引导评价（1） 展示作品，互相欣赏，说一说喜欢谁的水果，为什么？（2） 评出几名细心而又认真的太阳娃娃。幼儿园中班美术教案：好吃的鱼 一、活动目标： 1、通过活动激发幼儿画鱼的兴趣，能大胆地表现“好吃的鱼”。 2、能用几何图和线条画出简单的鱼，并用色彩进行装饰。 3、继续
3、学用“短线排列”的方法涂色，并使幼儿在选择、调换颜色的过程中感受到色彩美。 二、活动准备： （一）材料： 1、自制教学课件。 2、玩具小猫、图画纸若干。（每张纸上画上一个煎盘，并用缝纫机在煎盘的四周扎一圈细密的小孔。） 3、油画棒、勾线笔、彩纸条、胶水、剪刀等。 4、实物投影仪、录音机、小叮当背景音乐磁带。 （二）知识： 1、幼儿在家观察过家长烧鱼的方法。 2、有过运用“短线排列”的方法涂色的经验。 三、活动过程： （一）设置情境，引起幼儿作画的兴趣： 1、课件显示小猫，告诉幼儿：今天是小猫的生日，朋友们给它送来了很多礼物，是什么呢？ 2、屏幕显示各种各样的鱼，引导幼儿观察欣赏这些鱼的造型。
4、师：小朋友，你们看这些鱼是什么样子的呢？（用三角形、半圆形、圆形、梯形和线条组合而成的） 3、师继续讲述：小猫收到了这么多的鱼，心想，如果能把这些鱼烧成各种各样的味道，请朋友们一起来吃该有多好啊！可小猫不会烧鱼，怎么办？（启发幼儿动手帮小猫烧鱼） 4、师提问：请小朋友想一想，这些鱼可以烧成什么味道的呢？（茄汁的、咖喱的、红烧的、糖醋的、葱油的） （二）教师以烧鱼的形式，为幼儿做示范： 1、教师介绍煎盘，准备烧鱼。 师：说了那么多，老师都谗了！赶快准备烧鱼了，先拿出烧鱼用的炊具煎盘。 2、教师边示范边讲解： 、先把鱼放入煎盘里。（在煎盘里画上一条鱼） 、然后在鱼的周围浇一层油。（涂上一圈不规则的
5、黄颜色） 3、师生共同讨论：烧鱼的时候可以放些什么作料？ 请个别幼儿上前，尝试自己制作作料并贴在鱼的边上或身上，如绿色的葱段、红色的辣椒、黄色的姜片，还可以添画一些作料，如咖啡色的酱油等。 4、最后，教师提醒幼儿按照自己的设想用短线排列的方法给鱼涂上相应的颜色。 （三）幼儿作画，教师巡回指导（背景音乐）： 1、要求幼儿尽量把鱼画大些（不超出“煎盘”）。 2、启发幼儿选用一些与咖喱的、红烧的、糖醋的、葱油的及其他作料相似的颜色，把鱼烧得又香又美。 3、对个别运用短线排列法涂色有困难的幼儿，做个别辅导。 4、提醒幼儿最后撕去煎盘周围的纸边。 （四）评价活动： 1、请幼儿将各自的煎盘放在铺好桌布的桌子上，教师抱着玩具小猫和幼儿一起围坐在桌子旁以品尝鱼味的形式评价作品。 师：哇！小朋友烧了那么多好吃的鱼，我们和小猫一起来看一看、尝一尝，比一比谁烧得鱼又香又美。 2、对大胆造型、配色鲜艳以及构图独特的幼儿多做鼓励，也可用大家提建议的方法，帮助个别幼儿丰富画面内容。 四、活动延伸 老师与幼儿一起讨论：在煎盘里，除了可以烧鱼，还可以烧些什么？让幼儿在美术区域活动中把自己的所思所想画下来，培养幼儿想象力、创造力。
