论语名句:道之以政-齐之以刑-民免而无耻.docx

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1、 论语名句:道之以政 齐之以刑 民免而无耻 【原文】 子曰:“道之以政,齐之以刑,民免而无耻。道之以德,齐之以礼,有耻且格。” 子曰:“道(1)之以政,齐(2)之以刑,民免(3)而无耻(4),道之以德,齐之以礼,有耻且格(5)。” 【解释】 (1)道:有两种解释:一为“引导”;二为“治理”。前者较为妥贴。 (2)齐:整齐、约束。 (3)免:避开、躲避。 (4)耻:耻辱之心。 (5)格:有两种解释:一为“至”;二为“正”。 【解释翻译】 孔子说:“用法制禁令去引导百姓,使用刑法来约束他们,老百姓只是求得免于犯罪受惩,却失去了廉耻之心;用道德教化引导百姓,使用礼制去统一百姓的言行,百姓不仅会有耻辱

2、之心,而且也就守法规了。” 朱子对这章的解释说,这个道,念的是第三声,不念道,是引导的意思。谓先之也,就是你要去引导。政,谓法制禁令也,用什么来引导群众?你用法制禁令,就是法律、规章、制度去引导群众,这叫道之以政。齐之以刑,这个齐,所以一之也,一就是统一。用刑法去制裁那些不遵守法制禁令的人,使到全部的人、老百姓全部都要遵从政治、法令、规章,这叫齐之以刑。 这会消失什么样的效果?朱子说,道之而不从者,有刑以一之也。免而无耻,谓苟免刑罚。而无所惭愧,盖虽不敢为恶,而为恶之心未尝忘也。假设用政治法律去领导人民,这为政者制定许多施政条文,让老百姓去遵行。假如老百姓不遵行就加以刑罚,去惩罚,逼着他们要遵

3、行,这样得到的效果就是民免,而无耻。人民百姓免而无耻,免叫苟免。苟免于刑罚,也就是说,他被迫听从政令,牵强去遵行,但心里是不服的,他没有惭愧之心。虽然他不敢去作恶,是由于他怕法律制裁,可是他为恶之心没有遗忘。也就是说他没有耻辱心,不会以恶为耻,等到刑罚稍一松弛,他们就会犯法了,这叫民免而无耻,这样的一个效果并不是很好。我们讲到的用法治,强调法治的结果就会是这样,所以不能光用法治。应当什么?要用礼治,用礼治为主,辅之以法治,这才有好的效果。 管子牧民篇里面,说礼义廉耻,国之四维。治国,这四个方面很重要,礼义廉耻。礼义廉耻需要怎么样成立?要训练。用伦理、道德、因果来训练国民,国民就懂得道德。懂得道

4、德,他耻于作恶,不用刑法去威逼他,他自己就不会作恶。假如国民无耻了,不以作恶为耻辱,就像杀盗*妄,不仅不以为耻,甚至会引以为豪。比方说杀,杀生害物,甚至杀人,都不感觉到耻辱。这个*,似乎现在有钱了,不娶个二房、三房,都似乎觉得不好意思,这是什么?根本是无耻。人假如都没有耻心,那亡国之日不远矣。礼义廉耻这国之四维都倒塌了,那还得了。用法律也制裁不过来,再完善的法律都会被人钻空子,所以孔子这里教我们,应当道之以德,齐之以礼。 德就是道德,用道德去引导人民。假如人民不能够遵从道德,就要用礼去整饬之。这个礼就像法规,无法规不能成方圆。用礼来统一大家的行为,所得到的效果,是人民有耻,且格。有耻就是耻心,

5、老百姓懂得作恶是耻辱的,不去作恶,那怎么会去犯法?其实法律就是道德标准的一种强硬的维护措施,法律是爱护道德的。不行能说有不道德的法律,这个法律肯定是不好的,法律肯定是爱护道德,以道德为目标。 假设人都懂得道德,都能守住礼,自然就不犯法。有耻,且格,这个格有几种说法,都很好。第一种是郑康成的批注中说,格,来也,格是来的意思,来什么?民心来归这个意思。人民百姓都懂得作恶是耻辱,犯罪是耻辱,所以都不去作恶,都不去犯罪,都能够诚意来归顺政府,拥护国家,这个是格的意思。 其次个意思是朱子讲的至的意思,格,至也。他讲到,言躬行以率之,则民固有所观感而兴起矣,而其浅深厚薄之不一者,又有礼以一之,则民耻于不善

6、,而又有以至于善也。这是讲到为政者,就是国家的领导人,躬行以率之,他自己能够努力落实道德,遵循礼仪,这躬行。率之就是为人民做好表率,那么人民自然就有所观感,他就看到你的所行,知道你这一言一行,都符合道德礼仪,他就有感悟,他就兴起效法的心,他也来遵循道德仁义,遵循礼。 固然在遵循礼的当中,讲道德的当中,确定有浅深厚薄,也就是程度有差。有的比拟好,有的比拟差,但是同一个方向,都是要遵循道德、礼仪。总是有先进的、后进的,那怎么办?总要有一个行为标准,于是就制定礼,以礼一之,把不一的、有差异的这些行为,我们统统做一个最低的标准标准,这就是礼,礼是道德的标准,人人必定要遵守。所以儒家讲的道、德、仁、义、

