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1、体育教学方案模板汇编八篇体育教学方案 篇1 一、指导思想: 本学年度全面贯彻体育与健康的教学大纲，实施新课程课标。我校的体育工作，以“健康第一”为指导思想，激发同学的运动爱好，培育同学终身体育的意识，促进同学健康成长。坚持以育人为本，以同学为主体，老师为主导的办学思想。适应新的教学要求，不断推动素养训练，落实体卫工作的两个条例和一小时熬炼，促进同学的身心进展，使学校的体育工作能迈上一个新台阶。 二、加强体育组的建设: 对老师进行师德规范训练，提高老师的自身修养，树立一心一意为同学服务的思想。探究教学规律，发挥训练功能，完善各项规章制度，充分发挥整体作用，重视对青年老师的培育，做到有方案，有目标
2、。使体育组成为具有战斗力的集体。 三、开阔新思路搞好日常训练教学工作: 严格执行课程方案，按表上足、上好体育课，仔细落实“两操三活动”，课余时间让同学真正动起来，确保同学每天有一小时的活动总量。本学期，要强化同学室内广播操的训练，进行广播操和眼保健操竞赛，仔细实施同学体质健康标准，确保成果合格率达市规定指标。体育与健康课程是一门以身体练习为主要手段，以增进同学健康为主要目的的必修课程。面临当前训练教学的新要求，摆在我们体育组面前的任务更重了，要进一步加强理论学习，更新观念，改革创新，教学中以同学为主体，树立健康第一的思想，培育同学熬炼身体的方法，养成自我熬炼身体的习惯。 四、做好器材管理 有标
3、准，有方案地配置器材、设备等，落实场地、器材、设备的管理制度，做到器材有借有还的制度，确保其最大的用法率和平安性。 以上是本人的教学方案，若有不当之处望领导批判指正。 体育教学方案 篇2 一、指导思想 严格执行学校的各项规章制度，树立“健康第一”的指导思想，实行学校体育工作条例，推动新课程标准的实施，以体育教学质量为重点，解放思想、更新观念、提高体育课堂教学质量和管理水平，仔细组织实施同学体质健康标准，加强校内体育文化建设，促进我校体育教学工作健康、快速地进展。 二、工作思路和工作目标 概括为“一坚持，两改革，四加强”。“一坚持”即坚持“以人为本，健康第一”的课程训练理念，充分调动师生教与学的
4、主动性，切实发挥老师的主导作用和同学的主体作用。“两改革”即转变观念，推动讨论性、集体性的教学方法;改进教学模式，努力探讨高效的体育教学课堂模式。“四加强”一是要加强政治素养、业务理论学习;二是要加强师德规范的培训与同学沟通的技巧;三是要加强集体教研、备课活动与相互听课、评课、议课、课后反思的沟通;四是要加强体育教研、课题、体育特长生的突破。 三、工作重点和举措 3.1、强化常规教学管理，做好体育课常规教学支配。 3.1.1、仔细制定各项教学方案。 依据学年总课时数、学习的重点、难点和同学的实际水平制定合理的学年教学方案、教学进度方案、教学进度支配表、单元教学方案和课时方案(责任分工落实到人：
5、初三班级负责人王涌、初二班级负责人林恒志、初一班级负责人李小冬)。有方案、高标准的做好同学体质健康标准测试、统计、上报工作。一丝不苟地做好各种体育档案资料的整理和管理工作，不断改善，完善体育资料库、资源库、同学成果数据库、老师个人成长资料库。 3.1.2、加强集体备课管理制度、加大教学检查力度。 全体老师要熟识、把握教学课标和教材，明确教学目的、任务。依据课程标准和各班级同学的实际状况与目标，各老师按班级教学进度支配表和单元教学方案，提前两周写出设计方案和课时方案，提前一周分班级进行集体备课争论(全员参与)，时间每周五上午教研活动(区上有教研活动时，改在每周三上午)，由各班级负责人，制定执行教
