数据结构课程设计题目

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1、2009级计算机本科数据结构课程设计题目题目一:工资管理程序功能简介:完成员工工资信息管理,如员工工资信息的新建、存储、显示、修改和删除等功能(系统功能可充分自由发挥),最好用文件系统存储数据信息。题目二:物品库存管理程序功能简介:实现物品库存管理,如进库、出库、浏览、修改等功能(系统功能可充分自由发挥),最好用文件系统存储数据信息。题目三:个人财政支出管理程序功能简介:个人财政支出管理程序,如完成收入、支出、盈余的记录和管理等功能(系统功能可充分自由发挥),最好用文件系统存储数据信息。题目四:电话簿管理程序功能简介:一个基本的电话簿管理程序,如插入、删除、显示、修改和查询联系人电话号码等功能

2、(系统功能可充分自由发挥),最好用文件系统存储数据信息。题目五:股票交易系统程序功能简介:股票交易系统的管理,如增加新股票、删除旧股票、挂起股票、停止交易、修改股票的名称、代码、股票买卖等功能(系统功能可充分自由发挥),最好用文件系统存储数据信息。题目六:学生信息管理程序功能简介:完成学生基本的管理,如学生基本信息的新建、存储、显示、修改和删除等功能(系统功能可充分自由发挥),最好用文件系统存储数据信息。题目七:学生成绩管理程序功能简介:完成学生成绩管理,如学生成绩信息的录入、显示、修改和浏览等功能(系统功能可充分自由发挥),最好用文件系统存储数据信息。题目八:运动会分数统计任务:参加运动会有

3、n个学校,学校编号为1n。比赛分成m个男子项目,和w个女子项目。项目编号为男子1m,女子m+1m+w。不同的项目取前五名或前三名积分;取前五名的积分分别为:7、5、3、2、1,前三名的积分分别为:5、3、2;哪些取前五名或前三名由学生自己设定。(m=20,n=20)功能要求:可以输入各个项目的前三名或前五名的成绩;能统计各学校总分,可以按学校编号或名称、学校总分、男女团体总分排序输出;可以按学校编号查询学校某个项目的情况;可以按项目编号查询取得前三或前五名的学校。数据存入文件并能随时查询规定:输入数据形式和范围:可以输入学校的名称,运动项目的名称输出形式:有中文提示,各学校分数为整形界面要求:

4、有合理的提示,每个功能可以设立菜单,根据提示,可以完成相关的功能要求。存储结构:学生自己根据系统功能要求自己设计,但是要求运动会的相关数据要存储在数据文件中。(数据文件的数据读写方法等相关内容在c语言程序设计的书上,请自学解决)请在最后的上交资料中指明你用到的存储结构;测试数据:要求使用1、全部合法数据;2、整体非法数据;3、局部非法数据。进行程序测试,以保证程序的稳定。测试数据及测试结果请在上交的资料中写明;题目九:飞机订票系统任务:通过此系统可以实现如下功能:录入:可以录入航班情况(数据可以存储在一个数据文件中,数据结构、具体数据自定)查询:可以查询某个航线的情况(如,输入航班号,查询起降

5、时间,起飞抵达城市,航班票价,票价折扣,确定航班是否满仓);可以输入起飞抵达城市,查询飞机航班情况;订票:(订票情况可以存在一个数据文件中,结构自己设定)可以订票,如果该航班已经无票,可以提供相关可选择航班;退票: 可退票,退票后修改相关数据文件;客户资料有姓名,证件号,订票数量及航班情况,订单要有编号。修改航班信息:当航班信息改变可以修改航班数据文件要求:根据以上功能说明,设计航班信息,订票信息的存储结构,设计程序完成功能;题目十:文章编辑功能:输入一页文字,程序可以统计出文字、数字、空格的个数。静态存储一页文章,每行最多不超过80个字符,共N行;要求(1)分别统计出其中英文字母数和空格数及

6、整篇文章总字数;(2)统计某一字符串在文章中出现的次数,并输出该次数;(3)删除某一子串,并将后面的字符前移。存储结构使用线性表,分别用几个子函数实现相应的功能;输入数据的形式和范围:可以输入大写、小写的英文字母、任何数字及标点符号。输出形式:(1)分行输出用户输入的各行字符;(2)分4行输出全部字母数、数字个数、空格个数、文章总字数(3)输出删除某一字符串后的文章;题目十一:宿舍管理查询软件任务:为宿舍管理人员编写一个宿舍管理查询软件,程序设计要求:采用交互工作方式建立数据文件,数据文件按关键字(姓名、学号、房号)进行排序(冒泡、选择、插入排序等任选一种)查询菜单: (用二分查找实现以下操作

7、)按姓名查询按学号查询按房号查询打印任一查询结果(可以连续操作)题目十二:校园导航问题设计要求:设计你的学校的平面图,至少包括10个以上的场所,每两个场所间可以有不同的路,且路长也可能不同,找出从任意场所到达另一场所的最佳路径(最短路径)。题目十三:学校超市选址问题(带权有向图的中心点)设计要求:对于某一学校超市,其他各单位到其的距离不同,同时各单位人员去超市的频度也不同。请为超市选址,要求实现总体最优。题目十四:教学计划编制问题设计要求:针对计算机系本科课程,根据课程之间的依赖关系(如离散数学应在数据结构之前开设)制定课程安排计划,并满足各学期课程数目大致相同。题目十五:图书借阅管理系统主要

