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1、实用的安康教育工作方案模板合集八篇实用的安康教育工作方案模板合集八篇安康教育工作方案 篇1 学校教育要树立“安康第一”的思想，新形势下如何针对少年儿童成长的特点，加强学生的体育、卫生安康教育，培养学生强壮的体格、较强的活动才能、安康的生理和心理、英勇顽强的毅力、艰辛奋斗和团结合作的精神，使他们更加适应现代社会的需要，是初中阶段的体育和安康教育迫切需要解决的新课题、新任务。因此本着科学、全面、可比、可行性原那么，制定本方案。一、指导思想学校安康教育是学校系统教育的重要组成局部，培养学生的各种有益于自身、社会和全民族安康的行为和习惯，进步卫生科学知识程度，从而到达预防和减少儿童少年某些常见病和多发
2、病，尽可能防止意外伤亡事故，增强体质，促进身心发育，为一生的安康奠定础。二、学校安康教育的任务1、进步学生卫生知识程度；2、降低学校常见病的发病率；3、进步生长发育程度；4、促进儿童少年心理安康开展、预防心理卫生问题；5、改善学生对待个人公共卫生的态度；6、培养学生的自我保健才能。三、学校安康教育的目的1、促进学生身心安康开展，保证学生们具有旺盛的精力、愉快的心情投入学习，养成良好的卫生习惯。积极参加体育锻炼，增强体质。2、培养学生正确的饮食和卫生习惯。注意饮食卫生，吃好早餐，一日三餐，定时定量，不偏食，让学生知道暴饮暴食的危害。3、根据学生的年龄特点，由浅入深，循序渐进，到达教材要求，进步安
3、康教育课的效果。4、让学生理解心理安康的概念和心理安康的标准使自己逐步具备良好的社会适应才能。正确对待自己身上的生理和心理变化，培养独立考虑才能，擅长听取别人的意见，控制自己的情绪，多参与集体活动，培养良好的兴趣，并懂得如何自我保护。安康教育工作方案 篇2 一、 指导思想认真贯彻学校卫生工作条例，集合创立国家卫生城市和生态是的要求，积极投身“四城同创”活动，结实树立“安康第一”的指导思想，面向全体学生传授卫生保健知识，在学科类和活动类课程中浸透安康教育，努力使广阔中专生到达安康知识应知、应会程度，逐渐养成人人讲卫生的习惯，努力进步卫生安康程度。二、 措施和要求1 进步知识，健全组织安康教育是素
4、质教育的重要组成局部，维护和增进学生的安康，即是学校道义上的责任，也是学校法律上的责任。各学校要站在培养全面开展人才的高度，不断增强开展安康教育的自觉性，努力营造安康的教育环境，扎实有效地展开安康知识的教育教学活动，稳步推进安康效劳工作。各地各学校要健全安康教育的组织机构，确保学校的安康教育工作正常开展。2. 明确目的，落实到位根据国家卫生城市创立标准的要求，“安康教育开课率以班级为单位100%。做到有老师、有课本、有教案、有课时、有考分、有评价。安康教育课程应在学校总课表和班级课表标明，并到达国家教育部规定的学时数。注重培养学生良好卫生行为，用安康知识问卷、安康行为调查表现场测试，安康知识知
5、晓率和安康行为形成率分别85%和80%；定期对14岁以下儿童蛔虫感染情况进展检查，建立相关档案；各级各类学校开展安康教育活动要有记录并及时归档。”安康教育的内容涉及心理安康教育、学习卫生、运动卫生、饮食与营养、行为安康生活习惯与生活方式、平安教育、性安康教育、戒烟和反毒教育等。市疾病控制中心编写的安康教育知识简明读本为根据，结合学校特点和不同年龄段学生的认知程度，科学整合教材内容，合理运用教法手段，努力进步安康知识教学质量。3. 加强宣传，普及进步要加大对安康知识的宣传力度，充分利用校园网络、板报、橱窗、宣传栏等载体普及安康生活知识，还要根据自身的实际，组织开展生动活泼形式多样的安康教育活动，
