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1、“独”与天地精神往来-月下独酌月夜竹里馆整合教学设计教学目标1.比较三首诗歌言语形式和抒发情感的异同，进而深入理解诗歌内容。2.体会想象在诗歌中的表达效果，学会运用想象抒发情感。3.感受唐诗的博大与力量，进而品读更多的唐诗。教学重难点:1. 比较三首诗歌言语形式和抒发情感的异同，进而深入理解诗歌内容。2.体会想象在诗歌中的表达效果，学会运用想象抒发情感。教学课时：1课时教学准备：PPT、导学案教学过程一、导入新课：古往今来，浩瀚夜空中或圆或缺的月亮，引发了人们无限的情思。诗人常常望月咏怀，神驰万里。今天我们来学习三位大名鼎鼎的唐代诗人的咏月诗作李白的月下独酌、杜甫的月夜、王维的竹里馆。(屏显)
2、李白月下独酌杜甫月夜王维竹里馆二、初读诗歌，感知内容1.自由朗读三首诗歌，感受节奏和韵律。2.选择你最有感觉的一首，试着读出滋味来。朗读展示、评价。3.想一想：同样是写月亮的唐代诗歌，你觉得它们有什么相同和不同之处？可以从语言形式、抒写内容、表达情感等方面来说。预设：相同之处：都是五言诗；都有“独”字，都和孤独寂寞有关；都是借月亮抒发诗人的独特感悟、感受、情感。不同之处：体裁不同。月下独酌是古体诗，月夜是律诗，竹里馆是绝句；内容不同。月下独酌写诗人与月亮、影子共饮同欢，月夜写诗人在月夜思念妻子，竹里馆写诗人在月下弹琴长啸；情感不同。月下独酌侧重抒发孤独寂寞之情，月夜更多是抒写对妻子家人的思念，
3、竹里馆表现的是惬意自适、自得其乐之感。4.“月下独酌”这个标题，有形象有事件。请给月夜竹里馆拟写类似的标题。示例：月夜独看；望月思亲；月夜邀思月下独坐；长啸月林；明月照我心；一轮明月驻我心三、再读诗歌，体悟手法1.这三首诗都有“独”字，都抒发了孤寂之情，你觉得谁最孤独呢？为什么？结合具体诗句说一说。预设：李白最孤独。他要邀请月亮和影子来对饮同乐，可见他没有可以交流的朋友。“无相亲”直接抒发孤独之情。“暂伴”可以看出和月亮影子的相伴也是短暂的，可见其孤独。杜甫最孤独。从课下注释可以看到，杜甫身处安史之乱，在投奔唐肃宗途中被叛军俘虏，囚禁在长安。这时候他的妻儿都在鄜州。李白是没有朋友的孤独，杜甫是
4、遭遇战乱、远离家人的孤独。骨肉分离的孤独更孤独。从首联可以看出诗人与家人的空间间隔，而且因为战乱不知道何时能团圆。从颈联可以看到诗人“独看”时间之长，从尾联可以感受到诗人的“独看”之凄苦、对团圆之渴盼。月夜通篇运用想象，从思念的对方写起，采用的是独特的对写手法。王维最孤独。杜甫笔下都是静态的画面，而王维诗中有动作描写，诗人用弹琴、长啸来排遣孤独，可见其孤独之深。“幽篁”“人不知”等词句更写出了孤独。但从诗中也可以读出诗人挺享受这种寂静和孤独。2.为了抒发感情，三位诗人都运用了想象这种写作手法。孙绍振先生说，（屏显）文学想象就是让客观对象的形态、性质、功能等发生变异，使之和主体之间的关系发生变异
5、，有了这种变异，感情就渗透进去了。请你结合三首诗歌，说一说月亮在诗人笔下发生了怎样的变异，产生了怎样的效果？你学过的诗歌还有哪些诗句运用了此类想象？预设：月下独酌中，李白通过想象，赋予月亮、影子以人的情感和形态，来表现自己的孤独。“举杯邀明月，对影成三人”，在诗人笔下，月亮的性质发生了变异，不再是客观的没有生命的事物，而成为有情感的生命。这样写更衬托出诗人的孤独。独坐敬亭山中“相看两不厌，只有敬亭山”、闻王昌龄左迁龙标遥有此寄中“我寄愁心与明月，随风直到夜郎西”也运用了此类想象。月夜中，杜甫在长安独自望月，却想象出妻子望月思念自己的画面。想象让时空不再有阻隔，亲人如在眼前。这样写更能凸显诗人的
6、思念之深、离乱之痛。夜雨寄北“何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时”也有此类想象。竹里馆中，王维笔下的明月发生了功能上的变异，不仅是照亮黑暗的天体，而具有了辉映人格品性的功能。苏轼虞美人有美堂赠述古中有“夜阑风静欲归时，惟有一江明月碧琉璃”，以明澈如镜的江月象征友人为人高洁耿介，想象奇特贴切。（屏显）想象，化无知为有情想象，跨越时空距离想象，融物我于一体记叙因想象而传神；描写因想象而精彩；抒情因想象而生动想象是神奇的点金术，让我们把对生活的感受幻化成文学艺术。3.改写竹里馆，让诗中的想象更具画面感。（屏显）明月_，_来相照。预设：明月心澄澈，脉脉来相照；明月澄如镜，彼此相辉照。四、悟读诗歌，亲近唐诗共读对唐诗的鉴赏评价：（屏显）唐诗给我们最大的感觉就是空间和时间的扩大。在唐诗中，每一个生命都是在最大的孤独里面实现了自我完成。-蒋勋唐诗的世界大得很，力量充沛得很，精神豪迈得很；唐诗里有一种有天有地、贯通宇宙的元气之美。-胡晓明诗歌是一种生生不息的不死的心灵。-叶嘉莹结语：唐诗，是中国古典文化中最璀璨的明珠。在唐诗的世界里，诗人驰骋想象，思接千载、视通古今，与天地精神独往来。让我们走近唐诗，为生活注入更多的美与力量吧。（屏显）推荐阅读：蒋勋说唐诗经典诗歌里的生命情怀
