电子线路CAD课程设计调音台DXP-protel电路设计

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1、课 程 设 计 课程名称 电子线路CAD课程设计题目名称 调音台电路的 Protel DXP设计 学生学院 材料与能源学院 专业班级 12微电子 2 班 学 号 _ 学生姓名 指导教师 2015年 6 月 19 日目录1.广东工业大学课程设计任务书 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 4 1.1、课程设计的内容1.2、课程设计的要求与数据1.3、课程设计应完成的工作1.4、课程设计进程安排1.5、应收集的资料及主要参考文献2本次课程设计摘要- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 62.1. 课程设计题目

2、:调音台电路的Protel DXP设计2.2设计目的2.3. 多通道调音台电路的Protel DXP设计的原理2.3.1. 多通道调音台电路的设计原理2.3.2. 多通道设计的方法2.3.3自下而上的层次原理图设计方法2.4设计流程3.设计过程- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 73.1建立pcb工程3.2各基本模块的原理图设计3.2.1电源电路模块3.2.2多路调音台信号输入处理系统模块3.2.3主信号输入信道处理系统模块(8条通道)3.2.4主信号输出通道与LED电平指示系统模块(2条通道)3.2.5监控器输出通道处理

3、系统模块3.2.6铺助设备信号处理系统模块3.2.7效果通道信号输出系统模块3.3层次原理图总图设计3.4对整个工程文件进行编译和检查3.5层次化原理图之间的切换3.5.1从总原理图切换到方框电路图对应的子原理图3.5.2从子原理图切换到总原理图3.6生成网络报表和元器件列表3.6.1网络报表3.6.2元器件列表3.7电路系统的PCB设计3.7.1 电路板规划3.7.2 装载元器件库3.7.3 导入网络报表3.7.4元器件的布局3.7.5 手动布线3.7.6自动布线3.7.7覆铜3.7.8生成PCB报表3.7.9生成项目元器件库3.7.10 PCB的3D显示4.总结- - - - - - -

4、- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 225.参考文献- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 231.广东工业大学课程设计任务书题目名称调音台电路的Protel DXP设计学生学院材料与能源学院专业班级12微电子 班姓 名学 号1.1、课程设计的内容1用Protel DXP建立一PCB工程项目。2各基本模块的原理图设计。3层次原理图的总原理图设计。4生成原理图报表(元器件清单、网络表)。5印刷电路板图绘制(设置PCB环境参数,元器件布局规则设置,元器件布局手工调整;按设计任务书要求

5、完成指定网络的布线宽度设置、其它布线规则、布线参数设置,自动布线,手工调整布线)。6按设计任务书要求对指定网络进行覆铜。7建立项目元件库。1.2、课程设计的要求与数据1按题目要求,每一位学生独立完成设计全过程。2采用自底向上的层次原理图设计方法。1.3、课程设计应完成的工作1层次原理图的总原理图设计。2各基本模块的原理图设计。3印刷电路板图绘制。4设计报告。1.4、课程设计进程安排序号设计各阶段内容地点起止日期1讲授设计要求、布置设计题目;电路整体规划教1-3146.8上午2各基本模块原理图设计,生成原理图报表宿舍6.86.113层次原理图的总原理图设计宿舍6.124完成元器件布置,印刷电路板

6、绘制,项目元件库的建立宿舍6.156.165老师验收宿舍6.176.186撰写、完成、提交设计报告和电子版图宿舍6.176.191.5、应收集的资料及主要参考文献1 王浩全、傅英明、洪华、龙怀冰.Protel DXP电路设计与制版实用教程M.北京:人民邮电出版社,2005.2 赵建领.Protel电路设计与制版宝典M.北京:电子工业出版社,2007.3 唐俊翟、冯军勤、张曜.Protel DXP应用实例教程M.北京:冶金工业出版社,2004.4 任富民.电子CAD-Protel DXP电路设计M.北京:电子工业出版社,2007.发出任务书日期: 2015 年 6 月 8 日 指导教师签名:贺春

7、华计划完成日期: 2015 年 6 月19 日 基层教学单位责任人签章:主管院长签章:2本次课程设计摘要2.1. 课程设计题目:调音台电路的Protel DXP设计2.2设计目的 本设计是电子电路CAD的实践课程,其主要目的是对Protle DXP(现在的altium designer) 更深入、全面了解,并对电路板的整个设计过程有一个更为清晰的认识,掌握自下而上的层次原理图的设计方法和多通道设计的方法。熟悉设计流程和掌握设计规则。为以后工作实践打下牢固的基础。2.3. 多通道调音台电路的Protel DXP设计的原理2.3.1. 多通道调音台电路的设计原理 调音台是一种音频信号混合控制台,也

