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小班幼儿自理能力的培养 小班幼儿大部分已经具备了基本生活的自理能力,但也有个别幼儿自理能力很差,对于这部分幼儿很多老师是给予更多的帮助,甚至包办,孩子自己也习惯了不动手不动脑,但这样对幼儿的身心发展是不利的,可从几个方面入手培养幼儿自理能力。首先,对孩子进行家访,找出症结,如果是家长从小过分包办代替的,可给其讲述利害关系,让家长转变观念;其次,与孩子沟通,建立良好的师生关系,对于他的点滴进步给与极大的肯定吗,让她体会劳动的快乐;最后,把幼儿自理能力的培养贯穿于幼儿园一日生活当中,时幼儿的自理能力得到更好的发展。