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1、小班家长会发言稿各位家长：晚上好！首先感谢大家在百忙之中抽出时间来参加今天的家长会。足以说明您对孩子的关心，对孩子教育的重视，和对我们工作的支持。今天我们聚在一起，无论谈什么，都离不开一个话题，那就是我们的孩子。下面我把本园的作息时间说一下：（附后）接下来我把我们的班的基本情况做个介绍：1、教师情况：首先我们班的三位老师是A老师、B老师、C老师（介绍老师的特点）；负责教学工作的是某老师、胡老师；我们幼儿园的课程是根据幼儿园教育大纲五大领域开设的，其中包括着：艺术（音乐、美术）、科学、健康（心理健康、身体健康）、数学、社会，还增加了礼仪、安全等教育。C老师负责保育工作。1.自我介绍： 2.幼儿情
2、况：本班幼儿个，男孩个，女孩个，年龄都是三岁以上，自理能力较好，大多数孩子会自己吃饭、擦嘴，在老师的帮助下完成洗手、上厕所；希望家长和我们共同努力在让孩子学着穿脱鞋子、衣服，在认知自己的物品方面要进行加强。如： 个别孩子在普通话方面的加强 家长在家尽量用普通话和孩子沟通。适应能力需要加强，部分孩子在班里不太和别的的孩子交流、希望家长多带孩子到公共场合和孩子玩。以上是我4天以来对班里孩子的部分了解。孩子的性格爱好以及其他的生活习惯等 ，还得需要平时家长与我们多沟通、交流。沟通方式：（1）平时上学放学期间和我们了解孩子的情况。（2） 电话联系：A老师电话： B老师电话： C老师电话：（3） 家长信
3、箱；孩子的一些情况，对我们的建议，都可以用写信的形式转达给我们。 接下来我们就来探讨一下孩子哭得问题、孩子吃饭的问题，估计也是你们现在最着急的事，你们觉得孩子现在哭是为什么？孩子之所以哭应该说是因为对环境的陌生、对老师的陌生、还有一个就是想念父母。其实最主要的就是她们的适应能力不同，所以就出现一些哭得一些不哭的。除了适应能力还有她们去感觉、观察老师，喜欢听这个老师讲故事，喜欢那个老师说儿歌，甚至喜欢那个老师穿的衣服，或者老师的表情，所以我们老师每天早晨接待的时候都会开心的对孩子们和你们说早上好，他们会根据自己的喜好来选择自己喜欢的老师，然后去相信她，这都需要一个过程。 其实早晨你们送孩子来园后
4、送到教室一直在门口看，为的是想多了解孩子在幼儿园的情况，但是你们同时忽略了别的孩子的感受，和我们老师的感受，本着教师的职责来说我们的老师一定会对孩子一切负责，而且我也是做母亲的人，我能体谅到母亲担心孩子的那种感受。担心孩子的吃住问题，其实你们担心我们更担心，领导都在加派行后人员，也到班上帮忙照顾孩子。为的就是照顾好孩子、让孩子更快的适应环境。孩子的感受：本来没哭看到别的家长在外面就要去窗户看看，没看到自己的父母也就会哭，这样在门口的家长是不是就影响了我们的孩子、教学？所以希望家长配合，从明天起继续坚持送完孩子后迅速离开，一定要坚持天天送孩子入园，等孩子对环境对老师对同伴熟悉了就会好了。接下来介
