北师大版八年级数学下册 第三章 3.2.3 作图-旋转变换 同步综合题练习题

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1、北师大版八年级数学第三章3.2.3:作图旋转变换同步综合题练习1、如图所示,在边长为1个单位的正方形网格中建立平面直角坐标系,ABC的顶点均在格点上(1)画出ABC关于y轴对称的1B1C1;(2)将1B1C1向下平移3个单位,画出平移后的2B2C2;(3)将2B2C2绕点C2顺时针旋转90,画出旋转后的3B3C2;并直接写出点A3、B3的坐标、如图,已知ABC的顶点A、B、C的坐标分别是A(1,l),B(5,4),C(5,l)(1)作出ABC关于点O(0,0)中心对称的图形A1B1C1,并直接写出顶点A1的坐标(2)将ABC绕原点O按顺时针方向旋转90后得到2B2C2,画出2B2C2,并直接写

2、出顶点A2、的坐标1A3、如图,已知直线mn,垂足为点,现有一个直角三角形ABC,其中ACB=90,B=30,现将这个三角形按如图1方式放置,使点C落在直线m上操作:将ABC绕点A逆时针旋转一周,如图2所示通过操作我们发现,当旋转一定角度时,ABC会被直线m或n分成两个三角度形,其中一个三角形有两个角相等,请直接写出所有符合条件的旋转角4在ABC中,已知A(4,1),B(3,1)C(2,4)(1)在下面的坐标系中画出ABC;()把ABC向右平移4个单位,再向下平移两个单位,得到1B1C,画出A1B1C1,写出B1的坐标;(3)画出1B1C1关于x轴对称的A2B2C2,写出A2的坐标;()将AB

3、C绕点B逆时针方向旋转90,画出旋转后的3B3C3,写出C3的坐标5、在小正方形组成的128的网络图中,ABC的顶点B与坐标原点重合:(1)将ABC绕C点旋转90,画出相应的1B1C1,并写出B1的坐标;()若将ABC平移至ABC后,使得A、B、C三点和C点的对应点C组成的四边形是轴对称图形,写出满足要求的一种平移,并画出平移后的图形6将ABC绕点C逆时针方向旋转180,作出旋转后的图形;(2)将ABC向右平移10格,作出平移后的图形、7()如图,ABC三点的坐标分别为C(1,1),B(5,1),A(1,),ABC关于直线x作轴对称变换得到DEF,其中点D、E、F分别为点A、B、C的对应点,则

4、点D的坐标是;(2)ABC绕点(0,1)顺时针旋转90得到,则点A对应点G的坐标为(3)在图中画出DEF和GMN,并求出它们重叠部分的面积;8、如图,在等腰ABC中,AB=AC,ABC=,在四边形BDEC中,DB=DE,BDE=2,M为CE的中点,连接AM,DM(1)在图中画出DEM关于点M成中心对称的图形;(2)求证:AMDM;(3)当=,AM=DM9、在下图中,把ABC向右平移5个方格,再绕点B的对应点顺时针方向旋转90度(1)画出平移和旋转后的图形,并标明对应字母;(2)能否把两次变换合成一种变换,如果能,说出变换过程(可适当在图形中标记);如果不能,说明理由10、如图,方格纸中有三个点

5、A、B、C,按要求作出四边形,四边形的各顶点在格点上(1)图(1)中的四边形是中心对称图形但不是轴对称图形;(2)图(2)中的四边形是轴对称图形但不是中心对称图形;(3)图(3)中的图形既是中心对称图形,又是轴对称图形11、ABC为如图所示的平面直角坐标系中的格点三角形()将ABC向x轴负半轴方向平移4个单位得到1B1C1,画出图形并写出点A1的坐标;(2)以原点O为旋转中心,将ABC逆时针旋转90得到2B2C2,画出图形并写出点A2的坐标12、如图,方格纸中ABC的三个顶点均在格点上,将ABC向右平移5格得到1B1C1,再将A1B1C1绕点A1逆时针旋转180,得到1B2C2(1)在方格纸中

6、画出A1B1C1和1B2C2;(2)设B点坐标为(3,2),B2点坐标为(4,2),ABC与A1B2C2是否成中心对称?若成中心对称,请画出对称中心,并写出对称中心的坐标;若不成中心对称,请说明理由13、ABC在方格纸中位置如图所示(1)请在方格纸上建立平面直角坐标系,使得A、B两点的坐标分别为A(2,1)、B(1,4),并求出C点的坐标;()作出ABC关于横轴对称的1B1C1,再作出ABC以坐标原点为旋转中心、旋转180后的A2B2C2,并写C1,C2两点的坐标;(3)观察1B1C1和2B2C2,其中的一个三角形能否由另一个三角形经过某种变换而得到?若能,请指出什么变换14、铅笔ABCDE在

7、方格纸中的图案如图所示,将铅笔图案绕笔尖D按逆时针方向旋转90,得如图所示的铅笔图案A1B1C1DE1(1)写出A、A1的坐标;(2)求图案由ABCDE旋转到A1B1C1DE1的过程中所扫过的面积;(3)将图案A1B1C1DE1横坐标不变,纵坐标压缩,得到铅笔图案A2B2C2D2E2,在图中画出A2B2C2D2E2的图案,在这一过程中图案A1B1C1DE1面积发生了什么变化15、每个小方格都是边长为1个单位长度的小正方形,OAB在平面直角坐标系中的位置如图所示(1)将OAB先向右平移5个单位,再向上平移3个单位,得到1A1B1,请画出1A1B1并直接写出点B1的坐标;(2)将OAB绕原点O顺时针旋转90,得到2B2,请画出OA2B2,并求出点A旋转到A2时线段OA扫过的面积16、如图(a),两个不全等的等腰直角三角形OAB和OCD叠放在一起,并且有公共的直角顶点O(1)将图(a)中的OAB绕点O顺时针旋转90角,在图(b)中作出旋转后的OAB(保留作图痕迹,不写作法,不证明);(2)在图(a)中,你发现线段AC,BD的数量关系是,直线AC,BD相交成度角;c(3)将图(a)中的OAB绕点O顺时针旋转一个锐角,得到图(),这时(2)中的两个结论是否成立?作出判断并说明理由若OAB绕点O继续旋转更大的角时,结论仍然成立吗?作出判断,不必说明理由

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