人教《道德与法治》七年级下册第二单元做情绪情感主人测试题.docx

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1、人教版道德与法治七年级下册第二单元做情绪感情主人测试题第二单元做情绪感情的主人一、选择题1每个人都会有自己不同样的感情天空色彩,谁能采撷最美丽的感情云朵,谁就可以拥抱属于自己的快乐感情天空。这个人,必然常在幸福云海里飘游,浑身落满光彩洋溢的笑容。这首诗表示感情让我们的内心世界更加丰富感情是人最基本的精神需求感情与我们的想象力、创立力相关只有成年人才拥有感情AB CD 2全国人大代表、电影导演贾樟柯在接受未来网记者采访时表示:“电影是一门表现感情的艺术,电影能够培养青少年有更细腻、更丰富的感情,丰富的感情对青少年发展有重要影响。”感情对青少年发展有重要影响的依据是感情影响我们的判断和选择,驱遣我

2、们做出行动丰富、深刻的感情有助于我们更全面地观察事物,研究未知丰富、深刻的感情有助于我们纠正偏执,向上向善我们对亲人才会表现出强烈的感情AB CD 3小敏刚进入初中学习,感觉班里同学之间多半互相不认识,人际关系有点冷漠。这时她应该A主动认识新同学,与同学进行感情交流B装酷,等其他同学来跟自己打招呼C努力适应这种冷漠的环境D找父亲母亲给自己接班级4以下关心别人的做法不合适的是A以采纳的姿态认真倾听或观察B偷看别人的日记,以认识对方的思想情况C关注对方的态度和反响 / D确认对方可否接受自己的关心5“珍惜自己的感情是一种修养,敬爱别人的感情是一种道德。珍惜自己的感情,会赢得别人对你的敬爱;尊重别人

3、的感情,别人会更珍惜与你的交往。”这句话告诉我们,在与别人交往时不能够强迫别人恩赐我们美好的感情完好听从对方的意愿,这样才显得敬爱对方能够经过正确的方式获取美好的感情保持矜持的态度,不主动和别人交往,这样才显得自重AB C D 6美国一位富饶传奇色彩的篮球教练曾率领他的球队赢得30 多个赛季的成功。有一次,他的球队连胜了27场后输了球,他却仍旧高快乐兴地说: “好极了!现在我们能够集中精力赢球而不用担忧输球了。 ”这位教练的态度表示了A他能够用积极乐观的情绪对待一时的失败B他故意用这个掩饰他内心不快的情绪C他的情绪失态,应该感觉伤心的事却令他感觉快乐D输球是件令他快乐的事7“当你从内心认定某件

4、事是讨厌的或不好的时候,伤心便产生了。”所以,你务必使你的积极情绪支配你的心灵,诸如寂静、快乐,学会思虑、学会观察、学会感恩、学会相信、学会欣赏、学会赞美,以养成保持积极情绪的好习惯。这是因为人的情绪是丰富多彩的积极的情绪令人思想敏捷,体力充分,精力旺盛积极的情绪有益于人们的身心健康保持积极的情绪有益于人们战胜挫折,成为生活的强者AB CD8. 你认为下面漫画中的人物应该用理智控制自己的情绪控制自己,防备情绪激动学会宣泄,防备消极情绪影响自己学会用合理的方式、方法调控情绪AB CD 9当我 看到有人受到欺辱,会 此感觉 怒,进而体 到正 感;当我 独立完成某 任 ,获取别人的承 和 ,会体 到

5、 任感;当我 接受任 ,会体 到 任感 明感情陪同着情 反 逐 累和 展感情是人最基本的精神需求我 通 感情来体 生命、体 生活我 别人的感情是我 所有的感情AB C D 10以下 句表达了作者 面感情体 的是A白 三千丈, 愁似个 B人生自古 无死,留取丹心照汗青C天生下之 而 ,后天下之 而 D黄沙百 穿金甲,不破楼 不 11情 是人 客 事物的 度体 及相 的行 反 。以下表 “喜”的 句是A相 无言,唯有泪千行B怒 冲冠,凭 C待到山花 漫 ,她在 中笑D 声 唳,土崩瓦解12青春期的情 拥有的特点是反 烈波 与固 性 性表 性AB CD 13. 王 精神有点精神不振,一道数学 已 想