5、绍保育和教育：一、保育工作：保育工作是幼儿园工作的重中之重，小班则主要是以保为主。我们小朋友的口杯、毛巾、碗和勺子都会在餐前十五分钟消毒，我们班的教室、寝室每天都用紫外线灯消毒，桌子、凳子、玩具等物品都是用84消毒液浸泡或擦洗的，每月的床单、被子、被套都会进行阳光暴晒。幼儿在幼儿园每天有三餐一点(早餐、中餐、晚餐、午点)搭配幼儿食谱以及负责每季度的营养核算，幼儿园的橱窗张贴的有每周食谱公示栏，家长想了解可以留意。 二、教育教学方面：幼儿园的教育不同于其他教育，我们是依据幼儿园教育指导纲要、3-6岁儿童学习与发展指南来制定的，每堂课安排为15分钟，课堂里我们会动静结合，让幼儿在游戏中学习，在学习
6、中游戏。共划分为五大领域：健康、语言、社会、科学、艺术”。1)健康：A身体健康，在集体生活中情绪安定，愉快。B生活卫生习惯良好，有基本的生活自理能力。C知道必要的安全保健常识，学习保护自己。D喜欢参加体育活动，动作协调、灵活。2)语言：A乐于与人交谈，讲话礼貌B注意倾听对方讲话，能理解日常用语。C能清楚说出自己想说的事。D喜欢听故事、看图书。E能听懂和会说普通话。3)社会：A 能主动地参与各项活动，有信心。B乐意与人交往，学习互助、合作和分享，有同情心。C理解并遵守日常生活中基本的社会行为规则。D能努力做好力所能及的事，不怕困难，有初步的责任感。E爱父母长辈、老师和同伴，爱集体、爱家乡、爱祖国
7、。4)科学：A对周围的事物现象感兴趣，有好奇心和求知欲。B能运用各种感官，动手动脑，探究问题。C能用适当的方式表达、交流探索的过程和结果。D能从生活和游戏中感受事物的数量关系并体验到数学的重要和有趣。E爱护动植物，关心周围环境，亲近大自然，珍惜自然资源，有初步的环保意识。(5)艺术：A能初步感受并喜欢环境、生活和艺术中的美。B喜欢参加艺术活动，并大胆地表现自己的情感和体验。C能用自己喜欢的方式进行艺术表现活动三、如何帮助幼儿快速适应幼儿园为了让幼儿能更早更快的适应幼儿园的生活，下面向各位家长介绍一下几方面要求。*幼儿入园前家长的准备工作1教给幼儿基本的生活自理能力，如：自己吃饭，自己如厕，独立
8、入睡等2对幼儿进行心理准备教育。你可以对孩子说：你长大了，该去幼儿园了，那里有很多老师，很多小朋友，大家可以一起唱歌，跳舞，做游戏，听故事， 在幼儿园里很快乐，千万不可吓唬幼儿说“不听话送你去幼儿园”，以免造成孩子对幼儿园的抵触情绪，对老师的恐惧心理，要让孩子知道，是因为他长大了，要学很多本领，才送他去幼儿园，而不是因为不听话才送他去幼儿园的。3家长要做到保持一颗平常心，做到情绪稳定。幼儿入园是孩子踏入社会的第一步，这个年龄阶段的孩子因为是第一次离开父母，会产生分离焦虑，对孩子来说，入园是一件惊天动地的大事，所以孩子入园，我们家长自己首先要情绪稳定，不要有焦虑感，有时孩子的焦虑是由家长的不稳定
9、情绪引起的，要正常送幼儿入园，不要兴师动众的，爸爸妈妈爷爷奶奶都来送，这样更容易引起孩子强烈的依恋，其次，要相信老师，给予老师有充分的信任，我们既然把孩子从你手中接过来，那么我们所尽到的就是父母和老师的双重责任，既要照顾好幼儿在园的一日生活，又要对幼儿进行各种习惯的培养教育。*幼儿入园后的各种表现：入园三步曲1刚入园的孩子由于新鲜环境的吸引，幼儿会到处看看，玩玩部分孩子会很高兴的入园，也有部分孩子很快让分离焦虑代替了新鲜的环境，开始哭闹。2第二天，孩子基于第一天的经验，会出现几种情况：1)哭闹的更厉害。2)停止哭闹，自由玩耍。3)看到别人哭，自己也哭，别人不哭了，自己也不哭了。那家长怎么办?首
