2022年高二生物上学期期末考试试题 理(无答案)

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1、2022年高二生物上学期期末考试试题 理(无答案)本大题共25小题,每小题2分,共50分(在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1. 下列叙述正确的是 健康人的内环境的每一种成分和理化性质都处于动态平衡中 对于高烧不退的病人,对症下药治疗的同时,还可以采用加盖棉被,增加排汗来辅助降低体温 当人体摄取食盐较多时,肾可通过尿排出多余的钠,摄取食盐少时,尿中几乎不含Na+,因此人体的钠的排出量几乎等于摄入量 如果支配某一肢体的传入神经及中枢完整,而传出神经受损,那么该肢体针刺没有感觉但能运动ABCD2. 如图为高等动物神经系统的局部亚显微结构模式图,下列说法正确的是A细胞膜内外K、Na

2、分布不均匀是神经纤维兴奋传导的基础B刺激图中1、2、3、4四处,均能引起肌肉收缩C刺激3处时,兴奋部位膜内外电位为外正内负D兴奋在反射弧中以神经冲动的方式双向传递3. 下列关于生命活动调节的叙述,正确的是A有一种胰岛素依赖型糖尿病是由于患者体内某种T细胞过度激活为效应T细胞后,选择性地与胰岛B细胞密切接触,导致胰岛B细胞死亡而发病,这种胰岛素依赖型糖尿病属于过敏反应B激素和抗体都具有特异性,只能作用于特定的靶细胞C血液中未参与免疫反应的淋巴细胞都是记忆细胞D激素的作用范围较广泛,这是因为激素可以通过体液运输到全身各处4. 给狗喂食会引起唾液分泌,但铃声刺激不会。若每次在铃声后即给狗喂食,这样多

3、次结合后,听到铃声就会分泌唾液。下列叙述正确的是A大脑皮层没有参与铃声刺激引起唾液分泌的过程B食物引起味觉和铃声引起唾液分泌属于不同的反射C铃声和喂食反复结合可促进相关的神经元之间形成新的联系D铃声引起唾液分泌的反射弧和食物引起唾液分泌的反射弧相同5. 靶细胞接受信号分子的受体有两种,一类是细胞表面受体,一类是细胞内受体。信号分子与受体结合的部位与细胞膜的特性及信号分子的化学性质有关。下面所列物质属于信号分子并且能通过细胞膜与细胞内受体结合的是A唾液淀粉酶B性激素C生长激素D甲状腺激素6. 动物被运输过程中,体内皮质醇激素的变化能调节其对刺激的适应能力。如图为皮质醇分泌的调节示意图。据图分析,

4、下列叙述错误的是A运输刺激使下丘脑分泌激素增加的结构基础是反射弧B图中M促进皮质醇分泌的过程属于神经体液调节C皮质醇作用的靶细胞还包括下丘脑细胞和垂体细胞D动物被运输过程中,体内皮质醇含量先升高后逐渐 恢复7. 以下过程一定存在反馈调节的是 抗利尿激素分泌量对水平衡的影响运动强度对汗腺分泌的影响降雨量对土壤动物存活率的影响害虫数量对其天敌鸟类数量的影响ABCD8神经递质乙酰胆碱与突触后膜的乙酰胆碱受体(AChR)结合,突触后膜兴奋,引起肌肉收缩。重症肌无力患者体内该过程出现异常,其发病机理示意图如下。下列叙述错误的是A物质a作为抗原能激活B细胞增殖分化为浆细胞B抗a抗体与物质a的结合物能被吞噬

5、细胞清除C物质a引发的上述免疫过程属于细胞免疫D患者体内乙酰胆碱与突触后膜的AChR特异性结合减少9. 下列有关植物激素的叙述,正确的是 A乙烯能促进种子萌发和果实成熟B脱落酸能抑制马铃薯发芽C细胞分裂素的主要作用是促进细胞伸长D侧芽生长素浓度过低导致其生长受抑制10. 自然界中生物种内及种间是相互作用、相互影响的,下述观点不正确的是A林鸽群较大时被苍鹰捕食的几率较低B鲈鱼有时捕食鲈鱼的幼鱼,这有利于鲈鱼种族的维持C自然界中的猴群经过争斗建立了优劣等级制度,并依此占据资源,这种对种族的保存是有利的D自然界中物种间捕食对一个种有利,但会使另一种消失11. 下图是生长素浓度对植物生长的影响,有关说

6、法不正确的是A若某植物幼苗已经表现出向光性,且测得向光面的生长素浓度为f,则背光面的生长素浓度范围为大于f小于2fB除草剂除草的原理是生长素浓度大于h时抑制生长C若植物幼苗水平放置一段时间后表现出茎背地性,测得茎的近地侧生长素浓度为2f,则茎的远地侧生长素浓度应小于2f大于fD若某植物顶芽的生长素浓度为g,产生顶端优势现象的侧芽生长素浓度可能大于h12. 某同学发现了一株花色奇特的杜鹃花,于是采摘了部分枝条,打算用扦插的方式进行繁殖。下列关于该实验的叙述,不正确的是 A采摘的枝条中,芽多较嫩枝条相对来说更容易生根B生长素促进生根效果与生长素处理枝条的时间长短成正比C生长素类似物有一定的毒性,实

7、验结束后应妥善处理废液D可发现两个不同的生长素浓度,促进根生长的效果相同13. 下列结合种群特征的概念图所做的分析,错误的是 A利用性引诱剂诱杀害虫会影响B种群密度是种群最基本的数量特征C预测种群数量变化的主要依据是D春运期间,北京人口数量变化主要取决于图中的14. 下列有关生态系统结构的叙述,正确的是A每种生物在生态系统中只能处在一个营养级上B动物都属于消费者,其中食草动物处于第二营养级C自养生物都是生产者,是生态系统的主要成分D细菌都属于分解者,其异化作用类型有需氧型和厌氧型两类虫草鸟15. 在如图食物网中,假设动物性食物所占比例为m,若要使鸟体重增加a,至少需要生产者的量为b,那么a与b