6、案，完善体育资源库。仔细检查教学设计方案、课时方案。查看课后小结，促进各老师学习和提高。 3.1.3、加强课堂常规管理，提高教学质量。 进一步完善老师岗位制度，严格规范教学常规行为，初三班级老师，依据同学实际状况，仔细抓好课堂常规管理与教学质量，提高同学身体素养和运动技能，力争20xx级中考体育成果平均分达到48分。 3.1.4、加强校内外体育工作的开展和平安训练工作。本学期方案开展班级广播操竞赛，全面提高同学的做操质量，达到锻练身体的效果。开展班级拔河竞赛、教工拔河竞赛、初一班级选修课、校运动会、参与区运动会、广播操、自编操竞赛、武术竞赛。加强各项活动的宣扬、制定活动方案。主动开展校代表队的
7、训练，体育老师要细心预备、严格要求、刻苦训练、主动参与各项竞赛活动;并激励有体育特长和爱好的同学主动参与竞赛，为校争完。尤其是各种活动的平安问题要放在首要位置，由专人负责。确保各种活动都在有平安防护的状况下进行。 3.2、加强与班主任的联系，留意抓好同学的思想工作和学习成果。 四、主动开展教研、教改活动，提高老师的业务理论水平 建立健全责任目标，团结协作，保证教研活动顺当开展。不断提高自身的文化素养、专业素养、思想素养和身体素养。仔细总结教学阅历，主动撰写论文，每学期每人一篇;主动参与校、区级各种论文评比活动和公开课、赛课活动。在条件许可的状况下到外校、外地进行参观学习，促进沟通，提高见识，丰
8、富阅历。对9月24日区上体育课题子课题学校体育老师课堂教学质量评价指标体系的讨论的结题任务，要主动参加并以最大的努力使其顺当结题。 五、开好选修课，打造特色 主动开设选修课，开办各类社团(健美操社团、羽毛球社团，乒乓球社团，篮球社团等)。坚持体育普及训练和特长优质培育两手抓的方针，主动为各种类型的体育特长生搭建条件优良的进展平台。 树立一个理念：坚持特色兴校，走体育特色学校的进展之路。 明确一个目标：“志存高远、追求卓越”的人才培育目标。 坚持两个结合：普及与提高相结合，课堂教学与课外活动相结合。 六、加强体育教学设施的检查和维护 对部分体育器材进行增加和更新，使体育场地更好的服务于体育教学和
9、同学的体育熬炼，做好体育场地、器材的平安检查与上报工作，并提出改进的建议。 体育老师要依据本方案制定各自的学年体育教学方案，各项详细体育活动支配如下： 七、工作要点 开学前：(8/25-8/31) 1、区上体育老师培训。 2、学年教学方案、学期教学进度方案、教学进度支配表、单元教学方案、课时方案的预备。 3、第一周上课教案，集体备课后的执行教案的确定(按班级、人员分工进行电子执行教案的制作)。学校体育组最新工作方案学校体育组最新工作方案。 4、全校升旗队形、广播操队形、出操队形站位支配(与德育处协商)。 5、检查体育器材设备(准时上报需要修理和添置的器材设备)。 6、体育课题的资料整理、预备与
10、完善(结题)。 9月份： 1、预备区上(国家)体育课题子课题结题报告。PPT的制作与资料整理，按区上的要求进行预备子课题结题报告会的工作(我校结题开会时间9月24号星期四)。 2、仔细开展教研活动、集体备课活动，确定各项职责。参与区教研活动。 3、依据区(市)上的活动支配确定各训练队的人员支配;组建学校各运动队，制订训练方案，建立运动员档案，对校田径、篮球、健美操、武术、广播操、乒乓球、羽毛球队开展训练。拟定校内体育竞赛方案。 4、各班级广播操竞赛，筹备校运动会。 5、初三班级体育(现状)分析，确定目标，体育中考平均分力争达到48分。 10月份： 1、参与成华区其次十届趣味、田径运动会报名工作
