九年级物理上教学工作计划.docx

上传人:工**** 文档编号:559993687 上传时间:2023-08-15 格式:DOCX 页数:5 大小:14.27KB
返回 下载 相关 举报
九年级物理上教学工作计划.docx_第1页
第1页 / 共5页
九年级物理上教学工作计划.docx_第2页
第2页 / 共5页
九年级物理上教学工作计划.docx_第3页
第3页 / 共5页
九年级物理上教学工作计划.docx_第4页
第4页 / 共5页
九年级物理上教学工作计划.docx_第5页
第5页 / 共5页
亲,该文档总共5页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《九年级物理上教学工作计划.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《九年级物理上教学工作计划.docx(5页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、 九年级物理上教学工作计划文章来源制度大全课件 九年级物理上册教学工作规划 一、指导思想: 物理试验是学生进展科学探究的重要方式,试验室则是学生学习和进展试验的主要场所,是物理探究学习的主要资源。因此,学校高度重视物理试验室建立,配置必要的仪器和设备,确保每个学生都能进展试验探究活动,为学生开展试验探究活动制造了良好的条件。 中学物理试验教学的目的与任务即是,通过试验,使学生最有效地把握进一步学习现代科学技术所必需的根底物理学问,培育初步的实践操作技能和创新力量。教学的重点放在培育学生科学试验力量与提高学生科学试验素养,使学生在猎取学问的同时提高自学力量、运用学问的综合分析力量、动手力量和设计

2、创新力量。 初中物理是九年义务教育必修的一门根底课程。依据九年义务教育全日制初级中学物理教学大纲和新课程标准,其中要求学生具备的力量之一就是初步的观看、试验力量:能有目的地观看,辩明观看对象的主要特征及其变化条件,能了解试验目的,会正确使用仪器,会作必要的记录,会依据试验结果得出结论,会写简洁的试验报告。 试验教学作为物理教学中的一个重要内容和重要手段,因此试验室工作直接关系到物理教学工作是否能顺当进展。因此试验室必需建立和健全科学、标准的治理体制,实行标准的治理。 二、详细工作规划: 1、制订规章制度,科学标准治理 2、根据学校各类规章制度,并仔细执行。 3、制订学期试验规划表、周历表。 4

3、、开足开齐各类试验,并积极制造条件改演示试验为分组试验,积极效劳于教学。 5、充分利用生活中身边的试验器材的作用,结合试验室条件进展分组试验。 6、做好仪器、器材的常规修理和保养工作。 7、做好仪器的借出、归还验收工作。 8、有必要时,可以自制一些教具。 9、做好仪器、器材的补充规划。 10、做好各类台帐的记录工作。结合采纳电子档案。 11、结合学校常规治理,保持试验室的常清洁。 三、详细试验安排: 试验室分组试验规划表 周次 试验内容第一周科学探究熔点与沸点第三周做功转变物体的内能第四周比拟不同的物质的吸热力量第九周让电灯发光第十周科学探究:串并联电路的电流第十三周测量电压文章来源制度大全课

4、件 篇2:高三生物备课组2023学年第一学期工作规划 文章来源制度大全 高三生物备课组*学年第一学期工作规划 一、指导思想 高三生物备课组以“稳固、完善、综合、提高”为突破口,以教材、考纲、学科指导意见为依据,以提高学生力量为重点,全面提高学生的综合素养和应试技巧。 二、工作目标 构建学问网络、优化课堂教学、提升学习质量,通过高三复习使学生扎实把握生物学根底学问和根本原理,形成较娴熟的生物学思想、思维、方法和技巧,培育学生较强的应用生物学学问分析问题和解决问题的力量。 三、工作要点 1、落实集体备课,真正的集体备课。 2、精选作业,并对经典好题做好整理 3、10月份高考前完成选修本和试验设计的

5、强化 四、详细做法: 1、细心备课:坚持每周2次的集体备课活动,要仔细理解和明确各局部内容的教学要求。细心制作适合于本校学生的教学案、课件以及课堂小练习、课前热身等材料,并仔细选择例题。并依据所任教班级的学情,制定更加有效的教学方法和教学手段。 2、仔细上课:在课堂中重点内容突出,注意学生力量的培育,在清晰考试说明的前提下,将教材中的根本事实、根本概念、根本规律、原理等整理清晰,培育学生自己进展学问整合的力量,重视学科内各学问点之间的联系,通过多种形式使学生的思维在课堂中得以训练,不断查漏补缺,帮忙学生构建完善的生物学学问体系。 3、注意课堂训练,精选作业:坚持课堂演练,保证学生得到思维的训练,以及学问的滚动复习;每天布置半小时的作业,争取做到精讲精练。 5、注意纠错:错题是学生学习过程中消失的各类错误。我们注意对纠错本的检查,提高学生的自我反思力量。使学生能够主动地对自己在学习过程中消失的错误进展关注,并分析错题产生的缘由,最终到达避开或削减再次发生的几率。 上述是我们对于高三复习的规划和想法,但还需要在实践中不断地进展修改、完善,更需要大家的帮忙与指导。但我想,只要我们坚持“着眼于学生、着力于课堂、关注于方法、立足于实效”,肯定能取得进步的。 文章来源制度大全

展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 商业/管理/HR > 项目/工程管理

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号