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1、学校教师培训学习工作计划3篇学校教师培训工作总结3篇导语：教师的知识是有限的，所以，要不按期的培训学习，下边是为大家整理的学校教师培训工作总结，一同来看看吧！篇一：学校教师培训工作总结依据年初拟订的教师培训规划，一年来我校领导仔细落实规划内容，教师培训工作获得了较好的成绩，现总结以下：一、在时间上和经费上予以保障和支持我校领导高度重视教师培训工作，长久坚持以教师的成长和发展作为教师教育的根本出发点和落脚点。第一在时间上和经费上予以保障和支持，为教师学习供给便利，创建平台。二、展开多样的培训形式我校今年主要展开以校本培训为基础的多种培训，鼓舞教师参加持续教育、学术沟通、学历提高、念书自学等多种培
2、训。、增强班主任培训：优秀的教课次序与优秀的学风与班主任的努力分不开，建设一支过硬的班主任队伍是学校的一个工作要点，所以我校高度重视班主任培训工作，展开了班主任工作沟通，提高了部分班主任的管理水平。1 、组织实行教师师德全员培训:经过培训，提高了全体教师思想政治素质和职业道德水平，做到依法办学，依法治教，根绝了违规的教育行为。、增强新课程理念的学习：组织教师展开新课程、新理念的培训，学校踊跃创建时机让老师出去学习观光，学习先进的教课经验和管理经验;别的，依据年初指定的规划，展开新理念、新课程、新技术的全员培训，经过培训，使教师建立正确的教育观点，拥有优秀的职业道德，不停完美知识构造，掌握课程改
3、革和教课改革得最新动向，适应新课程标准得要求，、增强计算机应用培训:教师实现了“四会”：会文字办理，会制作简单的课件，会上网查阅、下载资料，会收、发电子邮件。同时教师能在讲堂教课中会运用信息技术和网络资源。当前我校教师基本能不一样程度地利用计算机进行协助教课，提高了将信息技术与课程整合的能力。、敦促教师参加持续教育培训，基本上达成了本轮的持续教育要求。、增强体、卫、艺教师的培训工作。多次派出教师参加培训。总之，一年来，我校的教师培训工作获得了较好的成效，我们坚持培训与教研、培训与教改相集中研修与分别研修相联合，经过培训，教师的教研能力提高了，教课理念增强了，教课方式有了转变，提高了讲堂教课效率
4、，此后我们将把这一工作更好的展开下去，为建设一支优秀的教师队伍而努力。篇二：学校教师培训工作总结为了全面贯彻市中小学教师培训工作会议精神，仔细落实区师资队伍建设规划，增强我校教师队伍建设，促使我校教师专业化发展，保证我校校本研修工作的顺利实行，依据区教育局和深造学校的要求，联合我校实质状况，我校扎实稳步地进行校本研修工作。现将我校教师培训工作做以总结。一、师资队伍建设规划的主要内容、确实做好教师全员培训本期持续参加持续教育。全面落实骨干教师培训,我校在本周期内持续推动骨干教师参加教师深造学校的培训，踊跃参加市里骨干教师各级各种培训活动。创建更多更好的学习时机，拟订相应的制度，带动各科教课水平的
5、提高，关于有贡献的骨干教师，学校将投入相应的基金赐予物质上的奖赏。、踊跃鼓舞教师学历提高不停加大工作力度，采纳有效措施，进一步伐换全体教师参加学历提高深造的踊跃性。、持续增强教师专项培训深入研究我校师资需要进行培训，知足教师急需的专项培训内容和培训方式，知足教课的实质需要。完美专项培训的管理，凡本期内参加的专项培训：如：班主任培训、新课程培训等，均依据培训学时和内容依据相关规定及入持续教育学分，我校已经做好此项工作的管理。、形成齐备的培训制度今年度校本培训工作，我校依据区局要求，推行学分登记和认定制度，依据不一样教师的要求，明确教师的岗位工作职责及达成相应职责所需要参加培训的内容和自己事业发展
6、的门路，以及晋级的详细要求，激励全体教师建立事业心和责任感，调换全员参加培训的自觉性，促使我校教师校本研修工作的顺利进行。篇三：学校教师培训工作总结一年来，我校校本培训工作能仔细落实区教育局相关文件精神，能按计划组织进行且富裕特点。今年度校本培训工作以提高教师整体素质，自觉依据教育教课规律，掌握现代教课方法和现代教课手段，培育创新精神和实践能力为目标，坚持从实质出发，兼顾安排、分类指导、按需施教、侧重质量和效益的原则，进一步明确目标，增强管理，保证该项工作正常展开，收到必定收效。现将这一年来的主要工作总结以下：一、更新理念，明确目标。我校将教师校本培训工作列为学校工作中的重要任务，充足认识到全
7、面实行教师校本培训是更新教师知识构造，转变教师教育理念，提高教师业务素质的重要措施。为了更好地落实学校教师队伍建设和校本培训三至五年工作思路，在开学初特拟订我校教师校本培训工作计划，在计划中规定培训内容及形式，落实措施保障，明确校本培训目标。学校领导高度重视教师校本培训，并建立特意的领导小组，保证教师校本培训工作扎实、有效地展开。二、狠抓惯例，侧重落实。为了更好地展开校本培训工作，学校要求全体教师一定参加校本教研，以教研组为单位，同时建立备课组，为了整体提高全体教师的三项基本功，我校于本学年着后重于训练教师的三项基本功，定于每周三的这个时间进行集中商讨和培训。教研组每周四进行商讨，组织教师集中
8、培训第一做到了“三定”和“三查”：即在每次培训前准时间，定内容，定主讲人，培训时查出勤、查记录、查反省，从制度上保证了培训的严肃性和重要性。同时各教研组依据教师们对学习内容的需要，在开学初宽泛征讨教师的建议，有针对性的安排培训内容，保证内容是教师们需要的能在教课中产生实效的东西，防止了费劲不讨好的现象，保证内容的实效性。为了加大教课惯例管理，学校行政分别下到各教研组、年级组详细指导。教育处进行随堂听课，不准时检查教师的备课、上课和作业批阅状况，同时要求各教研组长常常深入各班听课，评课，参加各备课组的教课商讨活动。三、增强管理，创新模式。教师校本培训工作，是学校管理工作中的一个永久主题，同时又是
9、一个系统工程，增强管理，保证措施到位十分要点。今年度突出以下培训要点：一是突出对新课程内容的培训。跟着新课程改革的不停深入和发展，教师的自己素质面对着亘古未有的挑战。为此，我们每个教育工作者都一定仔细扎实地学好新课改理论，提高对新课改的认识，转变教育教课理念，改变教课行为。课程改变学生的学习方式，同时也将改变教师的教课方式。为此，我们这个学期对青年教师们进行了大批的新课程培训，学习新课标，进行教材解读。二突出教师三笔字的培训。为了整体提高我校教师的素质，本学年我们侧重培训教师的三笔字，学习三笔字的各样理论的同时，要求全体教师多多学习各样书法，经过一学年的训练，全体教师整体的三笔字有了一个很好地提高。三是采纳“走出去，请进来”的灵巧培训形式“走出去，请进来”使教师汲取新的信息，宽阔眼界，建立新的教育理念。本学期，校本课程和综合实践课程培训外。同时学校多方创建时机，让教师多接触、多学习，踊跃组织教师参加、省、市里各级各种观摩、培训等教研活动。今年度我校的校本培训工作获得了一些成绩，但离领导和老师们的要求还有必定差距，此后我们将一直抓住创新这一主旋律，扎实有效地展开教师培训工作，争取更好成绩。
