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1、 县教育局工作计划一、指导思想根据中国训练改革与进展纲要、关于根底训练改革与进展的打算的要求，不断更新观念、开拓创新、乐观探究实践，仔细到基层学校进展调研。加强训练教学的讨论、检查、指导等工作，特殊是双语教学和农村学前幼儿训练的调研和指导。为我县训练事业的进展做出应有的奉献。二、主要工作在训练局的领导和统一安排下，主要完成以下工作：(一)教研方面工作1、教学常规的检查指导按训练局的统一安排，每学期都定期、不定期对中小学的教学常规进展检查指导，每学期至少两次训练教学大检查，对教师的教案书写、课堂教学、作业布置和批改、课外辅导、单元测试进展全面检查，准时反应存在的问题，提出要求，并对检查的状况进展
2、通报，责令学校进展整改。2、根底训练课程改革试验的组织、实施我县的汉语系中小学于XX年秋季全部进入课改试验，XX年秋季民语系学校也进入课改试验。乐观组织教师参与课改培训，做到“先培训、后上岗，不培训、不上岗”。在全县范围组织课改试验工作研讨会;组织教师参与地区到我县“送课下基层活动”等活动，乐观组织广阔教师参与观摩、沟通互动活动;准时汇合课改资料，上报课改试验工作的信息等，推动了我县课改试验工作的开展。3、做好期末考试和抽考的组织及成绩统计分析教研室将负责组织全县中小学的期末考试统考的各项工作，包括征订试卷、组织考试、成绩汇总统计分析等，同时每学期均对中小学安排进展了一次抽考，有效促进各学校的
3、教学工作，客观评估学校教学水平。4、组织参与各种教学竞赛和学生学问竞赛组织学生参与上级部门安排的各种竞赛活动。组织安排全县中小学校的教学能手竞赛。通过选拔，组织教师参与地区教学能手竞赛。促进教师讨论训练教学的工作乐观性，不断提高教师们课堂教学根本素养和水平。5、中小学教师一般话测试报名、组织工作按地区训练局的有关安排和要求，仔细做好全县教师一般话测试宣传、报名、测试、发证、统计等各项工作。6、乐观做好我县学校艺术训练工作做好我县艺术训练的课题讨论结题后的连续试验工作，力争在地方艺术课程开发上有所突破。乐观推动我县艺术训练教学工作不断向前进展。7、试验远程训练教学工作的检查指导每学期将特地对各学
4、校的理化生试验、远程训练教学工作进展至少一次检查，要求必需按教材规定完成演示试验和学生分组试验;微机可要在把握肯定理论的根底上使学生具备相当的实际操作力量，鼓舞广阔教师充分利用现代化多媒体技术,充分发挥远程训练设备的作用。8、仔细做好hsk水平考试报考工作按地区训练局的有关要求，乐观组织广阔民语系教师参与hsk水平考试，仔细做好有关政策宣传、报名、数据上报、办理准考准、参与考试、办理等级证书等各项工作。9、仔细做好中考工作在训练局的统一部署下，仔细做好全县学校的中考工作。主要包括：组织初三学生报名、考场编排、监考教师的抽调与培训、试卷运送和保密、民语系考生的阅卷和统分、汉语系试卷的回卷等工作。
5、10、做好双语教学的调研工作。农村双语幼儿园已经初具规模，教研室牵头对农村双语幼儿园的工作进展调研、指导，使农村幼教进展安康有序。组织专家对双语试验班的教学进展指导。(二)教师培训1、教师资格认定的有关工作在地区训练局的统一安排下，要仔细做好教师资格认定工作，主要包括：有关政策、法律法规的宣传，申请教师的档案整理、初审和保管，全县认定教师的数据录入、上报，证书打印发放等事项。重点是新聘教师的资格认定和农村幼儿教师的资格认定。2、中小学教师连续训练全县教师的连续训练工作，主要有：组织民语系教师参与各级各类的汉语培训;组织教师参与地区的连续训练培训;负责中小学教师连续训练登记手册的统计、登记卡的填
6、写、登记表的填写和统计，为教师完成治理周期内的连续训练做好各项工作。3、中小学教师计算机水平考核工作按上级安排做好教师参与计算机水平考核的各项工作，主要有宣传报名、组织培训、数据录入和上报、办理准考证、参与考核等工作，为了提高教师的微机应用力量，安排在有条件的学校举办计算机强化培训班，使全县教师的计算机理论和实际操作运用力量有整体提高。4、按地区训练局的有关要求，完成全县中小学教师的分类统计上报工作。(三)、其他1、参加各种大型考试工作在训练局的统一安排下，组织小学六年级和双语试验班抽考，初中毕业及一般高中招生考试等大型考试。2、起草相关文件、材料、报表在领导的安排下，乐观起草有关教研、教师培训方面的文件、汇报材料、报表，还参加撰写教研、师训等方面的一些调研报告。3、撰写相关信息乐观撰写相关信息，介绍中小学开展的教研、培训活动等方面取得的新成就，准时为领导科学决策供应精确的信息。