11、。 2、筹备校运会，组织各班进行入场式训练，各班利用课余时间抓紧运动员训练。 3、实施国家同学体质健康标准，并对规定项目进行测试。 4、参与区广播操、自编操竞赛。 5、初三班级体育成果分析(与第一次考试同步)。 6、参与区教研活动，校内教研活动、备课活动。 7、组长献课(10月16日上午第三节)。 11月份： 1、校第一届运动会召开。 2、参与区武术教学竞赛。 3、编印校运会(秩序)成果册。 4、国家同学体质健康标准数据录入。 5、参与区教研活动，校内教研活动、备课活动。 6、成华区其次十届综合运动会。 7、课间操换冬季长跑着手预备。 12月份： 1、十四周冬季长跑开头。 2、组内教学六仔细检
12、查，体育教研组(组内、校内、区里)公开课。12月15日星期五上午四节课。 3、下放冬季拔河竞赛通知。 4、同学体育课开头考核。 5、第十六周校同学冬季拔河竞赛。 6、完成同学体质与健康测试表上报工作。 7、参与区教研活动，校内教研活动、备课活动。 1月份： 1、同学体育课成果考核结束，成果录入，数据分析。 2、上报各班体育课成果及各项竞赛成果，有关资料归档。 3、各运动队训练期末总结。 4、体育备课组工作总结。 5、体育教研组工作总结。 6、制定校运动队下一步训练方案。 7、确定下期教学方案、教学进度、教学进度表、单元方案、课时方案预备。 仔细完成学校布置的各项临时性工作。 体育教学方案 篇3
13、 一、教学工作方案 高一武术课数量较多，高二也有一些参差不齐的状况，但基本是最终一个学分选项的基本状况，有助于学习期间这个项目的连续性。学习时可以了解老师的教学意图，便于教学的统筹支配，也可以在肯定程度上增加一些技术难度和要求。 同学状况分析： 二、教材和教具的分析： 教材和教具的内容和结构分析：本学期同时采纳两个学分，有利于整个学期的学习方案和支配，不需要教基本功。这学期在校本课程永春百合拳中支配了两个套路来教，用一套拳法和一套器械结合有用技巧来教，有利于同学的学习爱好。内容和结构的支配是要留意同学的学习过程，尤其是动作到位，没什么可学的。 教材特点、重点、难点分析：教材特点有利于同学学习，
14、趣味性强，更注意学习过程，便利不同素养的同学学习；重点是武术，武术是这个项目的重点，也是教学过程中最重要的一点，让同学知道学习的基本意图，让同学掌握自己；难点在于如何把握套路的有用技巧，提高防身力量。 提出教学任务：在全面进展体能的基础上，进一步进展灵敏度、力气、速度、有氧耐力，培育武术；引导同学学会合理把握练习和争论的时间，了解实现目标可能遇到的困难。在经受进步和胜利的过程中，表现出适当的自信，形成勇于克服困难、主动乐观的优秀品质；了解现代.必备的合作竞争意识，在武术学习过程中学会敬重和关爱他人，将自身健康与.需求联系起来，呈现良好的体育道德品质，结合自己的项目了解一些武术名人，并对其进行简洁评价；加强讨论性学习，争论讨论技能的有用性，加强同学之间争论沟通的环节。 三、教学目标： 总体目标：树立健康第一的理念，培育同学的健康意识和体质，进一步激发同学学习永春百合拳的爱好，培育同学的终身体育意识，注意同学身心的健康进展，在关注同学主体地位的同时，关注同学的个体差异和不同需求，确保每个同学受益，以及多元化、选择性的教学理念。结合学校的实际状况，本教学工作方案旨在满意同学的需求，深化同学的体育运动。加强对永春百合拳基本套路的学习，增加学习爱好，提高同学自身素养，特