10、先告诉孩子，爸爸妈妈有工作要上班，下班后会来接她。其次，放下孩子后，马上走开，不要在门口逗留，更不要拉着孩子哭。3第三天请我们的家长坚持送孩子入园，渐渐的，孩子会把对家长的依恋转移到老师身上，这个过程，每个孩子的适应时间不一样，有的快，有的慢。 *孩子入园后出现的几种情况应对措施1早上送孩子入园时，孩子会拼命挣扎，(个别孩子)，情形很让家长心疼，其实，等家长一走，孩子也就“既来之则安之”了，但是，家长会一天都心神不定，满脑子里是泪流满面的孩子，这是一种煎熬，也是一种磨练，孩子终将要离开父母独自飞翔，孩子入园是最简单的也是最重要的一步，所以家长不必心神不宁，应该泰然处之。2下午接孩子时会出现几种
11、情况：高高兴兴，悲喜交加，放声大哭等，对孩子的种种表现家长都应该把它视为正常，毕竟孩子离开家长在陌生环境里和陌生的老师、陌生的小朋友生活了一天，不容易，特别是看到家长会放声大哭的小朋友，家长可能会有误解：老师对他怎么着了，给他委屈了吗等等。.其实没有什么，孩子这时的哭是发泄他一天的焦虑和怨恨的情绪。3回家后和孩子交流：幼儿园好不好?老师好吗?小朋友多不多?在幼儿园看到什么新鲜的事了，讲给妈妈听听，尽量不要问，想没想妈妈之类的敏感问题。你只要对他说，“老师和小朋友都很喜欢你，如果你明天不去的话，老师和小朋友会很想你的”。4正确对待幼儿拉裤子，尿裤子的现象由于环境的变化，在家里不尿裤子，不拉裤子的
12、孩子也可能出现尿床，尿裤子拉裤子的现象，家长不必紧张，更不要责备，家长要做的事是，安慰孩子并告诉她，“老师非常喜欢你，如果有事情可以找老师帮忙”同时在家注意多锻炼，提高孩子的生活自理能力，教孩子掌握一些基本的自我服务能力 。5初入园的孩子由于心理紧张，情绪不稳定，容易造成免疫力下降，部分孩子还可能在一两周内体重下降，感冒发烧等不同程度的病症，只要不是很严重，均属正常现象，最好坚持入园。四、家长具体应做的事项：1孩子来园请家长检查是否携带危险品，如服药请交到老师手中，并填写服药委托书。2希望每一位幼儿坚持每天按时入园，(9点之前)无特殊情况不要无故缺勤。有事或有病不能来园的要打电话请假，说明原因
13、。3家长要注意培养幼儿养成良好的卫生习惯，在(双休日)里，定期为幼儿洗澡、剪指甲。4在日常的活动中，我们常常会因为课程的需要请您带一些物品或请您和孩子一起做一些准备工作，如收集废旧物品、和幼儿共同完成操作材料。我们会将这些要求通过发短信告诉你们，希望家长能积极配合。5.本学期需为孩子准备的东西：*学习用品； （1）图书至少一本 、玩具一件。 （2）橡皮泥、彩色折纸各一样。油画棒统一购买（写上名字） （3）幼儿档案一本。 （4）幼儿剪刀一把、胶水。*生活用品;（1）八张幼儿的 一寸彩色照片。（2）全家福一张。（3）软底鞋一双，方便孩子在室内室外进行活动的。尽量不要买系鞋带的，便于孩子穿脱。（4）书包一个，裤子按季节给孩子准备，以防尿裤子。以上东西必须写上姓名。包括书包里面的小毛巾*需办理校讯通的家长填好表明日上交。 专家陈鹤琴曾经说过：幼儿教育是一件很复杂的事情，不是家庭一方面可以单独胜任的，也不是幼儿园一方面可以单独胜任的，必须两方面共同合作才能得到充分的功效。他的短短一句话就说出了家园共育的重要性，让孩子在我们的共同努力下健康快乐地成长，是我们大家的共同期待。由于时间关系今天的家长会到此结束，下来是家长咨询和参观教室的时间，有什么不明白请与我们沟通，谢谢！ - 7 -