8、分为两大功能:图书管理(增加图书、查询图书、删除图书、图书借阅、还书);会员管理(增加会员、查询会员、删除会员、借书信息);题目十六:学生成绩管理实现功能:输入、输出、插入、删除、查找、追加、读入、显示、保存、拷贝、排序、索引、分类合计、退出。题目十七:活期储蓄帐目管理活期储蓄处理中,储户开户、销户、存入、支出活动频繁,系统设计要求:能比较迅速地找到储户的帐户,以实现存款、取款记账;能比较简单,迅速地实现插入和删除,以实现开户和销户的需要。题目十八:通讯录的制作设计目的:用数据结构中的双向链表作数据结构,结合C语言基本知识。编写一个通讯录管理系统。以把所学数据结构知识应用到实际软件开发中去。设

9、计内容:本系统应完成一下几方面的功能:输入信息enter();显示信息display( );查找以姓名作为关键字 search( );删除信息delete( );存盘save ( );装入load( ) ;设计要求:每条信息至包含 :姓名(NAME )街道(STREET)城市(CITY)邮编(EIP)国家(STATE)几项作为一个完整的系统,应具有友好的界面和较强的容错能力上机能正常运行,并写出课程设计报告题目十九:哈夫曼编码/译码器【问题描述】设计一个利用哈夫曼算法的编码和译码系统,重复地显示并处理以下项目,直到选择退出为止。【基本要求】将权值数据存放在数据文件(文件名为data.txt,位

10、于执行程序的当前目录中)分别采用动态和静态存储结构初始化:键盘输入字符集大小n、n个字符和n个权值,建立哈夫曼树;编码:利用建好的哈夫曼树生成哈夫曼编码;输出编码;设字符集及频度如下表:字符 空格 A B C D E F G H I J K L M频度 186 64 13 22 32 103 21 15 47 57 1 5 32 20字符 N O P Q R S T U V W X Y Z 频度 57 63 15 1 48 51 80 23 8 18 1 16 1 【进一步完成内容】译码功能;显示哈夫曼树;界面设计的优化。题目二十:图书管理系统【问题描述】设计一个计算机管理系统完成图书管理基本

11、业务。【基本要求】每种书的登记内容包括书号、书名、著作者、现存量和库存量;对书号建立索引表(线性表)以提高查找效率;系统主要功能如下:*采编入库:新购一种书,确定书号后,登记到图书帐目表中,如果表中已有,则只将库存量增加;*借阅:如果一种书的现存量大于0,则借出一本,登记借阅者的书证号和归还期限,改变现存量;*归还:注销对借阅者的登记,改变该书的现存量。【进一步完成内容】系统功能的进一步完善;索引表采用树表。设计内容程序流程图源程序软件测试报告(包括所用到的数据及结果)题目二十一:散列表的设计与实现【问题描述】设计散列表实现电话号码查找系统。【基本要求】设每个记录有下列数据项:电话号码、用户名

12、、地址;从键盘输入各记录,分别以电话号码和用户名为关键字建立散列表;采用一定的方法解决冲突;查找并显示给定电话号码的记录;查找并显示给定用户名的记录。【进一步完成内容】系统功能的完善;设计不同的散列函数,比较冲突率;在散列函数确定的前提下,尝试各种不同类型处理冲突的方法,考察平均查找长度的变化。题目二十二:顺序结构、动态链表结构下的一元多项式的加法、减法、乘法的实现。设有一元多项式Am(x)和Bn(x).Am(x)=A0+A1x1+A2x2+A3x3+ +AmxmBn(x)=B0+B1x1+B2x2+B3x3+ +Bnxn请实现求M(x)= Am(x)+Bn(x)、M(x)= Am(x)-Bn

13、(x)和M(x)= Am(x)Bn(x)。要求:首先判定多项式是否稀疏分别采用顺序和动态存储结构实现;结果M(x)中无重复阶项和无零系数项;要求输出结果的升幂和降幂两种排列情况题目二十三:利用栈求表达式的值,可供小学生作业,并能给出分数。要求:建立试题库文件,随机产生n个题目;题目涉及加减乘除,带括弧的混合运算;随时可以退出;保留历史分数,能回顾历史,给出与历史分数比较后的评价题目二十四:简易文本编辑器要求:具有图形菜单界面;查找,替换(等长,不等长),插入(插串,文本块的插入)、块移动(行块,列块移动),删除可正确存盘、取盘;正确显示总行数。题目二十五:学生成绩管理系统现有学生成绩信息文件1

14、(1.txt),内容如下姓名 学号 语文 数学 英语 张明明 01 67 78 82李成友 02 78 91 88张辉灿 03 68 82 56王露 04 56 45 77陈东明 05 67 38 47. . . . 学生成绩信息文件2(2.txt),内容如下:姓名 学号 语文 数学 英语 陈果 31 57 68 82李华明 32 88 90 68张明东 33 48 42 56李明国 34 50 45 87陈道亮 35 47 58 77. . . . 试编写一管理系统,要求如下:实现对两个文件数据进行合并,生成新文件3.txt抽取出三科成绩中有补考的学生并保存在一个新文件4.txt对合并后的文件3.txt中的数据按总分降序排序(至少采用两种排序方法实现)输入一个学生姓名后,能查找到此学生的信息并输出结果(至少采用两种查找方法实现)要求使用结构体,链或数组等实现上述要求.采用多种方法且算法正确者,可适当加分.

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