8、的关系可表示为Ab90ma10aBb25ma5aCb20ma5aDb100ma10a16. 据图判断,下列叙述不符合生态学原理的是 A物质经过多级利用,实现了良性循环B每一级生产环节都获得产品,提高了生态经济效益C由于食物链延长能量逐级损耗,系统总能量利用效率低D由于各级产物都可以利用,减少了废物和污染17. 埃及的阿斯旺大坝建成后,尽管改善了电力和灌溉条件,取得了明显的经济效益,但巨大的水库沿岸水草丛生,使血吸虫发病率高达80%100%,尼罗河下游农田失去了肥源等,说明该工程 A经济效益和生态效益良好B在一定程度上破坏了生态系统的自我调节能力C维持了原来的生态系统的自我调节能力D使生态系统的

9、结构变得复杂18. 下列有关制作小生态缸实验的叙述中,不正确的是 A生态系统内部具有自我调节能力,所以生态系统的稳定性与非生物因素无关B若模拟池塘生态系统,则不能将水装满C小生态缸封闭以后,其内的生物数量会发生变化,最后趋于相对稳定D制作的小生态缸必须是透明且密封的,并给予适当的光照19. 下图是根据该表数据做出的一些分析,其中与表中数据不相符合的是ABCD20. 海水退潮后露出的海边岩石上有各种海藻附着。它们从上到下呈带状水平分布,造成这种现象的原因是不同深度的海水A温度不同 B盐度不同 C含氧量不同 D光谱成分不同选项表示内容甲乙丙A碳元素的流向消费者CO2库生产者B内环境成分的关系血浆淋

10、巴组织液C生态系统的能量流向生产者消费者分解者D甲状腺激素分泌的分级调节下丘脑甲状腺垂体21. 下表选项中,甲、乙、丙三者关系能用右下图表示的是22. 右下图表示某生态系统中食物网的图解,下列相关叙述正确的是 A图中共含有七条食物链,桉树、合欢树属于生产者B叶状虫属于初级消费者,第一营养级C该生态系统中袋鼬所含的能量最多D属于第三营养级的生物有蜘蛛、蜜雀23. 某生态系统中有a、b、c、d四种生物,构成食物链abc,d为分解者,下图是该生态系统中能量流入b处发生的一系列变化示意图,下列说法错误的是 A图中的甲表示b的同化能量,乙表示b用于生长、发育和繁殖的能量B丙表示呼吸作用中以热能形式散失的

11、能量C当生态系统处于相对稳定状态时,b的种群数量一般处于K值D图中d的能量全部来自b生物24. 下列组合中,依次属于种群、群落和生态系统的一组是 五指山上的全部蛇;一块棉田中的所有的幼年、有翅和无翅的成熟的棉蚜;一个果园中所有的龙眼及其无机环境;一片原始森林中的全部动物和绿色植物;八门湾红树林中的全部生物;宝芳水库中的全部生物及其无机环境ABCD25. 一森林生态系统中有甲、乙两种昆虫,原来这两种昆虫密度长期在一定范围内波动,保持动态平衡。后来在T点时,对森林施放了一种邻近林区曾多次使用的化学杀虫剂,这一生态系统就发生了变化(如图)。下列说法正确的是A甲是肉食性昆虫 B乙是植食性昆虫C邻近林区

12、存在甲昆虫 D邻近林区存在乙昆虫第卷 非选择题本大题共5小题,共50分。26.(10分)请回答下列各题:(1)xx年埃博拉病在非洲蔓延,我国派出医疗队首次在境外组建医院,帮助非洲防控埃博拉疫情。研究表明,埃博拉病毒侵入机体后,通过靶向感染,破坏吞噬细胞等,使其不能暴露该病毒的特有的 ,以致感染信息不能呈递给T细胞,从而无法正常激活细胞免疫和体液免疫应答过程,导致机体对该病毒的特异性免疫功能下降。因此,病毒在体内快速增殖、致病。(2)人体免疫系统的组成包括免疫器官,免疫细胞和由非免疫细胞分泌的 等免疫活性物质。人的免疫系统除了具有防卫功能,还具有 _ _癌细胞的功能,艾滋病患者由于免疫功能缺陷,

13、易发生恶性肿瘤。(3)正常人在摄取葡萄糖后,血糖浓度先升高后下降,然后在正常血糖范围中波动。血糖浓度下降的主要代谢途径是葡萄糖氧化分解,合成糖元和转化为脂肪、某些氨基酸等,此过程的发生主要与 (填激素名称)有关,其使血糖水平降低的生理功能是 。27.(10分)某学校生物兴趣小组进行“培养液中酵母菌种群数量与时间的变化关系”的探究实验。(1)本实验中,若对试管中的培养液中的酵母菌逐个计数是非常困难的,可以采用 方法。(2)血细胞计数板是一个特制的可在显微镜下观察的玻璃制品,样品滴在计数室内。计数室由25个中格、每个中格由16个小格、总共400个小格组成,每个计数室容纳液体的总体积为0.1mm3。现观察到图中所示a、b、c、d、e 5个中格80个小格内有酵母菌40个,则上述1mL酵母菌样品中应该统计的菌体数 个。(3)该学习小组同时做3组实验,分别测得三组培养液中酵母菌实验数据如下:(单位:万个/ mL)实验组别1天2天3天4天5天6天7天第一组2535150400600800780第二组2545160420800820815第三组2525140380700780805请将该学习小组采集的数据适当处理后,以曲线图

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