6、了许久也没有找到 。 ,班 地跑 来 她 :“你前一次英 口 大 得了市一等 。”听到 个信息后,王 高 得跳了起来。再回 思虑那道 ,思路很快就有了。王 上述情 的 化 明A情 是无 无故地 生或消失B自然 境影响我 的情 C随着周围情况的变化,我们的情绪也经常变化D个人的生理周期影响我们的情绪14有一位中学生这样描述自己:情绪高涨起来像火山爆发同样,情绪低落时像气馁的皮球,上午还惊喜若狂,下午却闷闷不乐。这告诉我们A青春期的情绪反响强烈,富饶激情和热情,但情绪经常不牢固B青春期的情绪体验越来越认真,情绪体验完好由外面刺激惹起C青春期的我们平时会产生复杂的情绪D青春期的情绪主若是负面的情绪1

7、5魏伟在校运动会上不测扔掉跳高比赛的金牌,一连几天闷闷不乐。周日,好朋友邀他一起去打球。球场上他冲着好朋友大发性情,甚至用球砸向好朋友,结果好朋友也气得不理他了。这说了然A人与人之间的情绪会互相感染B情绪的表达不但与自己的身心健康相关,而且关乎人际交往C我们要认识自己的情绪D人的情绪是复杂多样的162018 年,纪录片厉害了,我的国重磅上映,该片惹起观众感情共鸣,大批网友表达了自己强烈的民族骄傲感。对此理解正确的选项是(B)人们的感情需要表达、回应,需要共鸣在与别人的感情交流中,我们传达着美好感情在感情体验中,我们总是被动地接受外面环境的影响情由心生,它是在人的交往和互动中惹起的AB CD 二

8、、资料解析题17. 双胞胎强强和方才在过寿辰时,收到了父亲母亲送给他们的同样的礼物篮球。向来喜欢篮球运动、以体育明星姚明为偶像的强强愉悦特别,认为获取了一份天下最好的礼物;而喜欢音乐、认为篮球运动是一项野蛮运动的方才却万分沮丧。(1) 资料中哪一种情绪是正面情绪?哪一种情绪是负面情绪?(2) 对于正面情绪和负面情绪,我们应持怎样的态度?18. 作为处于青春期的初中生,我们的情绪是丰富、强烈而多变的。若是不及时调控,不良情绪会严重影响我们的学习和成长。(1) 漫画一、二中的主人公分别表现了哪一种情绪种类?(2) 你认为个人的情绪能够调治吗?为什么要调治?(3) 请为漫画中的主人公介绍几种调治情绪

9、的有效方法。19. 我国出名科学家钱学森,能够说是一个“全能科学家” 。他的妻子蒋英是女高音歌唱家,特地唱最深刻的德国古典艺术歌曲。钱学森说过: “正是音乐艺术里包含的诗情画意和对于人生的深刻理解,使得我丰富了对世界的认识,学会了艺术的广阔思想方法。”(1) “正是音乐艺术里包含的诗情画意和对于人生的深刻理解,使得我丰富了对世界的认识,学会了艺术的广阔思想方法。 ”这句话表现了感情的什么作用?(2) 请你列举和钱学森有相似经历的科学家,并说说应怎样向他们学习。20. 学校要举办运动会,七年级的小成积极报名,但在800 米项目中只获取了第六名的成绩。小成很伤心,但他很快调整过来信心坚持晨跑,力争

10、在下次运动会上为班级获取好成绩。一年过去了,小成的体质越来越好,并在校运动会上获取了桂冠。小成的经历对我们面对负面感觉有何启示?参照答案1-16 BCABD ADDCA CDCAB17. ( 1)答案:“愉悦特别”是正面情绪, “万分沮丧”是负面情绪。( 2)答案:我们要善于激发正面的情绪感觉,要学习积极面对负面情绪。18. ( 1)答案:漫画一反响的是气愤;漫画二反响的是沉痛。( 2)答案:能。学会合理地调治情绪,使情绪在生理活动、主观体验、外显表情等方面发生必然的变化,有助于我们更好地适应环境。( 3)答案:改变认知议论、转移注意、合理宣泄和放松训练等。19. ( 1)答案:表现了感情与我们的想象力、创立力相关。丰富、深刻的感情有助于我们更全面地观察事物,研究未知。( 2)答案:示例:爱因斯坦喜欢拉小提琴,李四光喜欢写散文和旧体诗,竺可桢热爱中国古典诗歌等。试一试培养自己在文学、艺术方面的兴趣爱好,丰富自己的感情世界,保持对世界的好奇心,提高观察能力。20. 答案:体验负面感觉能够丰富我们的人生经历,使我们的生命变得更加饱满丰盈。我们要学会承受一些负面感觉,善于将负面感情转变为成长的助力,进而从中获取美好的感情体验,不断成长。

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