6、在4月17日世界卫生日、5月31日世界无烟日、6月6日全国爱眼日、9月20日全国爱牙日、12月1日全世界艾滋病日等开展相关活动并形成翔实资料，让一个学生带动一个家庭，一所学校推动一个社区。4. 注重质量，标准档案学校开展安康教育的落脚点是要让广阔青少年理解安康知识，增强安康意识，形成安康生活的惯。学校要加强安康教育课程的研究，经常开展教案、课例、活动方案、知识竞赛等活动，丰富安康教育的内涵，不断进步教育的质量。档案资料是学校开展安康教育工作的重要根据，要非常注重档案资料的.搜集、整理工作，要根据相关档案工作的要求，搜集整理材料并形成卷宗，按年度分自存和上缴装订成册。安康教育工作方案 篇3 一、
7、指导思想针对当代初中生身心特点，围绕以学生开展为本的教育宗旨，进步中学生的心理素质，加强学生的心理安康教育，我校将通过多种方式对学生进展心理安康教育和辅导，帮助学生进步心理素质，健全人格，增强承受挫折、适应环境的才能。力争在工作中不断完善我校的心理安康教育体系。二、主要工作目的1.大力宣传和普及心理安康教育。开展宣传工作，让广阔师生、家长认识到心理安康的重要性及心理安康教育的重要意义。2.坚持以人为本，根据初中生的心理特点及开展规律，开展丰富多彩的活动，进步我校学生的心理素质，促进他们的身心全面和谐地开展。3.进步全体学生的心理素质，充分开发他们的潜力，培养学生乐观的、向上的心理品质，促进学生
8、人格的安康开展。4.对少数有心理困扰或心理障碍的学生进展科学的、有效的心理咨询和辅导，使他们尽快摆脱障碍，进步心理安康程度，增强自我教育才能。三、详细做法1.建立学校心理辅导工作队伍学校心理安康教育是所有老师的责任，学校要成立以心理安康老师为主，班主任老师为辅，其他老师为根底的学生心理安康教育战线。通过班主任会议，定期学习心理安康方面的知识，全面进步班主任队伍的心理安康教育程度，通过日常的思想教育工作、主题队会等，将心理安康教育浸透在其中，全面培养学生安康的心理品质。本学期，我校将继续完善德育导师制的工作，每位老师担任1到3位同学的德育导师，每周至少与每一位同学开展一次谈心活动。老师引导学生敞
9、开心扉，学生把内心的困惑向导师诉说，使心理辅导更具有针对性、实效性，德育导师真正成为学生的“知心朋友”。2.开展心理安康教育(1)开展心理讲座与辅导。由心理老师不定期为各年级学生进展团体辅导、讲座。同时，各班主任要班内进展心理安康主题的班会，为学生提供全面的帮助，主要为塑造班级集体良好的气氛和集体的良好行为，激发群体向上的精神。(2)完善心理咨询室。继续发挥“心语小屋”的作用，完善“小屋”的装备，使其更专业、温馨。心理咨询室由专任老师负责，固定的开放时间，固定的场所，承受以学生个体或小组为对象的咨询。(3)发挥“心语信箱”的作用。“信箱”使可以利用写信的方式和学校的心理老师进展沟通、预约咨询。
10、同时，也可利用网络(_)和每周一次的周记向咨询老师或班主任反映自己的困惑和问题，使学生的问题得到及时的解决。(4)利用学校宣传阵地。利用国旗下讲话、校园中的橱窗、教室中的黑板报以及校园播送台在生中宣传心理安康的重要性以及心理安康知识，端正学生对心理安康教育的认识。(5)发挥学生会的力量。学生会由学校经过选拔和培训过的优秀学生组成，他们有着较强的责任心和使命感。我们要充分调动学生会的力量，帮助同学，助人自助，同时也帮助自己。(6)加强学科浸透。每一位老师都承当起心理安康教育的责任，在自己所教的学科中适当浸透心理安康知识。3.加强家校互动。让家长充分认识心理安康教育的重要性。在各年级的家长学校中把