8、称调音控制台。它包括录音、扩声音响系统的控制中心,是声音信号、各警示信号以及监听信号的控制台。通常所说的调音,其中一个主要的步骤就是根据声源(或者说节目)的特点对调音台进行操作。 调音台可以接收多路不同阻抗、不同电平的输入声源信号,并对这些信号进行放大及处理,然后按不同的音量对信号进行混合、重新分配或编组,产生一路或多路输出。通过调音台还可以对各路输入信号进行监听。 设计的调音台电路,带有8个输入通道,2个输出通道。采用多通道设计方法,子图上建立一个输入通道,一个输出通道,就可以完成。2.3.2. 多通道设计的方法所谓多通道设计其实就是对同一个通道(子图)的多次引用。 PROTEL DXP支持

9、多通道设计。多通道设计可以大大提高设计效率,节省重复画图和布线的时间。画原理图时,通过Repeat命令复制子图。PCB布线时,通过ROOM格式来复制已有的布线格式。2.3.3自下而上的层次原理图设计方法 本次课程设计采用自下而上的层次原理图设计方法:先设计各部分的子原理图,再由各部分子原理图生成各部分的子原理图框图,最后连线,完成层次原理图的总图方框图。完成后,按即可从总图到子图之间查看。 重复的电路采用多通道设计的方法。2.4设计流程:系统项目方块图基本模块原理图基本模块原理图基本模块原理图基本模块原理图基本模块原理图基本模块原理图子系统项目方块图子系统项目方块图子系统项目方块图3.设计过程

10、3.1建立pcb工程 打开protel dxp,新建一个PCB project。具体操作是file/new/project/PCB project,并保存至已经建立好的文件夹中。如图1. 图13.2各基本模块的原理图设计多通道调音台的整个系统有以下的几个功能模块实现:电源电路模块(power)多路路拾音器信号输入处理系统模块(headphone)主信号输入信道处理系统模块(8条通道,input channel)主信号输出信道与LED电平指示系统模块(2条通道,output channal)监控器输出通道处理系统模块(monitor)铺助设备信号处理系统模块(auxilary)效果通道信号输出系

11、统模块(Effects)3.2.1电源电路模块原理图:电源电路系统图2如图2电源模块主要由变压器、整流桥和稳压管构成。其中,电容C44主要起到去耦作用。3.2.2多路调音台信号输入处理系统模块 原理图:信号输入处理系统信号输入电路系统模块如图3所示,它由一级集成运算放大电路和一级功率放大电路组成。一级集成运算放大器构成了一个积分电路,将反馈电容C43与电阻R59并联是为了限制电路的低频电压增益。一级功率放大电路其实是一个OCL电路,它的主要功能是消除交越失真。图33.2.3主信号输入信道处理系统模块(8条通道)原理图:主信号输入通道系统图4信号输入系统模块如图4所示,它主要由多级集成运算放大电

12、路组成。3.2.4主信号输出通道与LED电平指示系统模块(2条通道)原理图:主信号输出通道与LED电平指示系统图5信号输出通道与LED电平指示系统模块如图5,主要由三级集成运算放大电路和显示电路组成,放大电路为负载提供一定的功率。3.2.5监控器输出通道处理系统模块原理图:监听输出通道处理系统图6如图6所示,监控器电路系统模块由一级电压跟随器和一级集成运算放大电路组成。电路相对较简单,第一个运算放大器构成一个电压跟随器,为了提高输入阻抗,减小输入电流。3.2.6铺助设备信号处理系统模块原理图:辅助设备信号处理系统图7调音台电路系统模块如图8所示,主要由两级集成运算放大电路组成。3.2.7效果通

13、道信号输出系统模块原理图:效果通道信号输出系统图8同样,带通滤波器电路系统模块如图8,也是主要主要由两级集成运算放大电路组成的。3.3层次原理图总图设计使用自下而上的层次原理图设计方法,首先设计各自子原理图添加各自所需的元器件完成原理图,然后建立总系统的方块图。在总系统的方块图里,主要使用了多通道设计的方法,即是使用了repeat命令来复制子图,从而不用重复去建立同样的方块图和子原理图了!首先,新建原理图编辑器file/new/schematic命名为多通道调音台。生成各个方块图,在需要多通道的方块图designator标明repeat(端口)的命令即可建立多通道,然后连线。图9其中,Repeat(原理图元件标识符,第一个通道,最后一个通道)总系统的方块图图103.4对整个工程文件进行编译和检查 单击【Project】菜单中的Compile PCB Project,如果编译提示没有error则说明电路系统的电气连接正确,否则,应该查找电路系统的错误之处并加以改正。如图11。图113.5层次化原理图之间的切换3.5.1从总原理图切换到方框电路图对应的子原理图 对整个工程文件编译完后,在总原理图中单击【Navigator】面板中的按钮则鼠标指针将变成十字形状在工作窗口中,此时移动鼠标

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