7、礼,的是道,有道者必定有德。其次是德,有德者未必有道,但是有德就难得了。有德,德不讲了那就得讲仁,仁者爱人,想到自己要想到别人。讲道、讲德,是没有自己,心里只存别人,大公无私,这是道德。仁里头还有,己所不欲,勿施于人,己欲立则立人,己欲达则达人,他还有个自己,他有二人,所以有我也有人,这就比道德境地差一等了,这是仁。 仁要是都不讲了,讲义,义是宜也,就是应当做的。这个应当也是以道德、仁做为标准。应当做的就做,不应当做的就不做,这叫义。连义都达不到的话,那要用礼了,礼是一个最低的道德标准。符合礼的就要遵守,不符合礼的就不能去做,这是礼。等到礼治都没有,只好讲法治了,大家都不讲礼,那社会不就乱了吗

8、?所以不得不制定一套法律,来标准人们的行为。不遵守法律的就要制裁,就要去坐牢,甚至枪毙,这就是法治,就是民免而无耻的。 所以孔子教育我们,特殊是为政者,最低限度要有礼,法是不得已。礼都被破坏了,那只好用法了。所以你看看,社会安定的层次有凹凸不同,的是以道治国,其次是以德治国,再其次是以仁治国,以义治国,以礼治国,再最终不行了,才以法治国。所以道之以德,齐之以礼,人民百姓就有耻心,耻于不善,以不善为耻,他就不去行不善了。而又有以至于善也,他才能够去断恶修善,所以这个是用至来讲这个格。 第三种说法,这是三国时代何晏的论语集解里头讲的,格,正也,当正字讲。书经里说格其非心,这个格就是正的意思,把那个

9、非心正过来。非就是恶的、邪的,现在正过来。人民有耻辱心,就能归于正了,这叫民耻且格,三种说法都很好。 朱熹,朱夫子最终小结中说到,政者,为治之具。刑者,辅治之法。德礼则所以出治之本,而德又礼之本也。此其相为终始,虽不行以偏废,然政刑能使民远罪而已,德礼之效,则有以使民日迁善而不自知。故治民者不行徒恃其末,又当深探其本也。这是劝说为政的领导,说政者,这政治、法治、制度,都是为政的工具,治国的工具。这个刑者,就是刑法、法律,是帮助你的政治的这些方法。包括我们讲的国家机器,帮助你的国家政治。德和礼是出治之本,它能够帮忙我们真正得到安定和谐的根本,这是讲德和礼。而德和礼之间,德又是礼的本,刚刚讲到的,

10、道德仁义礼。最根本是道,大道无形,表现出相了,那就是德,德是礼的根本。这个政、刑、德、礼,要相辅相成,都不行以偏废,不能够偏于一边。 讲政和刑,只能使人民百姓远离罪恶。他怕犯法,怕制裁,所以他能远罪而已,就是到此为止。它没有方法使人民去行善,只能是离恶而已,这充其量。德礼之效,德和礼的效果,不仅可以帮人断恶,则有以使民日迁善而不自知,还能够往善的方向去进展,愈来愈和善,而且潜移默化,自己不知道都在进步。所以治国的人,不行以只是抓住枝末,什么是枝末?政和刑是枝末。应当深探其本,要去探摸到根本,根本是德和礼。因此国家领导人现在提倡以德治国,这是抓住根本。那怎么样子才能真正以德治国?必需要恢复传统文

11、化的训练。胡锦涛主席讲的,中华传统文化是中华民族精神的家园,我们要回归到这里来。 我们简洁的把蕅益大师他的意思再带一下。他说五霸虽驾言于德礼,总只政刑。帝王虽亦似用政刑,无非德礼。五霸是指春秋五霸,虽然他们都在扬言讲自己遵循德礼,但是都是用政和刑来治国。帝王是指文王、武王,这是圣王。他们虽然也似乎用政和刑,但实际上都是在帮助德礼,还是以德和礼来治国。盖德礼,从格物诚意中来,孟子所谓集义所生。政刑,徒贤智安排出来,孟子所谓义袭而取也。这个德和礼是从格物、致知、诚意这种修身当中得到的。也就是我们自性中性德的流露,那需要怎么样?不断的集合正义的行为,才能成圣,孟子说的集义所生。孟子讲的浩然之气是集义

12、所生,不是义袭而取的。义袭而取,袭就是偶然做一点,偶然做一点正义的行为,就幸运取得,那不是真正的浩然之气。 政和刑是贤智,就是贤能的人、才智的人,他们安排出来的,这政治条文,他们定出来的,刑法也是他们定出来的,这是什么?只能够帮忙、帮助德礼,它不是集义所生,是义袭而取得的,幸运而得到。也就是说,人民他只是遵守政刑,他不能得到真正的德礼。 【评析】 在本章中,孔子举出两种截然不同的治国方针。孔子认为,刑罚只能使人避开犯罪,不能使人懂得犯罪可耻的道理,而道德教化比刑罚要高超得多,既能使百姓守规蹈矩,又能使百姓有知耻之心。这反映了道德在治理国家时有不同于法制的特点。但也应指出:孔子的“为政以德”思想,重视道德是应当的,但却无视了刑政、法制在治理国家中的作用。

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