11、心理安康教育作为重要的内容，举办专题讲座，开展亲子活动。让家长知道，良好的心理品质是一个人成功的关键，让家长改变观念，正确认识心理问题，从而到达对子女行为的关注。安康教育工作方案 篇4 中医安康教育是通过有组织、有方案的安康教育，采取集体和个体的形式，普及中医根本知识及养生保健方法及技术的一项工作。一、目的通过多种形式的安康教育活动，向社区居民普及中医根本知识与养生保健技术，增强居民的安康意识和自我保健才能，促使人们自觉采纳有益于安康的起居、饮食，增强体质，消除或减轻影响安康的危险因素，预防疾病，促进安康，进步生活质量。二、对象一社区居民，包括常住居民和流动人口；二重点人群，以社区妇女、儿童、
12、老年人、慢性病患者、残疾人和对养生保健有特殊需求的人群为重点。三、根本原那么一坚持科学、适用，突出中医特色；二因人施教，重点突出；三广泛参与，形式多样。四、内容与方法一内容1中医安康教育的内容包括：中医四季饮食、起居，体质调养，中医防病等养生保健知识；2提供针对不同人群，不同时期的涵盖养生保健、食疗药膳、情志调摄、运动功法和体质调养等内容的中医安康教育处方。二方法1开展社区中医安康教育知识讲座。以中医类别全科医师为骨干，依托全科医师团队，成立安康教育讲师队伍，在各责任社区向群众普及中医药知识；2开展社区中医安康咨询。全科医师团队在各责任社区进展义诊咨询，包括合理营养，各种慢性病的防治知识，家庭
13、心理教育，以及暴饮暴食、偏食、酗酒对安康的影响等；3开展以家庭为单位的中医安康教育。内容可以包括食疗药膳，食补与药补，冬令进补，情志调摄与气功导引等；4结合“世界结核病日”、“全国肿瘤防治宣传周”、“世界无烟日”、“高血压日”、“糖尿病日”、“世界艾滋病日”等各种主题日活动开展相应的中医药安康教育活动；5安康教育的形式1语言方法：采取口头交谈、安康咨询、专题讲座、医患或群众座谈等方法宣传中医药保健知识；2文字方法：标语、宣传单、宣传画、宣传册、医药报刊、墙报、专栏、安康教育处方、运动处方等；3图片与实物：图片、照片、中药标本、模型、示范等；4多媒体方法：播送、幻灯片、互联网、电视、电影等音像手
14、段；5兴趣活动：如健身表演、知识竞赛、有奖竞猜等；6营造中医药文化环境：在社区卫生效劳机构显著位置悬挂古代名中医人物画像，塑立中医人物塑像，张贴古代安康养生诗词，中医食疗挂图和牌匾等。五、其它一社区卫生效劳机构应根据明确的社区诊断，针对社区重点人员和疾病谱、常见病、多发病，有针对性的制定中医药安康教育方案和方案，并安排专人负责协调安排中医药安康教育活动；二中医药安康教育应发动社区卫生效劳机构所有的卫生技术人员，分层次分方面进展宣传和教育；三开展中医药安康教育人员应定期承受安康教育知识培训，进步素质，更新知识；四要对社区居民对中医安康教育的知晓率和满意度进展调查和评价。安康教育工作方案 篇5 为
15、贯彻落实学校卫生工作条例精神，贯彻卫生工作“预防为主”的方针，努力推进安康教育工作，增强学生安康意识，进步学生安康程度，培养学生安康心理、生理，强壮学生体质。本年度学校要紧紧围绕安康教育目的任务，扎实有效地开展安康教育工作。一、指导思想以进步师生安康素质为目的，结合学校实际情况，坚持树立“以人为本”、“安康”、“平安第一”的指导思想，注重预防为主，综合治理的原那么。以开展各种安康促进活动为载体，努力促进校园安康、环境安康、人群安康，实现学校全面协调开展。二、工作目的1、心理、生理教育目的解决中学生随着生理、心理的发育开展，社会阅历的扩展及思维方式的变化，特别是面对社会竞争的压力，在学习、生活、人际交往，升学就业和自我意识等方面，遇到的各种各样的心理困惑和问题：自尊心缺乏、自卑心理强，人际关系不适、情感困惑、强迫症、贫困苦恼等等。2、体育安康教育目的通过体育与安康课的教学及课外体育活动的开展，使学生在进步体能和运动技术程度的根底上进步运动中的平安意识，学会简单运动损伤及处理；促使学生形成运动爱好和专长，培养终身体育的意识和习惯；开展学生良好的心理品质，增强人际交往技能和团体意识；使学生具有安康素养，塑造安康体魄，进步对个人安康和群体安康的社会责任感，逐步形成安康的生活方式和积极进取、充
