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1、科目化学课题课题2金属资源的利用和保护(第二课时)时间设计人李伟伟 任永军 王云云 马飞序号11榆林八中学生自主学习方案 班级： 姓名： 组别：【学习目标】1、了解金属锈蚀的条件以及防止金属锈蚀的简单方法；2、知道废旧金属对环境的污染，认识回收利用废旧金属等金属资源保护的重要性。【课前预习】：1、地壳中含量最多的金属元素是什么？现今年产量最多的金属是什么？2、炼铁的主要原理是什么？【学习】金属资源的保护1铁制品的锈蚀（阅读课本P19-20活动与探究 观察记录现象并讨论。）（1）铁制品锈蚀的过程，实际上是铁与空气中的 、 等发生化学反应的过程。（2）铁锈（主要成分是 ）很 ，不能阻止里层的铁继续
2、被锈蚀，而铝与氧气反应生成致密的氧化铝薄膜，从而阻止铝进一步氧化，因此，铝具有很好的抗腐蚀性能。（铜生铜绿的条件：铜与O2、水、CO2接触。铜绿为碱式碳酸铜 化学式：Cu2(OH)2CO3）2防止铁生锈的方法 （1）隔绝 ：如铁制品表面 、 、电镀等。 （2）改变铁的组织结构：可制成耐腐蚀的合金，如 。 3金属资源的保护途径 （1）防止金属 ；（2）金属的 ；（3） 、 地开采矿物； （4）寻找金属的 。意义：节约金属资源，减少环境污染【课后练习】：1、高炉炼铁的还原剂是 （ ）A. 焦炭B. 铁矿石C. 氢气D. 一氧化碳6、炼铁的铁矿不仅要选“含铁量”高的，还要选“有害元素”少的。常见的铁
3、矿石有：磁铁矿（主要成分Fe3O4）、赤铁矿（主要成分Fe2O3）、菱铁矿（主要成分FeCO3）、黄铁矿（主要成分FeS2），你认为最不适宜炼铁的矿石 （ ） A、磁铁矿 B、赤铁矿 C、菱铁矿 D、黄铁矿 7、常温状态下，铁制品最易生锈的环境是 （ ）A、在潮湿的空气中B、在干燥的空气中C、完全没入在植物油中 D、完全没入在蒸馏水中8、下列对自行车的做法不合理的是 （ ）A、车架表面喷涂油漆B、钢圈表面镀防护金属C、链条表面涂机油D、露天放置，日晒雨淋9、将下列五个选项分别填在横线上，每项只能用一次。A、缓慢氧化 B、疏松多孔 C、与空气和水共同作用D、使铁器与空气隔绝 E、没有水分存在铁不
4、易生锈 （1）、铁锈蚀的条件 （2）、钢铁锈蚀的过程 （3）、铁锈的状态 （4）、使铁制品保持干燥 （5）、铁器表面喷漆 10、（1）、已知铁与水蒸气在加热条件下反应生成四氧化三铁，写出其应的化学方程式为 。（2）、铁虽然常温下与水不反应，但铁制品在潮湿的环境中容易生锈。abc蒸馏水水水（3）、某同学进行了如右图所示实验。一周以后发现铁钉表面锈蚀。图中a、b、c三处锈蚀情况最严重的是 (填字母)，产生此现象的原因是 。【中考链接】：（陕2007）下图是实验室用一氧化碳还原氧化铁的实验装置图： 试回答： (1)仪器的名称是 。(2)实验过程中仪器中的现象是 ，仪器中发生反应的化学方程式是 (3)
5、实验过程中的尾气不能直接排入大气中的原因是 。（陕2010）我国是世界钢铁产量最大的国家，炼铁的主要原料是铁矿石。用赤铁矿石(主要成分为Fe2O3)炼铁的反应原理为： 3CO+ Fe2O3 高温 2Fe + 3CO2 。(1)上述反应不是置换反应的理由是： 。(2)Fe2O3中铁元素的质量分数：(3)根据化学方程式计算：用含Fe2O360的赤铁矿石800 t，理论上可炼出纯铁多少吨?（陕2011） 铁、铝、铜是常见的三种金属。同学们发现生活中的铝和铜制品表面一般不用防锈，而铁制品一般需要做防锈处理。【提出问题】这是不是因为铁、铝、铜三种金属中铁的活动性最强呢?【实验探究】同学们对这三种金属的活
6、动性顺序展开了探究，请你参与探究并填写空格。将粗细相同的铁丝、铝丝、铜丝分别插人体积相同、溶质质量分数也相同的稀盐酸中：【讨论交流】为什么同一个实验得出了两种结论呢?同学们带着这个疑问查阅了相关资料，明白了铝丝在稀盐酸中短时间内无气泡，是因为铝表面致密的氧化膜会先与盐酸反应。【反思评价】做金属性质实验时需将金属进行打磨，打磨的目的是 。【实验验证】为了进一步确认铁、铝、铜这三种金属的活动性顺序，同学们又将两根粗细相同的、打磨过的铁丝分别插入硫酸铝溶液、硫酸铜溶液中：写出铁与硫酸铜溶液反应的化学方程式 。【拓展迁移】（1）若只有一支盛有少量稀盐酸的试管，只需合理安排金属丝的插人顺序(能与盐酸反应的要一次将盐酸消耗完)，也能证明铁、铝、铜这三种金属的活动性顺序。金属丝的插入顺序为 。（2）金属被人类大规模开发利用的大致年限也与金属活动性顺序有关，请写出铁、铝、铜三种金属材料被人类利用的先后顺序 。
